ǁǁ[ نظام برنامج اللغة الإنجليزية بجآمعه الملك عبدالعزيز للسنه التحضيرية ]ǁǁ

[ǁ غــلأآإ ، رٍوٍحــي ǁ]

نظام برنامج اللغة الإنجليزية بالجامعه

إن برنامج اللغة الإنجليزية المكثف للسنه التحضيرية الذي يقدمه معهد اللغة الانجليزية بالجامعة
هو خلاصه تجربه علميه رائده تم اعدادها من اربع مستويات / مقررات
تتندرج من المستوى المبتدئ الى المستوى المتوسط بحيث تتم دراسه مستويين في كل فصل دراسي الاول والثاني من السنه التحضيريه دون تعثر ..


· مدة الفتره الدراسيه لكل مستوى هي 6 أسابيع تدريبيه في الفصل الدراسي
بمعدل 18 ساعة اسبوعيا ويخصص الاسبوع السابع للإختبار النهائي
وكل مستوى لغوي يعتبر مقررا دراسيا كاملا ومستقلا بحد ذاته اذ لايتم الانتقال الى المستوى الذي يليه الا بإجتيازه .

· المقررات الأربعة :

- لغة إنجليزية ELI 101 – المستوى الأول – بدون وحدات دراسيه
- لغة إنجليزية ELI 102 – المستوى الثاني – وحدتان دراسيتان
- لغة إنجليزية ELI 103 – المستوى الثالث – وحدتان دراسيتان
- لغة إنجليزية ELI 104– المستوى الرآبع – وحدتان دراسيتان

وعليه يصبح مجموعات الوحدات الدراسيه لمقررات اللغة الانجليزية 6 وحدات دراسية

· إختبار تحديد المستوى Placement Test

تهدف المقررات الأربعة الى تقديم الاحتياجات اللغوية العامة للطآلب أو الطالبه ..
حسب مستوياتهم الفعليه في اللغة والتي يتم قياسها بواسطة اختبار تحديد المستوى ،
ويعقد هذا الإختبار الإجباري مرة وحده فقط ، وذلك قبل بدايه العام الدراسي للسنة التحضيرية مباشرة حسب التقويم الأكاديمي للجامعة .
وبناء على نتيجة الاختبار يتم تسكين الطالب / ـه ..
في المستوى المناسب لقدراتهم اللغوية .

ويتم ابلاغ الطالب / ـة بموعد الاختبار قبل انعقاده بفترة كافية عن طريق نظام ODUS
وفي حالة عدم التمكن من حضور الاختبار في الموعد ،
فسوف يتك تسكينهم تلقائيا في المستوى الأول ELI101

· مثال لآليه نظام التسكين بالمستويات وإحتسساب الدرجات
لنفترض ان هناك ثلاث طلاب وهم ( محمد – عبدالله – عمر )
وقد تم قبولهم بالجامعة وهم الان في مستهل السنه التحضيرية ..

- محمد : قآم بدخول اختبار تحديد المستوى حسب الموعد المحدد له وأحرز نتيجة تؤهله للمستوى الثالث ELI 103

- عبدالله : تغيب عن إختبار تحديد المستوى

- عمر : قام بتقديم نتيجة اختبار التوفل ( TOFEL ) الرسمية وسارية الممفعول موضحا بها حصوله على درجة 400

آلية التسكين بالممستويات :

- محمد : يتم تسجيله في المستوى الثالث ELI 103 لإجتيازة المستويين
الأول والثاني تلقائا طبقا لنتيجته في اختبار تحديد المستوى

عبدالله : أخفق ( رسب ) في إجتيآز المستوى الأول ELI 101 في فترة الستة أسابيع الأولى من الفصل الدراسي الأول
فسيقوم بإعادة دراسة المستوى الأول في فترة الست أسابيع التالية من الفصل الدراسي نفسه وإذا اجتاز في تلك الفترة فسينتقل الى دراسة بقيه المستويـآت

( الجدول إدنـآه توضيح شـآمل )

يمنح الطالب / ـة بحد اقصى 3 فرص ( فترات ) إضافية لإجتياز جميع مقررات اللغة الإنجليزية
تنتهي بنهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الثاني من السنه التحضيرية
وفي حالة التعثر في إكمال مقررات اللغة الإنجليزية في الفترة المسموحه فإنه يطبق على الطالب / ،ـة
أنظمة وتعليمات جامعة الملك عبدالعزيز للسنة التحضيرية

طريقه التقييم في المقررات
يتم تقييم الطالب او الطالبه من خلال أدائهم في كل مستوى على اننحو التالي

- تقييم مستمر 30%
- النصفي 30%
- النهائي 40%
المجموعه 100%

الانتقالي من مستوى لأخر
اذا حصل الطالب اوالطالبه على 60 درجه كحد أدني من 100
من واقع طرق التقييم المذكوره فسيتم انتقالهم للمستوى التالي
واذا لم تتحقق الدرجه المطلوبه فيجب اعاده دراسه المستوى في الفتره التاليه خلال السنه التحضيريه

الإستثناء من دراسة مقررات اللغة الإنجليزية :
بما أن نظام برنامج اللغه الإنجليزية للسنه التحضيرية يقدم المستوى المتوسط في اللغة كحد أعلى .
فإنه يمكن استثناء الطلاب والطالبات ذوي المستوى فوق المتوسط من دراسة جميع مقررات اللغة الإنجليزية
وذلك بالحصول على درجة 400 كحد أدني في إختبار التوفل (TOFEL)
أو درجة 4.5 في إختبار الأيلتز (IELTS )
على أن تكون النتيجة رسمية وسارية المفعول
وبشرط ايضا ان لايكون على الطالب أو الطالبه اعاده دراسة مقرر
من المقررات الأربعة سبق وتم الرسوب فيه وقت تقديم طلب الأستثناء

جدول يوضح أنوآع التوفل والدرجه المستحقة

· سياسه الغيـاب :
يطبق معهد اللغة الإنجليزية تعليمات وأنظمه الملك عبدالعزيز فيما يختص بالغياب
في المحاضرات في السنه التحضيرية وهي ان يتم حرمان الطالب او الطالبه
من دخول الإختبار النهائي في حالة تجاوز نسبه الغياب 20% من إجمالي المحاضرات
( وهو مايعادل سته ايام دراسيه فقط عن محاضرات اللغة الإنجليزية في الفتره الدراسيه الوآحدة )
ويرصد درجه محروم ( DN )

إن الغياب يحول دون إكتساب المهارات اللغوية المرجوه من كل مستوى مما ينعكس سلبا
على التحصيل اللغوي للطلاب وبالتالي أدائهم في الاختبارات التي تعتمد على مدى
استيعاب للمهارات اللغوية التي تدرس في كل مستوى

وبالإمكان متابعة حالات الغياب من خلال الحقل المخصص للطالب على موقع المعهد http://eli.kau.edu.sa/

ويحث المعهد طلابه وطالباته على الحضور اليومي للمحاضرات لما لذلك من أهميه قصوى
في تقويه مهاراتهم اللغوية من خلال الاتصال المباشر باللغة عن طريق
عرض الدروس الشيقة المصممه من دور النشر العالمية المرموقة داخل قاعات
مجهزة تجهيزا حديثا وعلى أيدي أساتذه أكفاء وفق جدول عمل يومي دقيق وشامل

· نصائح مهمة :

- الحرص التام على تنمية وممارسة اللغة الإنجليزية داخل الجامعة وخارجها

- العمل الدؤوب على تنمية المهارة في فهم هذه اللغة مسموعه كانت ام مكتوبه
لرفع مستوى القدره على التعبير بها .

- الاتصال المباشر والمتابعة الدائمة مع الاستاذ / ـه داخل القاعات الدراسية
وأثناء الساعات المكتبية

- الحرص على معرفة طرق الاستفاده من الكتب الدراسية وملحقاتها من
أقراص مضغوطه وكذلك الموارد العلمية على شبكه الانترنت

- مراجعة موقع معهد اللغة الانجليزية الإلكتروني باستمرار للتعرف على
مايستجد من أخبار وتعليمات

يهتم معهد اللغة الانجليزية يفضايا وأراء وملآحظات طلابه وطالباته ويدعو الجميع للمشاركة بكل مايهمهم من خلال النماذج المتوفرة في موقع المعهد الالكتروني
http://eli.kau.edu.sa/

مع تمنيـآتنـآ للمعهد بالتوفيق والسسدآد ..