ملخص يومي للدورة التأهيلية (332-333-334-335-342-343) للفصل الثاني 1429/1430هـ

[؛؛ساري؛؛]

السبت 22/4/1430 هـ .. هو أول أيام الدورة التأهيلية في الاسبوع الثاني للمستويات ( 5-6-7-8 )..






رابع محاضرة عند الاستاذ الفاضل مروان الصائغ لمادة LANE 334 النحو..

===================

There are two kinds of aspect

PERFECT - PROGRESSIVE

Perfect Aspect

ويرمز له بـ PERF

Sari has finished this book
Sue had given the dog a bone

وهنا نجد عكس الـ modal auxiliaries حيث أن الـ Primary auxiliries
تحمل الزمن أو they carry tense

وهنا ملاحظه

The form of the verb which always follows the
perfect auxiliary is called PAST PARTICIPILE

The past ,in the past participile does not refer to tense

----------------
Progressive Aspect

The other kind of aspect is called progressive aspect
ويرمز له بـ PROG وهذا النوع يعرف بوجود AUX be

Sari is walking along the beach
Sue was giving the dog a bone

-----------------------
الميزه الاخير من مزايا الـ verb groups

Passive voice

A dog chased that girl

switch

That girl chased a dog

ونلاحظ ان المعنى في الجملتين قد تغير تماما عند التبديل



Active = I committed a heinous crime last night
Passive = A heinous crim was committed last night
(by me )
==========================

The Noun Phrase

قد تتكون الجملة الأسمية من DET+N أو N فقط

وكما نعلم أن الاسم هو أهم جزء ذو معنى في الجملة الاسميه بكل تأكيد
وهو الجزء الاجباري تواجده في الجملة الاسمية ويتعبر الرأس في الجملة الاسميه

أي أنه يسمى The Head of the noun phrase
وتعلمنا أيضا أن الجملة الاسمية قد تحتوي على ضمير pronoun وهذا ما
سنركز علية في الجزء القادم

Pronouns

you, he, her

He chased her-
You must eat bananas-

ونطلق على تلك الضمائر PERSONAL PRONOUNS

والان نأتي للمجموعة الاخرى من الـ Pronouns

INDEFINITE

some, somthing, anything, anyone, someone

Some like it hot
Anything goes

DEMONSTRATIVE

this, that, these, those

This is really pretty
That is very ugly

INTROGATIVE

who, which, what, whose

Who is coming to dinner
Which is the train to Jeddah!

POSSESSIVE

mine, yours, hers, ours, yours(plural) , theirs

The red book is mine
Yours is on table

REFLEXIVE

myself, yourself, herself, himself, itself,
ourselves, yourselves, themselves

Ken loves himself
The children hurt themselves

==================

Pre -and Post- Modifires

كما أسلفنا بأن الجملة الاسمية قد تحتوي على الاسم فقط أو على الاسم والـ det
أو الضمير الذي يحل محل الاسم .

قد تحتوي الجملة الاسمية على ما يسمى بـ Modifires
وهي إما تأتي قبل الاسم أو بعده

pre-modification

وهي ثلاثة أنواع
determiners (DET) , adjective phrases(AP), and nouns N

وتجدون الامثلة عليها في ص 83 الى ص 90

Post-modification

Prepositional Phrase pp

The dog chased the cat with three legs


Relative clause

The cat which lying on the mat hates dogs

====================

هذا معظم ما دار في المحاضرة ..

فلاشات سريعة // الاستاذ مروان يعيد ويكرر بالتركيز على
كل كبيرة وصغيرة في الكتاب


وفق الله الجميع...

[؛؛ساري؛؛]

الاحد 23/4/1430 هـ .. هو ثاني أيام الدورة التأهيلية في الاسبوع الثاني للمستويات ( 5-6-7-8 )..






رابع محاضرة عند الاستاذ الفاضل صالح بدره لمادة LANE 342 الرواية..

====================

cogito ergo sum
i think therefor, i am
أنا أفكر ..إذاً انا موجود

مقولة ديكارت المشهورهـ

والان سأبين الاشياء المهمة التي ركز عليها الاستاذ :

The concept of realistic particularity in literature is itself
somewhat too general to be capable to concrete demonstration
for such demonstration to be possible the relationship of
realisitc particularity to some specific aspects of narrative
technique must first be established
Two such aspects suggest themselves as of especial importance , in the novel....characterisation, and presentation of background

وملخص ماكتب بالأعلى هو أن تحديد الواقع كان يعتمد على جانبين مهمين هما

1- التشخيص characterisation
2- تقديم الخلفية أو بيئة الشخصية presentation of background

----------------------------------

أبدى الفلاسفة وكذلك الروائيين في ذاك العهد إهتماما كبيرا بالهوية الفردية أكثر مما كان في السابق

--------------------------------
التسمية / كانت التسمية جانب مهم لتحديد الشخصية بحيث أن الاسم يكون مقتبس من واقع الحياة

المعاصرة وليس كما سبق كالاسماء التاريخيه مثل السندباد و علاء الدين وغيرهم من الشخصيات

التاريخيه.
يقول الفيلسوف Hobbes

proper names bring to mind one thing only universal recall
anyone of many.

اي أن الاسم هو ما يميزك عن غيرك لذلك تم استخدامه لتحديد الشخصيه كي تنفرد عن غيرها

==================

هذا معظم ماكان في المحاضرة وكل ذلك تجدونه في ص 17 الى ص19

وبعد ذلك بداء الاستاذ بقراءة رواية دانيال ديفو ..

وفق الله الجميع

[؛؛ساري؛؛]

الاحد 23/4/1430 هـ .. هو ثاني أيام الدورة التأهيلية في الاسبوع الثاني للمستويات ( 5-6-7-8 )..






ثالث محاضرة عند الدكتور الفاضل أيمن حابس لمادة LANE 332 الصوتيات..

===

?What is meant by the speech organs

-Speech organs are the parts of our bodies that
we use to produce the speech

Phonetics=speech sound/s

=========================

1- Upper lip
2- Nasal cavity
3-Upper front teeth
4-Alveular ridge
5-Hard palate
6-Soft palate
7-Uvula

8- Lower lip
9-Lower front teeth
10-Tongue tip
11-Tongue blade
12-Tongue front
13-Tongue center
14-Tongue back
15-Tongue root
16-Epiglottis
17-Larynx
18-Wind pipe
19-Pharynx

----------------------

Speech sound/s

Consonants = 24
/
\

Vowels = 12 (simple ) and 8 (complex ) diphthongs

So the Total is 44

وذكر الدكتور أنه عندما يسأل عن الـ Vowels فهو يعني الـ simple اي الـ 12

------

Consonants = voicing - place - manner

Vowel = lip rounding - Tongue height - Tongue position

وبعدها قام الدكتور برسم الشارت الخاصة بـ الـ vowel

? What is the vowel chart

It's a chart which indicate the Tongue height & position

--------------------------------

هذا جل ما كان في المحاضرة ...

فلاشات // أوصى الدكتور وبشدة بحفظ الـ الشارت في ص 36
لي عودهـ مع البقيه..

وفق الله الجميع

[فتى الغربه]

الله يوفقك دنيا واخره
انا اشهد انك كفيت ووفيت

[أبـوشـهـد]

اخي ساري بارك الله فيك

ممكن تقول لنا الكتب المطلوبة للمواد هذي

[؛؛ساري؛؛]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـوشـهـد اخي ساري بارك الله فيك ممكن تقول لنا الكتب المطلوبة للمواد هذي

هلا اخوي ابو شهد ... انا حاليا في الجامعة وعند عودتي راح ابين لك الكتب المطلوبة ان شاء الله

[؛؛ساري؛؛]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـوشـهـد اخي ساري بارك الله فيك ممكن تقول لنا الكتب المطلوبة للمواد هذي

Phonetics

LANE 332

Ladefoged, Peter. 2001 (A Course in Phonetics ) .
Heinle & Heinle publishers.

 

ISBN 0 –15–507–3192

===================

Morphology

LANE 333

Coates, Richard. 1999.

Word Structure

Routledge Publishers.

 

ISBN 0 – 415 – 20631 - 6

=====================

Syntax

LANE 334

Thomas, Linda (1993). Beginning Syntax (2

nd edition) .
London: Routledge

==================

Phonology

LANE 335

Davenport, Mike and Hannahs, S.J. 2005.

Introducing
Phonetics and Phonology. Arnold Publishers

 

ISBN 0 – 340 – 66217 - 4

=====================

Fiction

LANE 342

Ian Watt

. The Rise of Novel: Studies in Defoe,
Richardson and Fielding, penguin books 1981.

•

Robinson Crusoe ( by Daniel Defoe ) .

•

Tom Jones ( by Henry Fielding )

•

Pride and Prejudice ( by Jane Austin )

===================

Drama

LANE 343

1. The Spanish Tragedy

(Attributed to Thomas Kyd)

2. The Way of the World

(by William Congreve )

3. The School for Scandal

(by Richard Brinsley Sheridan)

طبعاً ستجد في بداية الموضوع الكتب كذلك المقرر من كل كتاب

وجميعها متوفرة في مكتبة خوارزم

وفقنا الله وإياك

[أبـوشـهـد]

بيض الله وجهك

[غرمول]

اخوي ساري
الله يوفقك
والله اني ادعيلك بظهر الغيب
وانت ما تدري
والله اني ادخل المنتدى
بس ادور وش كتب ساري عن الدوره فقط
ومن لا يشكر الناس لا يشكر

[adel0804]

ماشاء الله عليك ....... محترم ومميز ........ وذو خلق رفيعة وعالية ........ هذا مالاحظته عليك في الدورة ... أسأل الله عز وجل أن يرفع قدرك .. وأن يوفقك لنيل المراتب العليا في الدنيا والآخرة قولوا آآآآآمين.