InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى الكليات الأخرى > منتدى كلية التربية للبنين
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


المشاكل الصفيه

منتدى كلية التربية للبنين

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 11-01-2011, 09:35 PM
الصورة الرمزية سفيرة القمر

سفيرة القمر سفيرة القمر غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
التخصص: لغه انجليزيه
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 21
افتراضي المشاكل الصفيه


بسم الله الرحمن الرحيم

المشاكل الصفيه التي تواجهنا احنا كمعلمين كثيرة ومتنوعه. وهذة الكثرة والتنوع عائد لعدة اسباب منها البيئه المحيطه والثقافه والدافعيه ....الخ. والمعروف ان الغالبيه العضمى من المعلمين يحاولون تجاهل هذا التنوع والتعامل مع الطلاب ككل متكامل .والحقيقه ان هذا التجاهل يزيد( فوق الطينه بله) الأمر سوءا
. بل يفترض ان يبحث المعلم او المعلمه عن الأسباب الكامنه وراء هذا الاختلاف ومحاوله ايجاد الطرق التعليميه التي تتناسب مع كل نوع. إن ما انوي التحدث عنه في هذا المنتدى وفي الاسابيع المقبله هو تنوع التلاميذ من ناحيه النمط السائد لديهم ( سمعييين, بصريين, ام حسيين)
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 11-01-2011, 11:13 PM   #2

.,.نيــــــــــــــــــــران.,.

الصورة الرمزية .,.نيــــــــــــــــــــران.,.

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
كلية: كلية علوم البحار
نوع الدراسة: دكتوراه
المستوى: متخرج
البلد: اوربا
الجنس: أنثى
المشاركات: 16,650
افتراضي رد: المشاكل الصفيه

رائع جدا

وأكيد هالشي راح يفيد الطلاب خصوصا من ناس ذوي خبرة مثلك

أسعدك المولى

 

 

إن كنت قد خدمتك ،، فلا تقل شكرا ،،
ولكن أرجوك أدع الله لي بكل خير في ظهر الغيب نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة



...







نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة مواضيع أكاديمية تهـــــــمك نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة







نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة.................






المتمردة في زمن آخر..!!


نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةديموقتاتوريةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

.,.نيــــــــــــــــــــران.,. غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-01-2011, 04:23 PM   #3

welee

اخيررررااا سرنا نطبق

الصورة الرمزية welee

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: اعاقه عقليهـ
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 245
افتراضي رد: المشاكل الصفيه

كلآم سليم ورائع

وبعض الطلاب يفهم عن طريق سمع المعلومة فقط وبعضهم يفهم عن طريق التجربة

ويجب من المعلم مراعاة الفروقات بين الطلاب
بمساعدة ادارة المدرسة

وذلك بعمل مسح لفصول الطلاب وتقسيم الطلاب في مجموعات حسب التصنيف - حسي - سمعي - بصري

وبهذا تكون المدرسة حققت نجاح وانجاز في تعليم الطلبة

لكن لاحياة لمن تنادي

حتى لو المدرس اجتهد وعمل اللازم في التصنيف ادارة المدرسة ما تساعده

وما توفر له الادوات اللازمة في المعمل

وقرراتهم غالباً يكون اسبابها ( مضيعة للوقت - عدم وجود فصول كافية ... الخ )

هذا رأئي

ويعطيكي الف عافيه على الموضوع

ما قصرتي

وموضع مهم لازم نناقشه

 

توقيع welee  

 

 

welee غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-01-2011, 10:05 PM   #4

سفيرة القمر

جامعي

الصورة الرمزية سفيرة القمر

 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
التخصص: لغه انجليزيه
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 21
افتراضي رد: المشاكل الصفيه

طبعا ان تقسيم الطلاب على حسب النمط السائد لديهم مش بالأمر السهل, لكن في عدة نماذج لإختبارات مختلفه تحدد نوع النمط السائد عند كل فرد. هل هو سمعي ام حسي ام بصري. و أنا انصح الجميع ان يبحث عن هذة الاختبارات لمعرفه النمط السائد عندة. وعند تحديد النمط السائد لدي سأكون قادرة على حل مشاكل كثيرة تواجهني بالحياة . مثلا قبل اطلاعي على هذا الموضوع كنت استغرب ليه انا عمري ما فكرت افتح الراديو او استمع لكاسيت في وقت فراغي؟! ليه انا ما احب استمع للمتكلم اذا طول بكلامه؟! ليه انا ما افهم استاذي اذا غاب عن عيني وقت الدرس او راح للخلف وتلقائيا ادور بجسمي كله عشان اشوفه وافهم ايش يقول؟! اسئله واشياء ومشاكل ما كانت تطرأ على بالي فكرة ان لها اسباب وبالتالي لها حلول.بإختصار انا انسانه يسود عندي النمط البصري وعمليه استقبال المعلومات الجديدة تكون بشكل اسرع اذا خاطبت النمط البصري. بس الان انا كبرت وصرت استاذة واكيد المشكل اللي واجهتني مش حخلي طلابي يواجهوها مرة ثانيه, واساليبي واستراتيجياتي التعليميه لازم تتنوع.
والفكرة الرئيسيه اللي لازم توصل لكل معلم مربي تاجر مهندس معماري حرفي....الخ انك انت لمن تخاطي الاخرين لا تخاطب النمط السائد عندك بل خاطب النمط السائد عند الاخر, لازم تعرف اللي قدامك هو ايش بالضبط سمعي, بصري ام حسي. مثلا تاجر الأقمشه حيكون الافضل له ان يقول للشخص البصري هذا اللون حيكون يجنن عليك, تشكيلته اكثر من روعه, شوف الورود اللي عليه, شوف.... ويقول للسمعي انت ما سمعت على هذة الماركه من قبل, انا سمعت الزبون اللي قبلك يقول انه كذا وكذا.... ويقول للحسي المس القماش ويتعامل معاة بحاسه اللمس والحركات....الخ
اذا كان هذا التعامل مع المشترين فكيف نتعامل مع طلابنا بالفصل؟؟!!!!!!!!!!

 

سفيرة القمر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 01:10 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024