][خلاصة الدورة التأهيليه * بلاك بورد * + أسئلة الإختبارات النهآئية (طالبات) 1436 ][

[Abrar Ibrahim]

بسم الله الرحمن الرحيم .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

أسعد الله أوقاتكم بكل خير

الدورة التأهيلية للعام الدراسي 1436 / 2015 الفصل الدراسي الأول .

[Abrar Ibrahim]

سيتم تنظيم ردود هذا الموضوع : ][ أخبار الدورة التأهيليه * بلاك بورد * للطالبات عام - 1436 ][

هنـا ليسهل لكم الوصول للفآئدة من خلآل الضغط على الرقم المقابل للمادة

soc214 النظريات الأجتماعية الرد رقم ~> #3

soc451 التدريب عملي1 الرد رقم ~> #4
soc315 النصوص الأجتماعيه الرد رقم ~> #5
soc441 علم اجتماع جنائي الرد رقم ~>#6
soc427 علم اجتماع الصناعه والتنظيم الرد رقم ~>#7
soc334 علم اجتماع طبي الرد رقم ~>#8
com205 [ مـــاده حره ] فن الإقناع الرد رقم ~>#9
soc321 علم الأجتماع الحضري الرد رقم ~> #10
soc425 علم الأجتماع تربوي الرد رقم ~>#11
soc463أساليب الخدمه الاجتماعيه الرد رقم ~> #12
com201 [ مـــاده حره ] المدخل لوسائل الاعلام الرد رقم ~>#13
soc323 تشريعات إجتماعيه الرد رقم ~>#14
soc213 إحصاء اجتماعي الرد رقم ~>#15
soc452التدريب عملي 2 الرد رقم ~>#16
chem205 [ مآده عامه ] المقدمه في العلوم الطبيعية رقم ~>#17
soc361 الرعايه والخدمه الاجتماعيه الرد رقم ~>#18
soc212 مناهج البحث الاجتماعي الرد رقم ~>#19
soc324 نظم وبناء المجتمع السعودي الرد رقم ~>#20
soc332 علم الاجتماع الاسري رقم ~>#21
soc322 علم اجتماع اقتصادي الرد رقم ~>#22
soc426 علم اجتماع سياسي الرد رقم ~>#23
soc333 التغير الاجتماعي الرد رقم ~>#24
soc322 علم الأجتماع إقتصادي الرد رقم~>#25
lsls210 [ مآده عامه ] الفكر الفلسفي الرد رقم~>#26
soc428 التخطيط والتنمية الأجتماعيه الرد رقم ~> #27

com204 [ مـــاده حره ] الرأي العام الرد رقم ~>#28

soc231 علم اجتماع سكان الرد رقم ~>#29

soc335 مشكلات اجتماعيه الرد رقم ~>#30

soc418 بحث تخرج الرد رقم ~>#31

soc416 قاعه بحث الرد رقم ~>#32

[عهود العصيمي]

-

soc214 النظريات الأجتماعيه .

• ][ مادة النظريات الأجتماعيه ][
• || تلخيص : علماء النظريات الأجتماعيه ||
• اسئله مهمه جدا للنظريات الاجتماعيه [ 1435-1436 ]
• أسئله لماده النظريات الإجتماعيه 214

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Joanna_4 جواهر انا حضرت المحاضرات الي اشرت عليهم .. افتحي الفهرس صفحه 237 وححددي معايا الفصل الاول كلو معانا بس درس ظروف التنظير محدوف الفصل الثاني كلو معانا بس هربت سبنسر و فرديناند توينز محدوف الفصل الثالث كلو معانا بس روبرت بارك و تشارلز ميلز و لويس كورز محدوف الفصل الرابع كلو معانا بس جورج سمل و وليم سمنر و ارفنج جوفمان و بيتر بلاو محدوف الفصل الخامس كلو معانابس نظريه بارنز و نظريه بارسونز و نظريه ميرل محدوف وبسسس ياحلوه دعواتك ليا

[Abrar Ibrahim]

soc451 التدريب عملي .
مجهود شخصي (لطلاب وطالبات التدريب العملي 1)

ملخص :: تدريب عملي 1 [soc451 ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yoola اليوم اخذنا تدريب عملي 1اماني قشلان تشرح من شرائح ماعجبني شرحهااا خلصنامعاها فصلين كل الفصول معنا عدا الفصل السادس محذووف

[عهود العصيمي]

-

soc315 نصوص إجتماعيه باللغة الأنجليزيه .

• كـل مايخص مادة النصوص الاجتماعية للطـالبات .
• ملخص ماكس فيبر للمادة النصوص الأجتماعيه .
• النصوص الاجتماعية + العلماء والتعدادات المهمه .
• تجميع اسأله اختبار نصوص اجتماعيه soc315 شامله المنهج كامل

جديد / ملخص :: نصوص إجتماعيه [ بالصور ] 1436..
تلخيص الفصل الاول من النصوص الاجتماعيه

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=787662

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B11 كيفكم بنات الله يوفقنا جميعا 💕🌹 اختبرت اليوم،، نصوص الاسئلة حلوه بس دقيقه يبيله تركيز وكله بالانجليزي مافي عربي ،،، *Max weber his book (suicide) X *piagest four stage (preoperational stage) children learn to speak ,,above. Ages two to seven *piagest four stage(formal operation stage,,, young people begin to think. Beginning about age 12. *economics(exchange and goods serviced) *political science is (natural environment) X الجواب(power) *Geography is (past ,,,,) X الجواب (historians) *solidarity (friendly) *social dynamis(change) مهم *sample (population under investigation) *science(explaining facts) *structured(questions) مهم الفصل الثالث مررره مهم (اسئلة كثيره ويبيله تركيز) *beliefs(shared ideas) *sanctions(used to encourage) *culture(complex) *ideal culture(understood) *norms(specific rule) *cultural lag(a delay) * folk ways(not sacred) * languages(shared symbols abd rules) لخبطو فيها البنات اقروه كامل من الكتاب *laws(norms, government) *self(individual's sense) *socialization and resocialization مهم اعرفو الفرق *peers (like you) *peers(age) ,,,, X *ascribed status and achieved status مهم اعرفو الفرق *role(behavior) *macrosociology (large-scale social) *social structure(framework) *horticultural society and herding society,and industrial society ,,, اعرفو الفرق *social statics *sociology *social workers study people X *sociologists help people X *population *participant observation *symbolic interaction (herbert mead)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولع مرحباا اسفه للتاخير هذا اللي اذكره من اسئلة النصوص الاجتماعيه 315 1- social dynamics: the study of social progress e.g......... الحراك الاجتماعي يدرس .... 2- Solidarity: تعريف التضامن 3-sociology:حطت له تعريف المؤرخون صح او خطاء 4-جابت كذا سؤال عن المراحل وبياجه 5-Self: تعريف الذات صح او خطاء 6-Peers:تعريف الزملاء صح او خطا 7-A counter culture is a sub-culture صح او خطاء 8-No culture is static صح وخطاء 9-Folk ways :الاساليب الشعبيه جابت خيارات 10-Beliefs: المعتقدات تعريفه جابته خيارات 11-Sample:جابته مره صح وخطاء ومره خيارات 12-جابت المجتمعات الرعويه وحطت تعريف مجتمعات الصيد والعكس جابت الصيد وحطت تعريف الرعويه صح وخطاء 13-المجتمعات الصناعيه صح او خطاء 14-العائله هي العامل الاول للتنشئه جابته خيارات حطت المدرسه والكمبيوتر والعائله هذا اللي اذكره بالتوفيق للجميع 💕

[Abrar Ibrahim]

علم الأجتماع الجنائي soc441

أسم الكتاب : دراسات في علم الأجتماع الجنائي للدكتور : أبراهيم الطخيس

[ ملزمة الأستاذه تغني عن الكتاب ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمنيتي أنجح هلابك انا سألت الاستاذه بالخاص وردت الله يسعدهاا هذا ردها بالضبط اي نعم العلماء مهمين خاصة في الفصل الرابع الخاص بالنظريات والفصل الخامس الخاص بعوامل التغير وبقية الفصول كذلك مثل الفصل الأول أيضا مهم العلماء التواريخ لا فقط لما يمر عليك في القرن الفلاني حدث كذا وكذا بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dalal mm اسئله مناطق جنائي جنائي 441 - اسئلة جنائي - دراسة الجريمة كظاهره اجتماعيه ترجع الى الفرنسي جيري والبلجيكي كتيليه - وقع ايذاءه على المجتمع كبير ( الجنايه او الجريمه) - عرف علم الاجتماع الجنائي العلم الذي يدرس ( المجرم ، الجريمه، ووسائل الوقايه منها ورد فعل المجتمع على الجريمه)...... فيري -تعريف المجرم في قانون العقوبات - تعريف المجرم في نظر علماء الاجتماع - تعريف المجرم في نظر علم الاجرام -تعريف الجريمه عند الفقهاء - التعريف الاجتماعي للجريمه - من الطرق العامه في دراسة سلوك المجرم الطرق النفسيه( صح) -اثر العوامل الاجتماعيه ذات العلاقه بالتوزيع السكاني على الجريمه( الطريقه الايكولوجيه) -تهتم بتشخيص الامراض الذهانيه والهلاوس السمعيه والبصريه ( طريقة الطب العقلي) - تهتم بكشف الصفات التكوينيه مثل ارتفاع القامه (الطريقه الانثروبولوجيه) - تدرس علاقة النمو الانساني بالسلوك الاجرامي ( الطريقه الفسيولوجيه) - دراسة ظاهره اجتماعيه معينه او عدة ظواهر اجتماعيه ( طريقة المسح الاجتماعي) - هو الدراسه الكميه للظواهر الاجتماعيه او الطبيعيه ( الطريقه الاحصائيه) - مدرسه لها اثر كبير في تطوير بعض القوانين العقابيه ( المدرسه التقليديه الجديده) - في المناطق الجبليه تختلف انماط الجرائم عن سكان المناطق الساحليه ( المدرسه الجغرافيه) - مفهوم نظرية الوسم الانحرافي - يقره الفرد من غير اكراه ويوكد بتكراره هذا السلوك ( الانحراف الثانوي) - مفهوم المسؤوليه الاخلاقيه -ينتقل التقليد من اعلى الى الادنى (صح) - نظريه تنص على ان كل شخص ينطبع بالطابع الثقافي المحيط به( الاختلاط التفاضلي) -الاسرة تؤثر على روح الطفل اكثر من تاثير التعليم عليه ( جاروفولو) -انتشار الاميه يعتبر من الاسباب المؤديه الى الانحراف في السلوك( بونجر) - مفهوم الحي - السمات العامه للاسر المفككه حددها العالم ( سذرلاند) - مجرمين المدن يدركون انهم مجرمون ومجرمي الريف لايدركون انهم مجرمين ( كلينارد) -مجرمي المدن يحاولون تجنب العنف( واينبيرج) - الامراض الجسميه لاتودي الى الادمان الى الخمر ولكم يودي الى الموفين والهيروين( صح) -تربيه الطفل تربية دينيه وبدنيه ( جانب وقائي) -التفكك العاطفي - حدث متشرد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dalal mm عدد السؤال الجواب 1 ماهي الطرق التفسيرية ؟ هي الطرق الموضوعيه 2 ماهي اقسام طرق البحث الخاص ؟ الطريقه العلاجية – الإحصائية – تواريخ الحالات 3 ماذا يمثل الاحصاء للظواهر الاجتماعية ؟ الدراسة الكمية 4 يتولى ترجمة معينة ظاهرة للأرقام ؟ الاحصاء 5 ماهي انواع الاحصاء ؟ نوعين (ثابت ومتحرك) 6 يكون رسمي او خاص الاحصاء الجنائي 7 من اين تستمد المعلومات الاحصائية ؟ من 3 مصادر(الشرطة-المحاكم-السجون) 8 بم تهتم دراسة الحالة؟ بدراسة فرد معين دراسة شاملة 9 بم يهتم المسح الاجتماعي ؟ بدراسة عدة ظواهر اجتماعية دراسة شاملة 10 قام بدراسة عصابات شيكاغو فردريك 11 قام ببحث اجتماعي عن الجريمة كليفوردشو 12 صنف نظريات علم الاجرام على حسب تلسلها التاريخي ؟ ادن سيزر لاند 13 قسم النظريات الى ثلاث (ذاتي – موضوعي – متعدد العوامل) دونالتافت 14 متى نشأت المدرسة التقليدية القديمة في القرن الثامن عشر 15 على يد من نشأت المدرسة التقليدية القديمة سيزار دي بيكاريا 16 نددت بالعقوبات اللا انسانية ؟ المدرسة التقليدية القديمة 17 على ماذا تؤكد المدرسة التقليدية الحديثة ؟ على الفردية النسبية 18 تعتبر ان العقل الانساني هو مصدر السلوك المدرسة التقليدية الحديثة 19 ماهي اول مدرسة علمية تفسر السلوك الاجرامي المدرسة الجغرافية 20 ماهي النظرية الجغرافية ؟ ان الجريمة تتغير بتغير المناخ 21 تختلف باختلاف الموقع الجغرافي ؟ الجريمة 22 هناك علاقة وثيقة بينهما ؟ التنظيم الاجتماعي و تكوين الحياة الاجتماعية 23 على ماذا يطلق الانحراف ؟ على الاحداث الذين يخرجون من قواعد المجتمع 24 تعتبر ظاهرة اجتماعية قديمة ظاهرة الجريمة 25 حدد الخطوط الاولى لعلم الاجتماع الجنائي ؟ فيري 26 ماهي اقسام علم الاجرام الفردي ؟ قسمين (علم النفس الجنائي – علم البيولوجي الجنائي) 27 اختلف العلماء حول نسبتة علم الاجتماع الجنائي 28 بم يسمى علم الاجتماع الجنائي ؟ علم الإجرام الجنائي 29 هو فرع من فروع الجريمة علم الاجتماع الجنائي 30 اكد ان المجتمع هو الاساس لتجريم أي فعل يرتكب جاروفالو 31 تعتبر عاطفية اذا تعارضت مع الشفقة والامانة الجريمة 32 هي جرائم قابلة للتحول الجرائم المصنعه 33 الى ماذا تقسم القوانين الوضعية الجرائم 3 تقسيمات 34 هو كل شخص يرتكب فعل يعتبر جريمة في نظر القانون المجرم 35 يعتبر غير قابل للطعن فيه لفظ المجرم 36 تقوم على فرضية علمية عامة الطرق التفسيرية 37 ماهو الاكثر الاجرام في المناطق الجبلية او في السهول السهول 38 هو صاحب النظرية الوصفية لمبرزو 39 اعترف بدور العوامل الاجتماعية كسبب من اسباب الجريمة اتريكو فيري 40 ماهي العمليات المشتركة ؟ هي عمليات اجتماعية او نفسية او الاثنين معا 41 ماهي انواع التضامن لدى دوركايم ؟ التضامن الالي – التضامن العضوي 42 ماهي اقسام الانتحار لدى دوركايم ؟ الانومي – الاناني - الغيري 43 يحدث بين اعضاء المجتمع التضامن الالي 44 يرى ان اسباب الانتحار اسباب اجتماعية دوركايم 45 هو نوع من الانتحار يعتبر صورة عن المجتمع الحديث الانتحار الانومي 46 يرى ان الجريمة ظاهره مفيدة لسلامة المجتمع دوركايم 47 يرى ان الجريمة ضرورة للطبيعة الانسانية لابد من تعديلها دوركايم 48 اهمل دور الفرد في المجتمع دوركايم 49 يرى ان الجريمة موجودة وبصفة مستمره في المجتمع دوركايم 50 كيف يتم التقليد حسب قوانين ثابتة 51 هو صاحب نظرية التقليد تارد 52 كيف تحدث ظاهرة التقليد بتاثير العادة والذاكرة 53 كيف يكون التقليد من الاعلى للادنى 54 صنف المجرمين لحضريين وريفين تارد 55 هو صاحب نظرية الاختلاط التفاضلي سذرلاند 56 بم تهتم نظرية الاختلاط التفاضلي بالطابع الثقافي المحيط به 57 التدريب لدية على السلوك الإجرامي يتطلب امرين سذرلاند ماذا تنفي نظرية الاختلاط التفاضلي ؟ النظريات البيولوجية والنفسية 58 تقوم على افتراضين نظرية الوسم الانحرافي 59 في نظرية الوسم الانحرافي على ماذا يقوم الانحراف ؟ على نتيجة الفعل 60 كيف يحدث الانحراف ؟ بالتدريج 61 قسم الانحراف الى (اولى وثانوي) لميرت 62 كيف يكون الانحراف الاولي دون ارادة من الفرد ويكون مكرة 63 كيف يكون الانحراف الثانوي ارادي دون اكراه 64 ماهي العمليات الاجتماعية التي يشملها التنظيم الاجتماعي ؟ التعاون – المنافسه – الصراع-الاستيعاب- التوفيق 65 جهد ايجابي يهدف لاهداف عامة التعاون 66 هي عملية لاشعورية تهدف للمصلحة العامة المنافسة 67 هي عملية شعورية ضد شخص معين الصراع 68 هي امتصاص للخلافات الاستيعاب 69 تفقد المجتمع طابع التوافق السكاني الهجرة السكانية 70 هو نتيجة مخالطة تفاضلية الانحراف في السلوك 71 مانوع العلاقة بين الانحراف السلوكي والضبط علاقة عكسية 72 تعتبر ظاهرة اجتماعية في مناطق الانحراف ظاهرة الجنوح 73 تتصف بالتعاون والمشاركة عصبة الأطفال الجانحين 74 لهم نشاط اجرامي غير محدود عصبة الاطفال 75 اعتبر ان انتشار الامية من الاسباب المؤدية للانحراف بونجر 76 يرى ان المجرم اقل تعليم من غيره دي جريق 77 تتباين وظائفة من مجتمع لاخر التعليم 78 يتمسكون بالدين وهم اتكاليون اهل الريف 79 تكون التنشئة الاجتماعية فيه قوية الريف 80 تعتبر نسبة الاجرام فيه قوية المدن 81 يعتبر السكان فيه متجانسون القرى 82 تعتبر ذات تأثير سلبي على المشاهدين السينما 83 الى ماذا تهدف الاجراءات الوقائية ؟ الاهتمام بالحدث قبل انحرافه 84 الى ماذا تنقسم الاجراءات الوقائية ؟ نوعين 85 الى ماذا تهدف محكمة الاحداث ؟ التوجيه والتقويم 86 ماهو التفسير البيولوجي للسلوك الاجرامي ؟ ينتقل عن طريق الوراثة 87 يبحث في العوامل الداخليه والخارجية للفرد التفسير التكاملي 88 تهدف للحيلولة دون تكوين السلوك الاجرامي ؟ الوقاية من الجريمة 89 تبدا في ضمير الانسان وفكرة قبل التنفيذ الجريمة 90 ماالاكثر مدمني المخدرات او الكحول الكحول 91 هي مادة تسبب للانسان والحيوان فقدان الوعي بدرجات متفاوتة المخدر 92 ماهي أنواع المخدر 3 .... (طبيعي – مركب – مخبرية) 93 عن ماذا يعبر الإدمان ؟ التعود على المخدر 94 بم يرتبط المخدر بالحالة النفسية للمخدر 95 يعتبر ظاهرة مزاجية نفسية عقلية ؟ الاعتياد على المخدرات 96 يكون عن طريق رغبة ارادية واعية الاعتياد على المخدرات 97 لا يصل الى الاعتياد الجثماني الاعتياد على المخدرات 98 هو من كان سنة اقل من 18 عام الحدث 99 ماهي اقسام الحدث ؟ 2 ... متشرد – مجرم 100 ماهي دوافع الانحراف نسبية تختلف من شخص لاخر 101 تربط بين الاسرة المصدعه وجنوح الاحداث الدراسات 102 كيف يكون التفكك العاطفي نتيجة للسلطة المطلقة للاب 103 ماهو نوع التناسب بين الانحراف وتطبيق الدين تناسب عكسي

[Abrar Ibrahim]

علم إجتماع الصناعه والتنظيم soc427
[ ملزمة الأستاذه تغني عن الكتاب ]

ملزمه الصناعي للاستاذه بديعه للنجاوي ماشره

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوله 123 اختبرت نصوص اليوم واحسه صعب الاسئله مو متذكرتها واختبرت صناعي مرررره سهل نفس اسئله -بدات بالظهور في القرنين التاسع والثامن وبلغت اوجها في القرن 13 واستمرت حتى القرن19 ( النقابه – الوسطاء- الطوائف الحرفيه) الاجابة خطأ الوسطاء الصح الطوائف الحرفية -المفهوم العلمي للصناعه ( حرفه يوديها الشخص كانت يدويه او عقليه – بمعنى مصنع – الاثنين معا .....الاجابة بمعنى المصنع بقية الاسئلة متأكده من اجابتها ولا لا بالذات العلماء؟؟ انا شايفه ان اغلب الاجوبه حلها غلط تفضلووو رد: طالبات صناعي للاستاذة بديعه لنجاوي -علماء وتواريخ مهمه التواريخ ... -حدثت الثورة الصناعيه في ... النصف الثاني من القرن الثامن عشر - علم الاجتماع الصناعي نشا في الولايات المتحدة ... في الثلاثينيات من القرن العشرين -دراسة فردريك لوبي ... 1855 - دراسة تشارلز بوث ظهرت في بريطانيا في ... السنوات الاخيره من القرن التاسع عشر -اهتمت جامعة ميتشجن بانشاء معهد للبحوث الصناعيه والاجتماعيه على يد العالم ليكرت منذ ... نهاية عقد الاربعينيات - عرفت المجتمعات الانسانيه نظام المصنع منذ ...القرن الثامن عشر - بدأت الطوائف الحرفيه في الظهور في اوربا في ... القرنين التاسع والعاشر وبلغت اوجها في ... القرن الثالث عشر واستمر بعضها حتى ... القرن التاسع عشر -نظام الوسطاء ظهر في .. القرن الثالث عشر . في صناعة الصوف في بريطانيا. حل اسئله اختبار طالبات المناطق دعواتكم اختبار صناعي مع د. بديعه الاختبار حلو وواضح و50 سؤال بدون صح وخطا .... احلى شي ان مافيه صح وخطا السؤال عباره عن 3 اختيارات فقط.... ومع هذا لخبطت بكم سؤال للاسف ... ركزو على كل كلمه بالملخص -حدثت الثورة الصناعيه في ( فرنسا- انجلترا – الولاية المتحده)انجلترا -التيار الثاني من مرحلة التفكير الفلسفي ( سيموندي وسان سيمون – اتباع مدرسة دارون دونيه وسبنسر –الاثنين معا) سيموندي -علم الاجتماع الصناعي ( احدث فروع علم الاجتماع – علم قديم - ....)احدث فروع علم الاجتماع -الاجتماعيون وعلاقتهم بظاهرة الصناعه ( لم يهتموا بها – سبقهم لذلك علماء اخرين- كان لهم الاهتمام كغيرهم )كان لهم الاهتمام كغيرهم - مرحلة الدراسة العلميه المنظمه تتعلق ب ( التون مايو – هاوثورن – ليكرت)هاوثرون -التتطور التاريخي لعلم الاجتماع الصناعي ( بعد تجربة هاورثون – ليكرت – الاثنين معا)بعدتجربه هاوثرون - يرتبط اسم العالم ليكرت ب ( جامعه ميتشجن – عمال ويسترن اليكتريك – الاثنين معا)جامعه ميتشجن -تعريف بندكس لعلم الاجتماع الصناعي(علم الاجتماع الصناعي هو العلم الذي يهتم بدراسه مؤسسات العمل ومايوجد فيها من جماعات ويرتبط بها من ادوار وعلاقات متعدده -المفهوم العلمي للصناعه ( حرفه يوديها الشخص كانت يدويه او عقليه – بمعنى مصنع – الاثنين معا)بمعنى المصنع -للصناعه علاقه مع المجتمع ( المحلي – العام – الاثنين معا)الاثنين معا - البعد النظري لاتزيوني اربعه مستويات ( اختيارات ) 1-دراسه المنظمه الاقتصاديه كوحده اجتماعيه 2-دراسه العلاقه بين المنظمه وغيرها من الوحدات الاجتماعيه 3-دراسه العلاقه بين المنظمه الاقتصاديه وبين الشخصيه والثقافه 4-دراسه العلاقه بين المنظمه الاقتصاديه وبين المجتمع المحلي -مفهوم النسق الاجتماعي يشير الى انماط العلاقات الاجتماعيه المتبادله (مدخل البناء الوظيفي – مدخل النسق الاجتماعي – الاثنين معا)مدخل النسق الاجتماعي -عرفت المجتمعات الانسانيه نظام المصنع الحديث ( ثلث الاخير من القرن الثامن عشر – ثلث الاخير من القرن 19 – الثلث الاخير من القرن العشرين)ثلث الاخير من القرن الثامن عشر -عرض 3 مراحل مرت بها نظم الانتاج مرحله ماقبل الصناعه والصناعيه المبكره ومرحله نضوج الصناعه هو ( شنايدر- ميللر وفورم- كارل ماركس)شنايدر -بدات بالظهور في القرنين التاسع والعاشر وبلغت اوجها في القرن 13 واستمرت حتى القرن19 ( النقابه – الوسطاء- الطوائف الحرفيه)الطوائف الحرفيه -تعريف الطائفه (عباره عن تنظيم يضم جميع العاملين في حرفه واحده كالنجارين وغيرهم) -الحتميه الفكريه من عوامل قيام الصناعه منهم ( المذهب البروتستنتي- ماكس فيبر – الاثنين معا)الاثنين معا -مفهوم المصنع يرتبط ب العالم ( كارل ماركس – فيبر – ميللر)ماكس فيبر -بمرور الوقت ونتيجة لتوسع السوق فكر التجار بنظام جديد هو انشاء( مصانع يدويه صغيره – مصانع يدويه كبيره – مصانع الالات الحديثه) مصانع يدويه صغيره -عوامل ساعدت على نمو النظام الصناعي( ازدياد العامل البشري ونمو الدول القوميه وانشاء الطرق وتحسين وسائل النقل وظهور نظام البنوك) انتبهوا بين عوامل (قيام )النظام الصناعي وعوامل( نمو )النظام الصناعي -العوامل التكنولجيه اكد على اهميتها في التغير العالم ( فيبر – كارل ماركس – ديكسون ) كارل ماركس -الهيكل الهرمي يتكون من جهاز تنفيذي ؛( مديرعام ومدير اداره ورؤساء الاقسام - جهاز استشاري من ؛ خبراء وباحثون - الاثنين معا )مدير عام واداره ورؤساء الاقسام -حدد طرق التنظيم في الهيكل التنظيمي ( ولبرت مور - ......... - ........ ) -نطاق الاشراف تعريفه(عدد المرؤسيين الذين يشرف عليهم شخص واحد معين يخضعون لسلطته) تصحيح الاجتماعيون وعلاقتهم بظاهره الصناعه(سبقهم لذلك علماءا اخرين ) اختبار صناعي مع د. بديعه الاختبار حلو وواضح و50 سؤال بدون صح وخطا .... احلى شي ان مافيه صح وخطا السؤال عباره عن 3 اختيارات فقط.... . ركزو على كل كلمه بالملخص تبع المناطق. هذي ( الاسئله مو انا كتبتها نسختها من موضوع بس اغلب الاسئله منها

واختبرت صناعي مرررره سهل نفس اسئله



-بدات بالظهور في القرنين التاسع والثامن وبلغت اوجها في القرن 13 واستمرت حتى القرن19 ( النقابه – الوسطاء- الطوائف الحرفيه)
الاجابة خطأ الوسطاء
الصح الطوائف الحرفية

-المفهوم العلمي للصناعه ( حرفه يوديها الشخص كانت يدويه او عقليه – بمعنى مصنع – الاثنين معا .....الاجابة بمعنى المصنع

بقية الاسئلة متأكده من اجابتها ولا لا بالذات العلماء؟؟


انا شايفه ان اغلب الاجوبه حلها غلط

تفضلووو

رد: طالبات صناعي للاستاذة بديعه لنجاوي -علماء وتواريخ مهمه
التواريخ ...




-حدثت الثورة الصناعيه في ... النصف الثاني من القرن الثامن عشر

- علم الاجتماع الصناعي نشا في الولايات المتحدة ... في الثلاثينيات من القرن العشرين

-دراسة فردريك لوبي ... 1855

- دراسة تشارلز بوث ظهرت في بريطانيا في ... السنوات الاخيره من القرن التاسع عشر

-اهتمت جامعة ميتشجن بانشاء معهد للبحوث الصناعيه والاجتماعيه على يد العالم ليكرت منذ ... نهاية عقد الاربعينيات

- عرفت المجتمعات الانسانيه نظام المصنع منذ ...القرن الثامن عشر

- بدأت الطوائف الحرفيه في الظهور في اوربا في ... القرنين التاسع والعاشر
وبلغت اوجها في ... القرن الثالث عشر
واستمر بعضها حتى ... القرن التاسع عشر

-نظام الوسطاء ظهر في .. القرن الثالث عشر . في صناعة الصوف في بريطانيا.
حل اسئله اختبار طالبات المناطق
دعواتكم
اختبار صناعي مع د. بديعه
الاختبار حلو وواضح و50 سؤال بدون صح وخطا .... احلى شي ان مافيه صح وخطا
السؤال عباره عن 3 اختيارات فقط....
ومع هذا لخبطت بكم سؤال للاسف ... ركزو على كل كلمه بالملخص


-حدثت الثورة الصناعيه في ( فرنسا- انجلترا – الولاية المتحده)انجلترا

-التيار الثاني من مرحلة التفكير الفلسفي ( سيموندي وسان سيمون – اتباع مدرسة دارون دونيه وسبنسر –الاثنين معا)
سيموندي
-علم الاجتماع الصناعي ( احدث فروع علم الاجتماع – علم قديم - ....)احدث فروع علم الاجتماع

-الاجتماعيون وعلاقتهم بظاهرة الصناعه ( لم يهتموا بها – سبقهم لذلك علماء اخرين- كان لهم الاهتمام كغيرهم )كان لهم الاهتمام كغيرهم

- مرحلة الدراسة العلميه المنظمه تتعلق ب ( التون مايو – هاوثورن – ليكرت)هاوثرون

-التتطور التاريخي لعلم الاجتماع الصناعي ( بعد تجربة هاورثون – ليكرت – الاثنين معا)بعدتجربه هاوثرون

- يرتبط اسم العالم ليكرت ب ( جامعه ميتشجن – عمال ويسترن اليكتريك – الاثنين معا)جامعه ميتشجن

-تعريف بندكس لعلم الاجتماع الصناعي(علم الاجتماع الصناعي هو العلم الذي يهتم بدراسه مؤسسات العمل ومايوجد فيها من جماعات ويرتبط بها من ادوار وعلاقات متعدده

-المفهوم العلمي للصناعه ( حرفه يوديها الشخص كانت يدويه او عقليه – بمعنى مصنع – الاثنين معا)-المفهوم العلمي للصناعه ( حرفه يوديها الشخص كانت يدويه او عقليه – بمعنى مصنع – الاثنين معا)بمعنى المصنع

-للصناعه علاقه مع المجتمع ( المحلي – العام – الاثنين معا)الاثنين معا

- البعد النظري لاتزيوني اربعه مستويات ( اختيارات )
1-دراسه المنظمه الاقتصاديه كوحده اجتماعيه
2-دراسه العلاقه بين المنظمه وغيرها من الوحدات الاجتماعيه
3-دراسه العلاقه بين المنظمه الاقتصاديه وبين الشخصيه والثقافه
4-دراسه العلاقه بين المنظمه الاقتصاديه وبين المجتمع المحلي

-مفهوم النسق الاجتماعي يشير الى انماط العلاقات الاجتماعيه المتبادله (مدخل البناء الوظيفي – مدخل النسق الاجتماعي – الاثنين معا)مدخل النسق الاجتماعي

-عرفت المجتمعات الانسانيه نظام المصنع الحديث ( ثلث الاخير من القرن الثامن عشر – ثلث الاخير من القرن 19 – الثلث الاخير من القرن العشرين)ثلث الاخير من القرن الثامن عشر

-عرض 3 مراحل مرت بها نظم الانتاج مرحله ماقبل الصناعه والصناعيه المبكره ومرحله نضوج الصناعه هو
( شنايدر- ميللر وفورم- كارل ماركس)شنايدر

-بدات بالظهور في القرنين التاسع والعاشر وبلغت اوجها في القرن 13 واستمرت حتى القرن19 ( النقابه – الوسطاء- الطوائف الحرفيه)الطوائف الحرفيه

-تعريف الطائفه (عباره عن تنظيم يضم جميع العاملين في حرفه واحده كالنجارين وغيرهم)

-الحتميه الفكريه من عوامل قيام الصناعه منهم ( المذهب البروتستنتي- ماكس فيبر – الاثنين معا)الاثنين معا

-مفهوم المصنع يرتبط ب العالم ( كارل ماركس – فيبر – ميللر)ماكس فيبر

-بمرور الوقت ونتيجة لتوسع السوق فكر التجار بنظام جديد هو انشاء( مصانع يدويه صغيره – مصانع يدويه كبيره – مصانع الالات الحديثه) مصانع يدويه صغيره

-عوامل ساعدت على نمو النظام الصناعي( ازدياد العامل البشري ونمو الدول القوميه وانشاء الطرق وتحسين وسائل النقل وظهور نظام البنوك) انتبهوا بين عوامل (قيام )النظام الصناعي وعوامل( نمو )النظام الصناعي


-العوامل التكنولجيه اكد على اهميتها في التغير العالم ( فيبر – كارل ماركس – ديكسون ) كارل ماركس

-الهيكل الهرمي يتكون من جهاز تنفيذي ؛( مديرعام ومدير اداره ورؤساء الاقسام
- جهاز استشاري من ؛ خبراء وباحثون - الاثنين معا )مدير عام واداره ورؤساء الاقسام

-حدد طرق التنظيم في الهيكل التنظيمي ( ولبرت مور - ......... - ........ )

-نطاق الاشراف تعريفه(عدد المرؤسيين الذين يشرف عليهم شخص واحد معين يخضعون لسلطته)
تصحيح
الاجتماعيون وعلاقتهم بظاهره الصناعه(سبقهم لذلك علماءا اخرين )
اختبار صناعي مع د. بديعه



الاختبار حلو وواضح و50 سؤال بدون صح وخطا .... احلى شي ان مافيه صح وخطا
السؤال عباره عن 3 اختيارات فقط....
. ركزو على كل كلمه بالملخص

[Abrar Ibrahim]

soc334 علم اجتماع طبي .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Abrar Ibrahim السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اسم الكتاب دراسات في علم الاجتماع الطبي للدكتور محمد عي محمد والدكتوره سناء الخولي والدكتور علي جبلي والدكتوره ساميه جابر المقرر الكتاب كامل عدا الفصل الثامن محذوف المذاكره من الكتاب والتركيز على الشرايح الشرايح في المرفقات الين دحين ماشيه تمام والشرايح نفسها وكمان على هيئه ملف وورد والشرايح موحده بين الدكتور خالد والدكتوره فتحيه القرشي بالتوفيق

أسئلة مراجعة للطبي بطريقة مرتبه .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء بوكر أسئلة مادة علم الاجتماع الطبيsoc334 ( صح أو خطا ) 1- أول خطوة من خطوات البحث العلمي هي التحقيق والتعميم ( خطا ) 2- لدراسة العلوم الاجتماعية إتجاهان : العلوم المحددة النوعية والعلوم الشاملة ( صح ) 3- يستخدم النموذج الوظيفي للمماثلة بين المجتمع والكائن الحي ( صح ) 4- يوجد أربع وظائف رئيسية لعلوم الاجتماعية ( خطا ) 5- كل مجتمع يستخدم نظاما خاصا به للرعاية الصحية تبدأ من الطب الرسمي إلى الطب الشعبي ( خطا ) 6- من غير المهم اخذ بيئة المريض في جملتها بالاعتبار عند رسم العملية العلاجية ( خطا ) 7- اتسع نطاق اهتمام الأطباء ليشمل دراسة توزيع الأمراض المعدية بين السكان بجانب دراسة ايكولوجية المرض والإعاقة الفيزيقية ( صح ) 8- الأسباب الاجتماعية لها مكانة خاصة في التخفيف من حدة الأمراض المزمنة ( صح ) 9- يعتبر المرض ظاهرة عامة تؤثر في كل الناس اينما كانوا بنفس الدرجة وبنفس الاتجاه دائما ( خطا ) 10- الطقوس الدينية لها قوتها في العلاج داخل المجتمعات خاصة المجتمعات البسيطة ( صح ) 11- يجب فهم العوامل البيولوجية بعيدا عن البيئة التي يعيش فيها الإنسان (خطا ) 12- يهتم المنظور المجتمعي بدراسة العلاقة بين مؤسسات الصحة والتنظيمات الصناعية والقانون وحياة الأسرة ( صح ) 13- العوامل السيكولوجية لأتؤثر في مجرى الأمراض وما ينتج عنها من عجز ( خطا ) 14- الظروف الثقافية السائدة تستطيع أن تحمي الأفراد في مواجهة المشكلات الصحية ( صح ) 15- المنظور النفسي يستخدم في ابتكار طرق جديدة في العلاج مثل الإيحاء النفسي للسيطرة على المرض ( خطا ) 16- يحتوي مدخل الخبرة الطبية على ثلاث نقاط أساسية ( صح ) 17- في مدخل دراسة المرض يهتم الباحث بعينات المرضى في المستشفيات فقط ( خطا ) 18- الخبرات العلاجية للأطباء عبارة عن تجريب غير علمي ناتجة عن تخمين بحكم خبرته وقد يكشف العلاج عشوائيا (صح) 19- يعد إجراء المقابلات والزيارات المنزلية أكثر مصادر المعلومات ثراء في دراسة معدلات الإصابة بالأمراض ( صح ) 20- تفيد دراسة السلوك المرضى في معرفة تأثير المتغيرات السلوكية والمرضية و الثقافية والاجتماعية على الافراد ( صح ) 21- ترجع إصابة طلاب الطب الأمراض إلى العديد من الأسباب منها المعلومات غير المكتملة التي يكونها الطلاب عن الأمراض خلال مراحل دراستهم ( صح ) 22- إحساس المريض بحالته المرضية مرتبط بمدى حدة الأعراض التي يعاني منها ( صح ) 23- هناك ارتباط منخفض بين إدراك خطورة الأعراض وبين تأثيرها على مزاولة النشاط الاجتماعي ( خطا ) 24- الحاجة إلى تجاهل المرض يرجع أساسا إلى حاجة سيكولوجية تحفز المرء لكي يحتفظ بالموقف تحت سيطرة الطبيب (خطا ) 25- يعتمد دور الطبيب على نوعية التوجيه العلمي وأخلاقيات المهنة فقط ( خطا ) 26- في علاقة المريض بالطبيب يحدث الالتقاء أو الافتراق بين ثقافتين مختلفتين تماما ( صح ) 27- توصل علماء الاجتماع إلى ثلاثة مداخل عامة لتجديد الاستجابة الإنحرافية وفهمها ( صح ) 28- يعتبر المدخل الإحصائي أكثر المداخل وضوحا لدراسة الاستجابة الانحرافية ( خطا ) 29- من الصعوبات التي تواجه المدخل الوضعي عدم تمكن الباحث من تسجيل كل الانحرافات عن المعيار المحدد الذي وضعه (صح) 30- في المراحل التجريبية يتم فحص الفروض من خلال البيانات التي جمعت عن طريق المسح ( خطا ) 31- المعدل المعياري يحسب عن طريق المماثلة بين الأشخاص في كل فئة عمرية ( صح ) 32- يشير مفهوم الوقوع إلى عدد الحالات الجديدة التي تقع خلال فترة زمنية معينة ( صح ) 33- الباحث الإكلينيكي يدرس التاريخ الطبيعي للمرض في الجماعة , أما عالم الوبائيات فهو يهتم بالمسار الطبيعي للمرض في الفرد المريض ( خطا ) 34- العلاقة بين الطبقة الاجتماعية وبعض الأمراض قد تكون ثابتة من منطقة جغرافية إلى منطقة أخرى ( خطا ) 35- من العوامل المؤدية إلى إصابة الإنسان بالمرض عوامل كيميائية مثل الإشعاعات ودرجة الحرارة والرطوبة ( خطا ) 36- احد الملامح البنائية لدور الطبيب أن يكون هناك حد أدنى من معايير الكفاءة الفنية ( صح ) 37- في السنوات الأخيرة ومع تشعب المعرفة الطبية والفنية اخفق كثير من الأطباء في الاهتمام بالإنسان ككل ( صح ) 38- من المتوقع أن يتخذ الطبيب موقف الحياد الايجابي أو الفعال فسواه اتجاه المريض ( صح ) 39- المجالات الطبية تهتم بتقييم حاجات المريض الكلية أكثر من اهتمامها بالأعراض التي يعاني منها ( خطا ) 40- الصراع في دور الطبيب هوا الصراع من ناحية الاهتمام بمصالح المريض في مقابل الاهتمام بأسرة المريض وأقاربه (صح ) 41- (الإرشاد و التعاون) احد أنواع التفاعل بين الأطباء والمرضى ( صح ) 42- من الصورة المهنية للطبيب إعطاء الطبيب اهتماما كبيرا للخلقية العاطفية والاجتماعية لمرضاهم ( خطا ) 43- مطلوب من الطبيب ان يكون علاقة شخصية مع مرضاه ( خطا ) 44- هناك علاقة قوية بين عدة عوامل مثل السن والطبقة الاجتماعية للمريض وبين الجهد المبذول من الأطباء لمحاولة الأعادة إلى الحياة ( صح ) 45- من الممكن أن تفهم الصحة بمعزل عن العوامل الأخرى المتصلة بعملية التنمية ( خطا ) 46- كلما زاد معدل النمو السكاني يؤثر على تدهور الإقتصاد وعلى الحد من الإمكانيات التي تستخدم لرفع المستوى الصحي لأعضاء المجتمع ( صح ) 47- يمكن لأي مجتمع ان يسمح بالمحافظة على المعدل المرتفع للوفيات كوسيلة للضبط السكاني ( خطا ) 48- الخدمات الطبية تسهم في زيادة معدلات النمو السكاني .وكذلك تقوم بدور أساسي في الحد من هذا النمو (صح) 49- التدرج في البناء الاجتماعي للمستشفى يضع قيودا قاسية على عملية أداء المستشفى لوظائفها ( صح ) 50- يعتبر تقسيم العمل هو السمة الرئيسية الأولى للبناء الاجتماعي للمستشفى ( خطا ) 51- جماعية غير المهنيين من الجماعات الرئيسية في المستشفى ( صح ) 52- يدرك علماء الإجتماع ان المركز الطبي لايختلف كمؤسسة عن المستشفى العام او المستشفى الخاص ( خطا ) 53- قلل الطب الحديث بدرجة كبيرة من الوقت الذي يمكثه المريض في المستشفى ( صح ) 54- التجاوز والتغاضي يحدث عندما تستبعد الأسرة المرض باعتباره لا أهمية له ( خطا ) 55- أن رد فعل الأسرة للمرض يمكن ان يؤثر في المرحلة التي يطلب فيها الاستعانة طبيا ( صح ) 56- أن وظائف الأسرة تعمل مباشرة من اجل تكوين الشخصية الإنسانية لان الشخصية * لا تولد أو تورث * (صح) اختاري الإجابة الصحيحة : يقصد به دراسة ظهور وتوزيع الأمراض بين السكان : معدل الوفيات - علم الأوبئة - معدل المواليد يرجع نشأة علم الاجتماع إلى مراحل ........من التاريخ : مبكرة - متوسطة - متأخرة من الخصائص الجوهرية لعلم الاجتماع انه علم : تطبيقي - نظري - تطبيقي نظري الجوانب الاجتماعية والثقافية للرعاية الصحية تهتم بدراسة العلاقة بين: ممارسي الطب والمرضى - ممارسي الطب والمجتمع - الاثنين معا تختلف الأمراض باختلاف : البيئة - العلاج - الاثنين معا بدا الاتجاه نحو الأساليب الوقائية وذلك بعد الانتقال من : الطب العلاجي إلى الوقائي - الطب الوقائي إلى العلاجي - لاشي صحيح يعد من أهم أدوات علم الاجتماع داخل المنظور المجتمعي : المقابلة - الملاحظة - الدور يستخدم المنظور الاجتماعي للتفرقة بين : المرض والعجز - العجز والوفيات - المرض والحياة المنظور الذي يهتم بأساليب التفاعل والاتصال بين الأفراد والتأثير المتبادل هو : الإجتماع النفسي - الاجتماعي - الثقافي المنظور الذي يوجه اهتمامنا نحو متطلبات الحياة الأسرية والعمل هو : البيولوجي - الاجتماعي - الثقافي يعتمد مدخل دراسة المرض وتفسير أسبابه على : الشخص السليم - الشخص المريض - الاثنين معا يعتمد مدخل دراسة المرض وتفسير أسبابه على : الفرد - الجماعة - لاشي مما سبق المداخل المنهجية في علم الاجتماع الطبي : ثلاث مداخل - أربع مداخل - خمس مداخل مدخل دراسة المرض يقوم بدراسة : المرضى - الأصحاء - الاثنين معا وسيلة تساعدنا في توضيح تفضيل أعضاء الجماعة لسلوك معين : تحليل السجلات - الانتخاب الجماعي - التجربة من الأبعاد التي تركز عليها في الانتخاب الاجتماعي : معدلات الوفاة - معدلات المرض - التفاعل المفهوم العادي للمرض نابع من : الأفراد - الأطباء الاثنين معاَ هل نكتفي في دراسة المرضى بالحالات المرضية التي راجعت الطبيب في طلب العلاج : نعم - لا - لاشي صحيح يستخدم مدخل رد الفعل الاجتماعي في التحليل : الكمي - السوسيولوجي - الكيفي يحتوي دور الطبيب على : الجانب الطبي - الجانب الاجتماعي - الاثنين معا مدخل الإحصائي .......... في حد ذاته لتعريف السلوك الانحرافي يكفي - لا يكفي - لاشي صحيح تنطوي ردود الفعل الاجتماعية تجاه الانحراف على : التجديدات الذاتية - الاستجابات الاجتماعية - الاثنين معا الفترة الزمنية اللازمة لانتشار المرض وظهوره واستمراره تسمى : معدل الانتشار - معدل الوقوع الوفيات المرحلة التي تتم تحت ظروف مضبوطة للغاية وغالبا ما تتم أولا على الحيوان : التجريبية - التحليلية - الوصفية لقياس معدلات المرض أنواع متعددة من المعدلات التي تتيح التحليل على مستويات متعددة : المعدل الخام - التفصيلي - الاثنان معا يتم البحث في علم الوبائيات بوجه عام وفق : مرحلتين - ثلاث مراحل - أربع مراحل جانب كبير من الرعاية الطبية يتصل برعاية الأشخاص الغير مرضى كما في حالة : الطب الوقائي - الطب العلاجي لاشي صحيح عندما يجري العلاج دون أي اعتبار لأسهام المريض فيه هذه العلاقة تسمى : ايجابية سلبية - الإرشاد والتعاون - مشاركة متبادلة لكي يؤدي الطبيب مهمته بفعالية ونجاح فان عليه أن يقدم نفسه بطريقة خاصة هذه هي : الصورة المهنية - علاقة الطبيب بالمريض - لاشي صحيح تعتبر علاقة المشاركة المتبادلة بين المريض والطبيب علاقة أساسية في : الأمراض المعدية - الأمراض المزمنة - حالات الطوارىء بدا الاقتصاديون الاهتمام بالعوامل الاخرى المؤثرة في التنمية مثل : التكنولوجيا - التنظيم والإدارة - الاثنان معا هناك نماذج مثالية للرعاية الصحية هي : الرعاية القائم على الحجز والتحفظ - الكلاسيكي - الاثنان معا البناء غير الرسمي للمستشفى يميل إلى .........الناشئة عن الخصائص البنائية بالمستشفى : تخفيف التوترات - زيادة التوترات - لاشي صحيح هناك متغيرات بالاختيارات المختلفة للتطبع هي : درجة عاهة الطفل - سن الطفل - الاثنان معا العلوم الاچتماعيه تهتم بالمچتمع ومايشمل عليه من وقائع() العلوم الاچتماعيه تتگون من 4اتچاهاتمن اتجاهين العلوم الطبيعية العلوم الاجتماعية ان الظروف الثقافيه السائده يمگن ان تزچ الافراد ف مشگلات صحيه خطيره() المنظور الاچتماعي يهتم بمتطلبات الحياه الاسريه والعمل () يعتمد مدخل التقييم العلاچي ع تعاون چمهور السگان وموافقتهم ع اچراء الفحص(صح) تلگ الاسس التي تگمن خلف اختيارات اعضاء الچماعه المختلفه هيا الانتخاب الاچتماعي(صح) ان التچاهل قد يساعد بعض الاحيان ع احتفاظ الموقت بالتوازن(️)الموقت ف العلاقه بين الاخصائي والمريض يحدث الالتقاء او الافتراق بين ثقافتين مختلفتين تماما(️) بين الطبيب والمريض من المفهومات الاساسيه ف تصور المرض (الحياه) اختياري المعدل التفصيلي يقسم حسب العمر(️) من العوامل الفيزقيه الغازات والاتربه(️)العوامل الكيماوية الفيزيقيه مثل الاشعات درجه الحرارة والرطوبهالعوامل البيولوجية كالحشرات والفطريات والبكتيريا الصراع الذي يچب ع الطبيب ان يحسمه بين مصالح اي مريض فرد ومصالح المرضي گمچموعه(️) هذا النوع من العلاقات يعتبر اساسيا ف علاچ الادوار. (المشارگه التبادليه) اختياري من اهداف المستشفي انها تمثل نموذچ التنظيم فهي مگگان للاقامه ومدرسه..(️) السمه الاخري التي تتميز بها التنظيم ف المستشفي تتمثل ف تقسيم العمل(️) ان النظام التدرچ نتائچ عگسيه تتمثل ف افقار نوعيه رعايه المرضي (️) يميل الي تخفيف التوترات الناشئه عن خصائص المستشفي هو(التدرچ/ البناء الاچتماعي/ البناء الغير رسمي) الچواب البناءغير رسمي من نماذچ مثاليه الرعايه الصحيه (اعاده التاهيل) اختياري الانفصال اوو التحلل يحدث عندما يمگگن اخغاء العاهه( ️) أسئله دكتور خالد للسمستر إلي فاااات 1- دراسه أسباب المرض وتفسييره بتعمتد ع دراسه الفرد ( الجماعه ) لأشئ مما سبق 2 - هنام أربعه وظائف رئسيه للعلوم الاجتماعيه(️)وضيفتين علوم طبيعيه وعلوم اجتماعية 3-مسح العينه هو تصميم منهجي يتكون من العينه المسح (العينه والمسح ) 4-يهتم هذا المنظور بالحياة الأسريه المنظور الثقاقي (الاجتماعي) الاجتماعي النفسي 5-يتعلق بأساليب التفاعل والاتصال بين الأفراد والتأثير المتبادل (المنظور الاجتماعي النفسي) المنظور رد الفعل الاجتماعي المنظور الاجتماعي 6-في مدخل التعلم ينظر للسلوك الإنساني انه نتاج لخبرات (ماضيه) حاليه مستقبليه 7-في دراسة معدلات الوفيات يهتم العلماء ب إظهار التمايز في معدلات الوفيات واسبابها (️ ) 8-معدلات الوفيات تأخذ في فترة زمنيه محددة وحدة سكانيه محددة (جميع ماسبق) 9-من طرق دراسة معدلات المرض (الزيارات المنزلية) الملاحظة جميع ماسبق 10-من أبعاد الانتخاب الاجتماعي مااذكر الاختيار هو (التفاعل) 11-تبدو الأعراض غير مألوفة وغريبه دائما (️) مرات مألوفة واحيانا غير مألوفة 12- منظور ردود الفعل الاجتماعية يقوم بالتحليل الكمي (السيولوجي) الكيفي 13-الحاجه إلي التجاهل قد يؤدي إلى الاحتفاظ الدائم بالتوازن (️) الاحتفاظ المؤقت بالتوازن 14-تنطوي ردود الفعل الاجتماعي تجاه لانحراف الاستجابات الاجتماعية * التغير الاجتماعي التأهيل الاجتماعي 15-مراحل بحث علم الوبائيات (3 مراحل ) مرحلتين مراحل 16-جاء عن مفهوم الوقوع حالات (جديدة في فترة زمنيه محددة ) قديمه في فترة محددة جميع ماسبق 17-جاء عن توقعات اللحياة بمعنى متوسط العمر الإجابه 18- معدل الوفيات التفصيلي يحسب حسب العمر (️ ) 19-لحساب معدلات الوفيات معدل الإحصائي (معدل معياري ) لأن مافي معدل أحصائي فيه مدخل من المداخل جميع ماسبق 20- من العوامل الفيزيقيه المسببه للمرض الغازات والاتربة (️)أشعلت حراره ورطوبة 21 -من العوامل التي تساعد في الإصابة للمرض (عوامل فيزيقيه ) عوامل سكانية جميع ماسبق 22-نقوم فيها ب اختبار الفرص والبيانات (التحليليه) التجريبيه الوصفيه 23-من الملامح البنائية للطبيب تحديد الوظيفه وتخصيصها وتوصيفها() 24-التفاعل بين الطبيب والمريض بأن الطبيب يجعل المريض يساعد نفسه (المشاركة المتبادلة) الإرشاد والتعاون الإيجابيه والسلبيه 25-الصورة المهنية تحتم ع الطبيب الاستماع الدقيق والتشجيع السابق ع العلاج واعطاء التعليمات قبل مباشرة العلاج () هدي علاقه الطبيب بالمريض الاستماع الدقيق التشجيع وليست الصوره المهنيه 26-من علاقه الطبيب بالمريض الاهتمام بالخليفة الاجتماعية والعاطفئة بالمرضى ( ) 27-صورة علاقة الطبيب بالمريض إن يقدم نفسه الطبيب بطريقة خاصة ع أساس من العومية والخصوصية والحياد الوجداني () ركزوا فيهم الثلاثه عاكسها الأستاذ هدي الصورة المهنيه ليست علاقه الطبيب بالمريض 28-أصبح هناك اهتمام من الاقتصاديون بعوامل التنمية مثل (التعليم) المكانة الاجتماعية جميع ماسبق 29-للمستشفي أهداف متعددة محل إقامة ومدرسة ومعمل () 30-السمة التأنيه للمستشفي تقسيم العمل (️) 31-ادئ البناء الغير رسمي لنشوء الصراعات والتوترات في العمل (️) البناء الرسمي 32-للتدرج الطبقي نتائج عكسيه للمرضى ادئ إلى أفقار نوعية الرعاية (️) 33-من النماذج المثالية في تقديم الرعاية (نموذج إعادة التأهيل) نموذج الحياة لأشئ ماسبق 34-التنظيم في المستشفى تنظيم ديمقراطي (تنظيم بيروقراطي )جميع ماسبق دعواتكم لي بظهر الغيب لي واولادي ترم تخرج بحول الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lolo baghdadi اساله الطبي مع خالد العلوم الاچتماعيه تهتم بالمچتمع ومايشمل عليه من وقائع(صح) العلوم الاچتماعيه تتگون من 4اتچاهات(خطا)اتچاهان ان الظروف الثقافيه السائده يمگن ان تزچ الافراد ف مشگلات صحيه خطيره(صح) المنظور الاچتماعي يهتم بمتطلبات الحياه الاسريه والعمل (صح) يعتمد مدخل التقييم العلاچي ع تعاون چمهور السگان وموافقتهم ع اچراء الفحص(صح) تلگ الاسس التي تگگمن خلف اختيارات اعضاء الچماعه المختلفه هيا الانتخاب الاچتماعي(صح) ان التچاهل قد يساعد بعض الاحيان ع احتفاظ الموقت بالتوازن(صح) ف العلاقه بين الاخصائي والمريض يحدث الالتقاء او الافتراق بين ثقافتين مختلفتين تماما(خطا) بين الطبيب والمريض من المفهومات الاساسيه ف تصور المرض (الحياه) اختياري المعدل التفصيلي يقسم حسب العمر(صح) من العوامل الفيزقيه الغازات والاتربه(خطا) الصراع الذي يچب ع الطبيب ان يحسمه بين مصالخ اي مريض فرد ومصالح المرضي گمچموعه(صح) هذا النوع من العلاقات يعتبر اساسيا ف علاچ الادوار(المشارگه التبادليه) اختياري من اهداف المستشفي انها تمثل نموذچ التنظيم فهي مگگان للاقامه ومدرسه..(صح) السمه الاخري التي تتميز بها التنظيم ف المستشفي تتمثل ف تقسيم العمل(صح) ان النظام التدرچ نتائچ عگسيه تتمثل ف افقار نوعيه رعايه المرضي (صح) يميل الي تخفيف التوترات الناشئه عن خصائص المستشفي هو(التدرچ/ البناء الاچتماعي/ البناء الغير رسمي) الچواب غير رسمي من نماذچ مثاليه الرعايه الصحيه(اعاده التاهيل) اختياري الانفصال اوو التحلل يحدث عندما يمگگن اخغاء العاهه( خطا) منقول من اسئله الترم اللي فات أسئله دكتور خالد للسمستر إلي فاااات 1- دراسه أسباب المرض وتفسييره بتعمتد ع دراسه الفرد ( الجماعه ) لأشئ مما سبق 2 - هنام أربعه وظائف رئسيه للعلوم الاجتماعيه(خطأ) 3-مسح العينه هو تصميم منهجي يتكون من العينه المسح (العينه والمسح ) 4-يهتم هذا المنظور بالحياة الأسريه المنظور الثقاقي (الاجتماعي) الاجتماعي النفسي 5-يتعلق بأساليب التفاعل والاتصال بين الأفراد والتأثير المتبادل (المنظور الاجتماعي النفسي) المنظور رد الفعل الاجتماعي المنظور الاجتماعي 6-في مدخل التعلم ينظر للسلوك الإنساني انه نتاج لخبرات (ماضيه) حاليه مستقبليه 7-في دراسة معدلات الوفيات يهتم العلماء ب إظهار التمايز في معدلات الوفيات واسبابها (صح ) 8-معدلات الوفيات تأخذ في فترة زمنيه محددة وحدة سكانيه محددة (جميع ماسبق) 9-من طرق دراسة معدلات المرض (الزيارات المنزلية) الملاحظة جميع ماسبق 10-من أبعاد الانتخاب الاجتماعي مااذكر الاختيارات لكن الاختيار هو التفاعل

[Abrar Ibrahim]

com205 الإقناع.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة мѕнαзя السلام عليككم .. ان شاء الله يكون ترم موفق للجميع اخدت إقناع مع الاستاذه دعاء المقرر 21 فصل بسس ما سمعت المحاضره من البداية بسس الي عرفتو انو براحتك تبغي الكتاب او الشرائح و الشرائح لقيتها في المنتدى هنا موفقين يارب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشواق assa اخذنا امس اقناع مع رباب الجمال قممممه في الاخلاق الله يسعدها قالت نذاكر من الشرايح اللي تشرح منها وهي راح تحط اسئله الاختبار بإذن الله

شرائح مادة الاقناع للاستاذه هبه الله (عنوان معدل)

ملخص + شرايح الاقناع رباب الجمال

مراجعه اقناع مع استاذه (هبه الله)

بعض النقاط المهمه لمادة الاقناع ذكرتها الدكتوره رباب

تعديل الأخطاء في مذكرة القايدي _ فن الإقناع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lo0olaa ركزو ع التركيز والتخفيف ومراحل سلسلة التحفيز بالترتيب والاستعاره وتعرفيها والدهاه والمتعقبون والمعاندون والاستقطاب والتعصب و و و وعدد الجمهور الجمهور الموازر ووووو تعريفهم والندره والتبادل و وووو الخ والمعلومات اللي تنسى متى تكون والتنازل متى يجب يكون الاول الاخر او لايشترط الترتيب والكذب وانواع التخفيف اللي هي الارباك والتحويل ووووو ومعانيهم واذا تذكرت راح ارسلكم اقروها بتركيز 1-يندفع وراء غرائزه ولا يستخدم التحليل العقلي /الاقناع دون تفكير 2-التعصب والاستقطاب تعريفه 3-الدهاه /يقومون باستغلال فرص التأثير واستغلال الناس 4-يفوتون على أنفسهم فرص التأثير /المعاندون 5-يستغل فرص التأثير لخداع الاخرين الآخرين /الدهاه 6-المبالغه في القول تقوي قضيتك / خطا تضعفها 7-عدم التعارض بين الصوره الجسدية والكلمات / صح 8-السكتات بين الكلام تشتت الجمهور / خطا 9-انواع الجماهير كم / 6 10-يتسم حديث الكاذب ،خيارات / العمومية 11-من خطوات كشف الكذب ، خيارات / كل ماسبق موجوده في الملزمه 12-عند عرض السلعه يركز التاجر على / الفائدة 13-من أمثلة سحر التضاد ، لاتكن صلبا فتكسر ولا لينا فتعصر /صح 14-اسلوب مجازي لوصف شي ما / الاستعاره 15-الأفراد اكثر حساسيه للدوافع / السلبيه 16-اذا كان هناك اخبار ساره وحزينه نذكر الأخبار الساره اولا /صح 17-اذا كانت الجماهير مقبله على أخذ القرار الفوري بشأن موضوع فلتأخذ / الدور الأخير اقناع👆 للي اختبرو مناطق

[عهود العصيمي]

-

soc321 علم الأجتماع الحضري .

علم الأجتماع الحضري مع الأستاذه : ايمان الياس .
مراجعة :: علم الأجتماع الحضري - ايمان الياس -

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yoola واخذت حظري مع ايمان الياس وصلنا فصل الثاني قالت اد خلصنا محاضرات حنراجع اعطيكم اسئله لكل فصل كمراجعه وبس بالتوفيق لللجميع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yoola اخذنا حظري مع ايمان الياس قالت الي احددو هو الي معنا قالت نقاط مهمه واتمني من كل يسمع محاضرتها مهمه

الأستاذه إيمان والأستاذ خالد أتفقوا وقالوا [ أنو مافي علماء في الأختبار ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينه الشمراني الفصل الاول .. صح وخطأ .. 1-يتخذ علم الاجتماع الحضري من القرية موضوعا لدراستة ( ✖️ ) 2-أتفق العلماء على تعريف محدد لعلم الإجتماع الحضري ( ✖️ ) 3-توجد مقاييس ومؤشرات عامة ومطلقة لتحديد عملية التحضر ( ✖️) 4-اول من صاغ تعريف للحضرية يعتبر العالم لويس ويرث (✔️) 5-من الضروري ان يهتم علم الاجتماع الحضري بدراسة الظروف البيئية وانعكساتها على السكان الحضريين (✔️) اختيار متعدد .. 1-من هو العالم الذي عرف التحضر بأنة اجمالي نسبة السكان المجتمع الذين يقومون بالمناطق الحضرية (ريتشارد سترين) 2-نسبة او نمو اجمالي السكان الذين يقومون بمناطق حضرية هو تعريف لـ(التحضر) 3-تجمع من الناس يقيمون بمنطقة صغيرة دائمة ويتقاسمون طريقة مشتركة للحياة(تعريف مجتمع المحلي) 3-هي عبارة عن دراسة أنماط تحركات السكان و استيطانهم بمنطقة ما وتأثرهم ببيئتهم الطبيعية والاجتماعية والثقافية (الإيكولوجية البشرية) 4-تتركز المعرفة العلمية في مجالات (ثلاث) 5-من مجالات اهتمامة دراسة المدن وتتطورها(علم الاجتماع الحضري) 6-العالم الذي اهتم بالبيئة البشرية على انها العلم الذي يدرس المجتمع وتنظيماته (هاولي) الفصل الثاني ... صح وخطأ .. 1-أكد الاتجاه المحافظ على الثبات والاستقرار والنظام (✔️) 2-انتقد الاتجاه الريدكالي فكرة الحركة والتغيير(✖️) 3-يتسم التضامن الآلي عند دور كايم بتمايز والتباين بين الناس وتقسيم العمل (✖️) 4-حصر لويس ويرث كل استنتاجاته وبنى نظريتة على نمط المدينة الامريكية (✔️) 5-شاع استخدام المنهج التاريخي في الدراسات الحضرية بشكل كبير(✖️) 6- ربط ماكس فيبر نموذجة المثالي بالمدن في عصرة (✖️) اختيار متعدد.. 1-ينظر الى الواقع الاجتماعي بوصفة ليس واقعا إيجابيا دائما (الاتجاه الراديكالي) 2-يعد دور كايم من رواد الاتجاه (المحافظ) 3-يسلم بان جوهر المدينة يتمثل في تركيز عدد كبير من السكان في منطقة محددة (الاتجاه الايكلوجي) 4-من هو صاحب نظرية الدوائر المتحدة المركز (ايرنست بيرجس ) 5-كتاب المجتمع المحلي والرابطة لـ(فرديناند تونيز) 6-جورج زيمل تحدث في مقالة عن (المترو بولس و الحياة العقلية) أسئلة الأستاذة غادة باخر محاضرة سمعتها وكتبتها لكم ان شاء الله اكمل الفصول التانية اذا صحييت من النوم وسامحوني على التقصير ما ابغى غير الدعاء أختكم منال الرشيدي .. الفصل الثالث .. صح وخطأ .. 1-تقع نظريات التبعية ضمن إطار ثنائيات المجتمعات التقليدية والحديثة(✖️) 2-وفق لنظريات التحديث تتسم المجتمعات التقليدية بانتشار الاسرة الممتدة (✔️) 3-لا يوجد اي توجة ايدولوجي في نظريات التحديث والتبعية(✖️) 4-أكد منظرو التبعية على الدور الذي يلعبه النظام الرأسمالي العالمي في نشأة حالة التبعية واستمرارها (✔️) 5-مصطلح العولمة والعالمية مترادفان(✖️) اختيار متعدد... 1-تتسم بالتصنيع والتحضر وتقسيم العمل (المجتمعات الحديثة) 2-أكدت على العوامل الخارجية في تفسير التخلف (نظريات التبعية) 3-انطلقت من مقولة ان العولمة هي العملية التي انتشر بها النظام الراسمالي على المستوى العالمي (نظرية النسق العالمي ) الفصل الرابع ... صح وخطأ .. 1-تشكل البلدان النامية كلا متجانسا(✖️) 2-مثلت عواصم البلدان النامية حلقة الوصل الاساسية التي تربط مجتمعاتها بالمجتمع العالمي(✔️) 3-يعتبر الواقع الاجتماعي للمجتمعات المتخلفة نتاجا فقط للمحددات الخارجية(✖️) 4-يتماثل نموذج التحضر الذي شهدته البلدان النامية مع ذالك النموذج الذي عرفته أوربا في القرون السابقة (✖️) 5-تعد ظاهرة الهجرة الريفية الحضرية احد العوامل التي تؤثر على معدلات النمو الحضري في البلدان النامية (✔️) اختيار متعدد.. 1-مدن أقامتها القوة الاستعمارية الأوربية لأحكام سيطرتها على الدول النامية(مدن توابع -تابعه) 2-يعتبرالواقع الاجتماعي للمجتمعات المتخلفة نتاجا للمحددات (داخلية وخارجية) 3-تعني وجود قطاعيين اقتصاديين متباينين قطاع تقليدي والآخر حديث (الازدواجية الاقتصادية) 4-تشهد المدن الكبرى في الدول العالم الثالث والأحياء السكنية (نمطين) 6-نمط من المدن الافريقية التي تكون في شمال افريقيا وغربها (نمط مدن الوطنية) الفصل الخامس... صح وخطأ ... 1-عرفت المنطقة العربية نمطا للحياة الحضرية منذ فترة طويلة(✔️) 2-يتماثل نموذج التحضر في المجتمعات العربية في خصائصه ومقوماته مع نموذج التحضر في المجتمعات الأوربية (✖️) 3-لعبت الهجرة الريفية الحضرية دورا في النمو الحضري في الدول العربية (✔️) 4-تتسم عملية التحضر في كثير من الدول العربية بسيطرة نمط المدينة الدولة (✔️) 5-النمو الحضري لا يعد ظاهرة عالمية (✖️) اختيار متعدد.. 1-وفقا للبناء العمراني الإيكولوجي تنقسم المدينة الخليجية الى (ثلاثة أنماط) 2-كان لظهور.....دور فعال وواضح في معدلات ارتفاع النمو الحضري(النفط) 3-ترجع الاختلافات بين الريف والحضر لفروق كمية في السمات والخصائص المميزة لكل منهما (المتصل الريفي الحضري) الفصل السادس... صح وخطأ ... 1-الارتفاع المستمر في معدلات النمو الحضري خلال العقود الاخيرة يمثل ظاهرة عالمية (✔️) 2-صاحب النمو المتزايد الذي شهدتة عواصم الدول النامية نموا اقتصاديا موازياً لة (✖️) 3-المشكلات الحضرية معقدة ومتشابكة (✔️) 4-تتسم القوى العاملة على مستوى البلدان النامية عامة انها عمالة فتية تعمل في قطاع الخدمات(✔️) 5-نمو المناطق العشوائية لا يعتبر ظاهرة عالمية (✖️) اختيار متعدد... 1-أنظمة تنمو وتتطور بشكل غير منظم بعيد عن متناول الدولة (القطاع غير الرسمي) 2-تتسم بسهولة الدخول اليه واعتماده على الموارد المحلية (القطاع غير الرسمي) 3-معدلات بطالة الإناث مقارنة مع معدلات بطالة الذكور في الدول النامية تعتبر (اعلى) 4-هي تعريفات مناطق عشوائية التي تعتمد على مدى شرعية احتلال الارض (قانونية) 5-تربط مشكلات الفقر الحضري بالدول النامية بالانفجار السكاني ومشاكل الانتاج الزراعي (نظريات التحديث)