][ فهرسة أسئلـة الإختبآرات النهائيــة طُلآب - الفصل الثـآنـــي لِـ عـآم 1434/2013 ][

[nour al3mr]

- soc 425 [ علم الإجتماع التربوي 425 ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو رهف1 اسئلة التربوي كانت عباره عن صح وخطا واختيارات مافيه مقالي اسئله سهله جداً ومن اسئلة الاعوام السابقه واللي يبغى ينزلها صيفي لا يتردد وبنساعده بأذن الله بالملخصات ونماذج اسئلة الاعوام السابقه والله يوفق الجميع

[nour al3mr]

- soc 463 [ أساليب الخدمة الإجتماعية 463 ]

منــآطـــق :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل نصر اساليب اختبرت اليوم 40 فقره كلها صح وخطأ ماطلعت من ملخص العواض الظاهر دعواتكم لأخونا العواض الله يعطيه العافيه

---

جـدهـ :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العواض ظاهر أختبار الاساليب كانت الاسئلة جميع الفرات من 1 الى 45 فقرهـ صح وخطأ أغلب الاجابات صح .. سؤال مقالي واحد ( عدد عمليات تنظيم المجتمع ) نموذجي ( ب ) جميع الاسئلة لم تخرج من ملخص الاساليب الجديد من أعداد وتم تأشير على جميع الفقرات على الملخص بعد الاختبار .... وشكرا لكم الملخص على الرابط http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=686475

[nour al3mr]

- soc 427 [ علم اجتماع الصناعة و التنظيم 427 ]

منـآطــق /

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيال بلا حدود اختبرنا امس صناعه وتنظيم بمنطقه الرياض سبق الامتحان عج كاد ان يطير بنا وبمعلوماتنا ولكن اعقبه ربي بسيل فلك الحمد والمنه نجي للزبده الاخبار كان سهل وواضح وفق الله الدكتور مشبب وكان عباره عن خمس واربعين سؤال صح وخطا واختياري واربعه اساله مقالي نجي للمقالي وكان واضح جدا تكلم عن نظام الانتاج العائلي ماهي النقابه العماليه تكلم عن ارتباط الصناعه بالتحظر عدد الطبقات عند كاااال هذا مالقيته يمكن بالكتاب يبي خصائص الاساس النظري لفيبر اللي هي العمل الشاق و ظبط النفس و الابداع ...الخ اما الح والخطأ فاللي بيركز ع الاسئله اللي باخر الملخص اظمن له 35 من 45 اللي جت طبعا ملخص الاخ القدير د.اجتماع لذلك وجب التنبيه والعذر والسموحه عن كتابه بعض الاسئله لوجودها كما ذكرت ولكن ساورد بعض النقاط التي ربما تنفع في فهم طريقه الاسئله التركيز ع العلماء وتعاريفهم يجيب عالم والتعريف لعالم اخر حلول المشكلات الاجتماعيه في الصناعه من العوامل الممهده تعد مرحله الدراسه ذات الطابع الاصلاحي اول مراحل تطور علم الاجتماع تعريف الاجر بطريقه صح وخطأ المنظمه الاقتصاديه تقوم ع اساسين يجب التركيز ع التنظيم الرسمي وغير الرسمي جاء عليه اكثر من سؤال يرى روثلر وديكسون ان للمنظمه الصناعيه ثلاث وضائف التنظيم الاديولوجي للمنظمه هو الاراء والمعتقدات المستتره او الظاهره الطوائف الحرفيه لاتقف عقبه في سبيل التقدم التكنولوجي نظام الوسطاء مرادف اانظام المنزلي التنظيم غير الرسمي يعتبر مقوما من مقومات النجاح جاء كذا سؤال عن الطبقات لا اتذكره تعتبر نظريه العالم اوجبرن من صور الحتميه التكنولوجيه تعتبر العلاقات الثانويه هي السائده في المجتمع الصناعي تغلب البحوث التطبيقيه ع البحوث النظريه في علم الاجتماع الصناعي يهتم علم الاقتصاد بدراسه الصناعه من منظور اقتصادي يعتمد التنظيم غير الرسمي ع التفاعل الحر والتصال المباشر توجد علاقه طرديه بين تطور المجتمع الصناعي والظبط الرسمي وتقبلوا تحياتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيال بلا حدود عفوا المقاليه خمسه وليست اربعه

---

جـدهـ :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وحيد في عالم غريب تم بحمد لله اختبار مادة علم اجتماع صناعي وكانت الاسئلة تقريبا نفس الاسئلة السنوات السابقة الاسئلة صح او خطا تقريبا 22 والباقي اختياري والمجموع 45 سؤال والله يوفق الدكتور مشبب ويسعده في حياتة المقالي 1_ عرف الطبقة الاجتماعية 2_ عرف البيوقراطية 3_ عدد خمس من وظايف التنظيم غير الرسمي 4_ وظايف النقابة العمالية . اما الأسئلة الصح والخطا والاختيارية سوف اكتب ماسوف اذكره تعني الصناعة علميا بانها الحرفة التى يؤديها سواء كانت يدوية او عقلية . خطا الصح لغويا اكتشاف الفحم كان من العوامل التي ساعدت النظام الصناعي التنظيم الأيدولوجي للمنظمة هو ما يشتمل على الآراء والمعتقدات الظاهرة أو المستترة البروليتاريا: تعني طبقة الفقراء تحديد ساعات العمل يقلل من إصابات العمل الجماعة غير الرسمية مصدر أساسي لتحقيق الضبط الاجتماعي الحراك الاجتماعي يساعد على التقريب بين الطبقات الاجتماعية هناك علاقة طردية بين تطور المجتمع الصناعي وبين الضبط الرسمي الأجر هو الثمن الذي يحصل عليه العامل نظير المجهود البدني او العقلي او الإنساني خطا لانه انساني الصح بدون انساني الأسرة المركبة تعتبر من متطلبات البيئة الصناعية الحديثة خطا أول مراحل تطور علم الاجتماع الصناعي هي المرحلة الإصلاحية خطا تعتبر العلاقات الأولية هي السمة السائدة في المجتمع الصناعي خطا الثانوية يهتم علم الاقتصاد بدراسة الصناعة من منظور اجتماعي خطا اقتصادي البعد النظري لـ مللر وفروم يشكل نوع من الانتقال من دراسة التفاعل الاجتماعي إلى دراسة التنظيم الاجتماعي للمصنع انقسمت أراء المفكرين في تفسير الانتقال للنظام الصناعي الحديث الى: أ.رأيين. ب.ثلاثة آراء. ج.أربعة آراء. تعني الطبقة من حيث دلالتها في اللغات الأوربية: أ.التفاوت الأفقي . ب.التفاوت الراسي. ج.التفاوت الأفقي والراسي معا الخبراء والباحثين يعتبرون تنظيما: أ- تنفيذي ب- استشاري ج- تشريعي الفرد يعتبر وحده مستقلة يمكن دراستها على انفراد وكفايته الإنتاجية تتأثر بالظروف الفيزيقية:(أ.النظرية الكلاسيكية . ب.نظرية الأجر الحدي. ج.النظرية الفيزيقية كان المعلم في نظام الطوائف الحرفية يملك ورشته وغالبا لا يملك: (الأدوات. ب.رأس المال. ج.المهارة. ) مشكلات التوازن الخارجي عند : برجر وديكسون هي مشكلات: أ- مشكلات إجتماعية ب- مشكلات اقتصادية ج- مشكلات نفسية من المعايير الموضوعية لتحديد الطبقة:(أ.شعور الإفراد بمستوى طبقتهم. ب.الثروة والمهنة او الوظيفة. ج.العادات التي تجمع الافراد مع بعضهم من الوسائل التي تلجأ لها الدول لتنظيم ساعات العمل"التوفيق والتحكيم" وتستند على:أ.المفاوضات الجمعية. ج.هيئات التحكيم ذات الاختصاص القضائي نطاق الإشراف يعني: أ- عدد المرؤوسين ب- عدد الرؤساء ج- نسبة عدد الرؤساء لعدد المرؤوسين عرف علم الاجتماع الصناعي بأنه: العلم الذي يدرس العلاقات الاجتماعية في تأثرها وتأثيرها بالنشاط الاقتصادي: أ – هيلين بيم ب- شنيدر ج- بندكس ياليت كل واحد يتاكد من الاجابة

[nour al3mr]

- soc 428 [ التخطيط و التنمية الإجتماعية 428 ]

منـآطـق :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يعنيني شاطر اختبرنا اليوم مادة التخطيط والتنميه الاجتماعيه soc 428 1434 الاسئله في الرابط http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=687643

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيال بلا حدود بارك الله فيك اخوي والله كنت ناوي اكتب ولكن سبثتني انا نموذج أ اختبرات الرياض جميع الاسئله صح وخطأ 50سؤال كما تفضل اخوي يعني شاطر الله يوفقه اللي يذاكر ملخص العواض ظاهر ود.اجتماع اضمن له بالثمانين الاسئله في متناول اليد ولكن يبي لها تركيز شوي من الفصل التاسع ومابعد لم ياتي منه اي سؤال يجب التركيز فمثلا يذكر اهداف التخطيط من حيث مجالاته ويقول التخطيط ع مستوى القومي جاب سؤال عن الشمول كاحد المبادئ ولن تعريفه للتكامل جاب اسئله عن النمو والتنميه جاء سؤال عن الدفعه القويه تعريفها التركيز كان ع التخيط والتخلف والتنميه جاب سؤال عن مراحل التخطيط حيث ذكر ان وضع الخطه اول مراحل هذا ماكان يدور ببالي بالاضافه لما اورده اخوي يعنيني شاطر وادعوا الله ان يوفقني بكره بام المعارك نصوص انجليزيه وصناعه

---

جـدهـ :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وحيد في عالم غريب الحمد لله تم اختبار مادة التخطيط والتنمية الاجتماعيه soc428 وكانت الاسئلة نموذج ( أ) صح او خطا وعدد الفقرات 50 فقرة راح اكتب اللي اتذكر وبشكل مختصر المواشرات الاحادية تعتمد على مؤشر واحد اسباب الاهتمام بقضايا التخلف والتنمية وهي ( اربع هو جاب في الاختبار ثلاث وحط في السوال عدم الاهتمام وذكر احدى مثال < ااسباب عدم الاهتمام بالقضايا التخلف زيادة وسائل الاتصال بين دول العالم > هل يوجد فرق بين النمو والتغير في المعنى وهل يوجد فرق بين التنمية والنمو في المعنى الاستراتيجية الملائمة هي الخطوط العريضة التى ترسمها السياسية الانمائية يقصد بالنخطيط الوظيفي .احداث اصلاحات تدريجيه وليست جذريه في النظم الاجتماعيه يقصد بمبدا الواقعيه في التخطيط.وضع الخطط الشامله دون احلال بمبدا التوازن الجغرافي يقصد بمبدا التنسيق في التخطيط.وضع الخطط الشامله دون احلال بمبدا التوازن الجغرافي ليست هناك استراتيجيه تعليميه واحده يمكن تطبيقها في كافه المجتمعات الناميه لاتوجد علاقه متبادله بين التنميه الاقتصاديه والتنميه الاجتماعيه يعد تحديد الاطار الايدلوجي للمجتمع احد عناصر التخطيط الاجتماعي يتوقف نجاح اي خطه على وضوح اهدافها وارتباطها بالحاجات الفعليه بالمجتمع ليس من الضروري تنسيق العمل فيما بين المخططين بالمجال الصحي والاقتصادي والعاملين بمجالات العمل الاخرى يوجد اتفاق عام بين المفكرين الاجتماعيين على تعريف ظاهرة التخلف يعد تقويم برامج التنميه الاجتماعيه وسيله وليس غايه بحد ذاته تعد رعايه الشباب احد مداخل تنميه المجتمع المحلي التخطيط من حيث اهدافه التخطيط البنائي والوظيفي التخطيط من حيث مجالاتة التخطيط الجزئي والشامل التخطيط من حيث ميادينة الطبيعي والثقافي والاجتماعي والاقتصادي التخطيط من حيث مستوياتة القومي والمحلي والمقصود من التقويم والتنفيذ والمتابعة في الخطة كل وحده لها مصطلح ناسى والله ان الخطة تمر في المجموعه من مراحل وضع الخطة والتنفيذ ومتابعتها وتقويمها الحراك الاجتماعي معدوم في الدول المتخلفة هذا اللي اذكره ان اخطت من نفسي ومن الشيطان وان اصبت من الله ياليت كل واحد يتاكد

[nour al3mr]

- soc 441 [ علم الإجتماع الجنائي 441 ]

جـدهـ :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نايف بن محمد السلام عليكم اليوم اختبرت جنائي وكان متوسط لاهو صعب ولا سهل جاء مقالي 2 تختار واحد س طرق العامه في الجريمه والمدرسه التقليديه القديمه اذكر طرق تفسير الجريمه من ناخيتها والاسئله الموضوعيه اغلب عن الادمان والمسكرات والوقايه من الجريمه بعد وقوعها والباقي نسيته مع الاسف واختبرت راي عام الثلاثاء اسئلته كانت ملفوفه الله يسامحه

[nour al3mr]

- soc 452 [ تدريب عملي 1 452 ]

منـآطـق :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ABUKHALD السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اختباري كان اليوم تدريب عملي1 الاختبار كان يفتقد للسهولة ومدمن صعوبة واذا جاكم احد بعدي قال سهل صدقوه ملاحظه بسيطة / الدكتور وضح لنا الحين أنه ماشي في خطين في الماده ( فهم + حفظ ) ركزو على هذي ونظامه يجيب من جحر الضب ولا يجيب من سطح الجحر واذا حدد لكم شيء اعرفوا ان التحديد 25 في الميه من اللي راح يجي بالورقة واذا جاء بالورقه صار بين السطور المادة تعتمد مع هذا الدكتور بالذات على الفهم والحفظ والماده مليئه بالعناصر والمركبات الخ.. يعني مع هذا الدكتور الكريم تحتاج الماده تكوه وحده في الجدول ويكون قبلها وبعدها يوم للاستشفاء هههههه كان يالربع ملعون جد الاختبار بس على مين يلعبها وانا ابوخالد ابوخالد ذاكرها في البر مغير يشرب من السيل ويناظر الكتاب والملخص التحديد انا متاكد انه استنزف طاقات بس مأجورين هههههههههههههه الاختبار كان عباره عن 22 فقره صح وخطا من بين السطور ومن خارج التحديد ماعدا 5 فقرات منها و19 اختياري نفس النهج بالاسلوب والصياغة ماعدا 7 فقرات منها والمقالي جاب 3 اسئله نجاوب على 2 كانت نفس اللي حدده في الدورة التاهيلية بالضبط يعني خل اللي ذاكر ياكل عيش ههههه جاء اليوم في الصح والخطا فقرة تقول تستعير خدمة الفرد المعارف الخاصه من الشخص والعلوم الاجتماعية 0 مااعرف الجواب كتبتها صح - توظيف الاتصالات اللفظية - ملاحظة العميل - الاساليب الفنية بالمقابله -خصائص المقابله -المراحل الاولى والوسطى والنهائية والتجريبية -انشطة التدخل العلاجي جابها اختياري - المراحل الاساسية في خدمة الفرد جابها اختياري ومقالي - الخدمات الواقعية المقدمة للعميل -العناصر العقلانية -المساندة السلبية اكثر قوة من المساندة الايجابية - العلاقات المهنية - الغرض المعياري -جوانب السلطة -الاسئلة المفتوحه - العلماء ماشفن وجه ولا واحد فيهم في الاختبار فيه اشياء كثيرة ما تحضرني ولكن انا ذكرة لكم رؤس اقلام لان الاختبار كانت اسئلته بين سطور الفقرات في بعض منه ولو جبت 60 او بالستينات نعمه ههههههههههههههههه الطبي يوم الثلاثاء اي شيء مختصر عندكم اقل اختصار من ملخص د.اجتماع لان الطاقة استنزفت لدي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ABUKHALD المقالي العناصر الاساسية في خدمة الفرد العوامل المؤثرة في العلاقات المهنية تكلم عن الاساس المنطقي للمره الاخيره اقولكم لا تنسون الفهم مع الحفظ علشان لاجاب من تحت الفقره الا انت تكون فاهم الحل وبالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرحمن المعيقلي السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة : اليوم اختبرت بالرياض مادة تدريب علمي1 نموذج (ج)والاختبار سهل جدا وذلك بفضل الله ثم بفضل الاخ العزيز /مستر طلو والذي قام بنشر الدورة التاهلية لهذه المادة والاختبار لم يخرج من الدورة التاهيلة وواضحه جداً طبعا الاختبار مكون من 22 سؤال صح وخطا و18 سؤال اختر الاجابة الصحيحة وثلاث اسئلة مقالية اختر منها اثنين : 1- اذكر مهارات والعناصر الأساسية المطلوبة لنمو العلاقة المهنية وتطورها ؟ 2- اذكر المراحل الساسية في عملية خدمة الفرد التي يجب ان يؤديها الاخصائي الاجتماعي ؟ 3- اذكر الاساس المنطقي لهدف عملية خدمة الفرد متعدد الابعاد ؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ملاحظة / سبق وان تم تحديد الاسئلة المقالية التي تاتي بالاختبار وهي ستة اسئلة يجي منهاثلاث اسئلة واختر منها سؤالين من قبل الاخ / مستر طلو الله يوفقة بإختباراته . والإسئلة كالأتي :- 1- اذكر مهارات والعناصر الأساسية المطلوبة لنمو العلاقة المهنية وتطورها ؟ موجود بالفصل الثاني 2- اذكر المراحل الساسية في عملية خدمة الفرد التي يجب ان يؤديها الاخصائي الاجتماعي ؟ موجود بالفصل الأول 3- اذكر الاساس المنطقي لهدف عملية خدمة الفرد متعدد الابعاد ؟ موجود بالفصل الأول 4- لا تصدق مهنة الخدمة الاجتماعية على حق الفرد في ممارسة المهنة الا اذا توافرت لدية العناصر ؟ موجود بالفصل الأول 5- العوامل المؤثرة على تطوير العلاقة المهنية ؟ موجود بالفصل الثاني 6- انشطة الاخصائي الاجتماعي ومهاراتة في التدخل العلاجي ؟ موجود بالفصل السابع اللهم لك الحمد حتى ترضا ولكم الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضا. وبالتوفيق للجميع ,,,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ABUKHALD ذاكر التحديد بحفظ وفهم معن ولا تغفل الباقي لازم تقراه بفهم فيه اشياء كثيرة حددها في الفصل الاول ماجاب منها عندك العلماء ماجاب احد منهم فيه اشياء كثيرة ماجاب منها يمكن فيه بعض الطلاب مبسوط من المقالي بس المقالي 10 او 15 درجة من 100 هههه اذا اعطاك درجتها كامله بعد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرحمن المعيقلي السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة : اليوم اختبرت بالرياض مادة تدريب علمي1 نموذج (ج)والاختبار سهل جدا وذلك بفضل الله ثم بفضل الاخ العزيز /مستر طلو والذي قام بنشر الدورة التاهلية لهذه المادة والاختبار لم يخرج من الدورة التاهيلة وواضحه جداً طبعا الاختبار مكون من 22 سؤال صح وخطا و18 سؤال اختر الاجابة الصحيحة وثلاث اسئلة مقالية اختر منها اثنين : 1- اذكر مهارات والعناصر الأساسية المطلوبة لنمو العلاقة المهنية وتطورها ؟ 2- اذكر المراحل الساسية في عملية خدمة الفرد التي يجب ان يؤديها الاخصائي الاجتماعي ؟ 3- اذكر الاساس المنطقي لهدف عملية خدمة الفرد متعدد الابعاد ؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ملاحظة / سبق وان تم تحديد الاسئلة المقالية التي تاتي بالاختبار وهي ستة اسئلة يجي منهاثلاث اسئلة واختر منها سؤالين من قبل الاخ / مستر طلو الله يوفقة بإختباراته . والإسئلة كالأتي :- 1- اذكر مهارات والعناصر الأساسية المطلوبة لنمو العلاقة المهنية وتطورها ؟ موجود بالفصل الثاني 2- اذكر المراحل الساسية في عملية خدمة الفرد التي يجب ان يؤديها الاخصائي الاجتماعي ؟ موجود بالفصل الأول 3- اذكر الاساس المنطقي لهدف عملية خدمة الفرد متعدد الابعاد ؟ موجود بالفصل الأول 4- لا تصدق مهنة الخدمة الاجتماعية على حق الفرد في ممارسة المهنة الا اذا توافرت لدية العناصر ؟ موجود بالفصل الأول 5- العوامل المؤثرة على تطوير العلاقة المهنية ؟ موجود بالفصل الثاني 6- انشطة الاخصائي الاجتماعي ومهاراتة في التدخل العلاجي ؟ موجود بالفصل السابع اللهم لك الحمد حتى ترضا ولكم الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضا. وبالتوفيق للجميع ,,,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرحمن المعيقلي الاخ / فيصل إن شاء الله تعدي في الاختبار وبدرجة عالية لكن معظم الاجابات في صح وخطا هي الاغلبية صح / لكن فية سؤال خطا رقم 22 او 21 تظهر العلاقة المهنية بين الاخصائي الاجتماعي والعميل بشكل تلقائي ( خطا) والجول / لا تظهر العلاقة . وهذا السوال مستند من ضمن العوامل المؤثر على تطوير العلاقة المهنية . اما الاختيارات فية سؤال / من انشطة الاخصائي الاجتماعي في التدخل العلاجي ؟ أ- التوضيح ب- التمكين ج- وضع الحدود د- جميع ماسبق الجواب (د) الاغلبية الاختيارات جميع ما سبق . وفيه سؤال ماتذكره زين جوابه لاشي مما سبق .

[nour al3mr]

الشبـآب و قيم المُـوآطنـة soc 210

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعدعيه السلام عليكم مادة الشباب وقيم المواطنة الفصل الدراسي الثاني للعام 1434هـ اختبار مناطق الرياض . طبعا أنتم خابرين إن الكتاب "قطيّه" وعبارة عن نسخ ولصق ولا فيه أي معلومة مترابطة مع بعضها اطلاقاً صورت الورقة , وطلعت وحده واضحه والثانيه ناقصة وغير واضحة على هذا الرابط . http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=686938 . اعذرونا على القصور هذا أفضل ماعندي وفقنا الله وإياكم

---

جدهـ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة افالوني جده السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. يمكن اطول عليكم شوية .. اولا والله اني مااعرف للمراسلة عالخاص وطريقة الايميلات وكذا .. فاتمنى افهامي عن هالشغلات ومشكورين. وثانيا المعذرة على التقصير في المشاركة معكم .. المهم .... مايخص الشباب وقيم المواطنة فكانت الاسئلة غالبيتها صعبة ومراوغة ولف ودوران ووجع راس مع اني ذاكرتها وراجعتها لين صدعت .. لكن .. واتمنى من الله اني اعديها بس حتى لو عالحافة. وراح اكتبها لكم ايضا كما وعدتكم بكرة ان شاء الله . (( عموما المعذرة من الجميع ع الاطالة ووفقني الله وأياكم دنيا واخرة..)) لي طلب عندكم تكفون اللي عنده اي معلومة أو تحديد أو اللي بيجينا فالاختبار عن مادة المشكلات الاجتماعية يعلمني بها بأي طريقة والله يسعده ويرحم والديه .

اختبار ( التشريعات + الشباب والمواطنه + المشكلات )

[nour al3mr]

تدريب عملي 2

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيال بلا حدود السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اسعد الله صباحكم اليوم اختبرنا تدريب عملي2 بالرياض الله يستر بس بالرغم من مذاكرتي لها بشكل جيد الا ان الدتور الله يهديه اسئلته غامضه وغير مباشره وفيها كثير من اللف والدوران ومن بين السطور نموذجي د الاسئله عباره عن خمس واربعين صح وخطأ واختيار من متعدد وسؤالين مقالي عرف خدمه الجماعه عرف التسجيل واعتذر عن ذكر الاسئله لانها بصراحه لحست مخي الله يستر من هالماده تقبلوا تحياتي

http://www.skaau.com/vb/showpost.php...&postcount=360

[nour al3mr]

فن الإقنـآع com 205

مادة حرة من قسم الإعـــلآم :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيال بلا حدود السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اسعد مساكم اليوم اختبرنا فن الاقناع بالرياض والله يوفق دكتور الماده وين ماراح اللي يراجع نماذج الاسئله حقت الاعوام السابقه ماني قايل يذاكر الملخص بيجيب بالتسعين الاسئله كانت عباره عن 50 صح وخطأ مافي داعي لسرد الاسئله لانها موجوده في اسئله الاعوام السابقه وخاصه النموذج اللي تم حله من قبل الاخوان بالمنتتدى تقبلو تحياتي دعواتكم لي تكفون وراي اخر اختبار بهالجامعه باذن الله تعالى الساعه سبع ونص اليوم سياسي ونقول وداعيه