ملتقي college4

[ابو رياااااان]

شباب الله لايهينكم نبغى الفائده وليس الاطراء والمدح الردود تكون على شكل سوال وجواب فقط طبعا هذا شبتر 1 وان شاء الله يتكفل ابو البدر بالباقي طبعا الفايده من هذا العمل مناقشه ودراسه الموضوع بقدر المستطاع ثانيا بأمكان الاخوه الاستفاده من الصفحات المحمله بالذات القطع في ترجمتها وذالك عن طريق نسخ ولصق لان الصفحات منسوخه عن طريق برنامج خاص يشتغل مع الاسكنر يطرحه لكم الاخ العزيز ابو البدر وشكراااااا

[ابو الاء]

أبو ريان
الله يعطيك العافية

وأنا اخوك , أنا خلصت الشابتر الاول من الريدنق 2

وفي الاخير تفاجأت بأنه محذووووووووف

ادخل على الرابط التالي

وحمل مفردات اللغات الاوروبية

راح تشوف مادة lane 215
المطلوب الابواب 2و3و4و5و6

[ابو رياااااان]

طيب حلو يعني محذوف الشبتر الاول خلاص ابو البدر الله لايهينه ييدا ينسخ الشباتر الثانيه

[ابو البدر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو الاء أبو ريان الله يعطيك العافية وأنا اخوك , أنا خلصت الشابتر الاول من الريدنق 2 وفي الاخير تفاجأت بأنه محذووووووووف ادخل على الرابط التالي وحمل مفردات اللغات الاوروبية راح تشوف مادة lane 215 المطلوب الابواب 2و3و4و5و6

المقرر كامل معانا للاسف واللي تتكلم عنه ياخوي الفاضل الفوكابلري لانه معانا برضوه من شابتر2 لغايت شابتر 6 والله يسمع منكم ان شاء الله انه محذوف حتى من الريدينق والله يوفق الجميع

[ابو البدر]

Course Title and Code Reading II – Lane 215
Required Text
Benz, Cheryl, and Cynthis M. Schuemann. College
Reading 4. English for Academic Success. Boston: Heinle,
2006.
Bunting, John D. College Vocabulary 4. Houghton Mifflin
for Academic Success. Boston: Houghton, 2006.Chapters 2,3,4,5,6

[ابو البدر]

lit·er·a·ture.n.

الأدب

The body of written works of a language, period, or culture.

After completing this chapter,
you should be able to:

Improve your reading comprehension

حسن فهم قراءتك

Increase your reading speed

زيادة سرعة فراءتك

Recognize inferences

تعرف الاستدلالات

Identify details and examples that support themes

تحدد التفاصيل والامثله التي تدعم المواضيع

Increase your vocabulary

زيادة كلماتك

Literature Objectives

أهداف الأدب

Interpret tone

تفسير اللهجة

Recognize deive language

تعترف بلغه وصفيه

Identify figurative language and idioms

تحديد اللغة والتعابير المجازية

Relate ideas from texts to personal life experiences

ربط الأفكار من النصوص إلى تجارب الحياة الشخصية

Understand common American cultural references

فهم المراجع الثقافية الامريكيه المشتركة

Identify similarities and differences between two texts

تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين نصين

[ابو الاء]

اشكرك على التوضيح

[nour al3mr]

جعله الله بداية خير لكم ..

الترم المـاضي للطلاب كان الفصل الأول محذوف من كتـــــاب القراءة الأسـاسي ..
لكـــن عوضا عن البدء به و قد يكون محذوف ابدؤا المذاكـرة من الفصل الثـاني ..حتى انهاء الكتـاب ..
و عند بدء الدورة ستعلمون هل هو معكم أم لا ..

ويمكنكم الاستفادة من اعمال الاعضاء الذين سبقوكم في دراسة هذه الموآد من هذا المستوى ..

وفقكم الله ..~

[ابو البدر]

السلام عليكم
نشكر الاخت nour al3mr على النصيحه ولا نستغني عن مثل هذه النصائح وخاصة من اللي لهم خبره ونريد منهم المشاركه منها نستفيد وبراكتست لهم وفي المرفق chapter 2

[cool2011]

ابو البدر الله يوفق في كل خطوه تسلكها بالله عليك واصل على هذا المجهود الجبار والله اني متابعك وعلى احر من الجمر
اتمنى من الزملاء التفاعل واتمنى من الاداره تثبيت هذا العمل لكون فيه فائده عظيمه جعلها الله في ميزان حسناتك