تأشير ملزمه البحثين لي ماده (قاعة بحث) شعبه3

[كبريآئي في شموخي]

السلام عليكم حبوبات

ان شاء الله تكونو طيبين ..
عموما حبيت انزل لكم تاشير ملزمه البحثين لي ماده قاعه بحث شعبه 2
وان شاء الله تستفيدو منها..

..

ص 59 مستخدمو الهيروين .....بجده

تهدف هذه الدراسه الميدانيه إلى ...... 1995/9/15 م
ص61 أهميه الدراسه يرتبط نجاح.........الداله ع تكوينها
اهداف الدراسه تهدف الدارسة الى تحقيق ........الى تعاطي الهيروين
ص62 كما تهدف الدارسه ..........التفسيرات النظريه للتعاطي
>>اكتبو كيذا جنبها (1- النظريات السلوكيه+2- نظريه التحليلي النفسي+3- القوى الاجتماعيه+4- الضبط الاجتماعي)

بنفس الصفحه رابع سطر مكتوب ..كالقوى الاجتماعيه والطبقه إلى.......تحقيق الاهداف
نظريه الضبط الاجتماعي .......... ومتى يتم الخروج عليها
ص65 الدارسات السابقه( قراءه )
ص70 الاجراءات المنهجيه من البدايه الى كلمه يتصفون بها
عينه الدارسه شملت الدارسه .......... 1995م بصفحه 71

ملاحظه/الجداول ماتجي

ص 72 اولا: الخلفيه الاجتماعيه..المبحوثين
1- السمات الاوليه ..المبحوثين
ص 89 نموذج معانا
.................................................. .
نروح للبحث الثاني..
الاثار الاجتماعيه لاستخدمات الهاتف الجوال ع الشباب السعودي

افهمي ان الاثار الاجتماعيه هي متغير مستقل
والهاتف الجوال هو المتغير التابع
وكلمه (دراسه اجتماعيه) هو نوع الدراسه

محتويات الخطه .. رقم 3 اهميه الدراسه نزلي منها سهمين 1-نظريه
2-تطبيقيه

ص7 ثالثا اهميه الدراسه .. البراقراف الاول كامل معانا الى استخدام الهاتف الجوال
ثاني برقراف خامس سطر من النهايه ( يمكن تحديد الاهميه لهذا البحث .............وفق التالي

1+2+3+4 كلها معانا ..ممكن يجي في الاختبار تكلمي عن الاهميه العلميه؟؟

ب- الاهميه العلميه كلها معانا

سواله في الاختبار يمكن يجي عنوان ـ اهميه علميه- هدف- تساول-نظريه ..الاهميه العلميه ايش تستفيد
ص9 رابعا اهداف الدراسه.. الصفحه كلها معانا

عندك بالسطر الاول مكتوب التعرف >>اكتبي فوقها هدف عام
وعندك رقم 1- معرفه مدى انتشار استخدام ......2 و3..إلخ>>ذا اكتبي فيها اهداف فرعيه
عند خامسا: الاطار النظري للدراسه ..اكتبي سوال ..ماهي النظريه التي يستخدمها الباحث؟ وكيف يمكن الاستفاده منها؟؟
ص10
اولا النظريه الرمزيه ..من وذلك من خلال .............. الحيز المجالي
ثانيا ..نظريه الانتشار الثقافي.. وتتم الاستفاده منها........... الملاحظه او الانتباه
سادسا / ادبيات الدراسات السابقه(قراءه)
تمثل الدراسات السابقه ...........الاثار وابعادها
وضع اسم الباحث وعنوانها..الخ
1- الدارسه الاولى/
الباحثه كرستين روسين>دراسه تمثليه بعنوان (نحن وهو ..)
ص15 سابعا تساولات الدراسه : تنطلق هذه الدارسه..........................الى اخر الصفحه>>هينا تعرفي كيف تضعي تساؤل؟؟

ص 16 كلها معانا ..وفيها اسئله ..اكتبي جنبها ..س/ حددي احد المفاهيم الاساسيه مع تعريف الاجرائي؟
س/ عددي انواع العينات؟
س/ انواع العناصر اللي يلتزم فيها الباحث في المكتبه؟
مفهوم اجرائي الشباب؟
تعريف الاثر؟
ومفهوم القيم؟
ص17 كلها معانا
ص18 اول برقراف من ويقصد بالعلاقات الاجتماعيه.............او موقتا (الباحث)
تاسعا : الاجراءات المنهجيه للدراسه
مجالات الدراسه
المجال المكاني كله معانا
2- المجال البشري من ع شريحه شباب السعودي.......... الى في مدينه جده
3- المجال الزمني..يقدر الباحث ...............الميدانيه
ب- منهج وادوات الدارسه
سيتم استخدام...........الاستبيان والمقابله
نوع الدارسه وصفيه

ج: اساليب تفريغ وتحليل البيانات..سوف يتم...... الاحصائيه لمناسبه للدراسه

طريقة الاسئله ..
(عنوان-مفهوم-تساول-هدف-نظريه مستخدمه-مفاهيم وتعاريفها الاجرائي-نوع المنهج
-نوع الدراسه-المجال البشري-العينه-الاداوات-المجال الزمني-الاهميه العلميه والعمليه-الحتميه-
نوع المجال-والنظرياات)

وبس موفقين يآرب
أذكروني بدعوهـ صآدقه عن ظهر غيب =)