الاخ غيم تايه او الاخت براري أرجو الافادة او احد الاعضاء

[أبوصالح2013]

السلام عليكم
مادة الاحوال الشخصية (1)
هل اقدر اضيفها عادي ؟
ولا لازم اجتاز فقه العبادات (1 ) اول شي
لنه الاودس يقول متطلب لفقه العبادات (1)
والخطه في موقع الجامعة تقول عكس ذلك
ارجو الافادة وشكرا

[براري]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..

نعم تقدر تضيفها إن شاء الله ، لأن المادتين ليس لهما متطلبات لتسجيلها ..

بالتوفيق إن شاء الله :)

[غيم تايه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوصالح2013 السلام عليكم مادة الاحوال الشخصية (1) هل اقدر اضيفها عادي ؟ ولا لازم اجتاز فقه العبادات (1 ) اول شي لنه الاودس يقول متطلب لفقه العبادات (1) والخطه في موقع الجامعة تقول عكس ذلك ارجو الافادة وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براري وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .. نعم تقدر تضيفها إن شاء الله ، لأن المادتين ليس لهما متطلبات لتسجيلها .. بالتوفيق إن شاء الله :)

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

هذا اول ما كانت فقه العبادات1 متطلب لأحوال شخصية1 .. تغير الحال والخطة ايضا تغيرت ما ادري وين الخطة اللي شافها ابو صالح

ادخل الرابط هذا وحمل الخطة تجد انهم بالفعل غيروا فيها بحيث جعلوا فقه عبادات1 متطلب ومدخل للأحوال الشخصية1

http://islamic-studies.kau.edu.sa/co...g=AR&cid=50279

لكن عن طريق الجامعة ممكن يضيفوها سواء .. بالتوفيق""

[أبوصالح2013]

الخطه اللي شفتها هذي
حقت 1434 - 1433

[غيم تايه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوصالح2013 الخطه اللي شفتها هذي حقت 1434 - 1433

غريبة كيف كذا؟ ايامنا ما كان يعتبر مدخل ولا متطلب لها.. والخطة اللي ارفقتها في عام 1430هـ .. وانت شفت خطة في عام 1434هـ
وعلى كذا يمكن ما حدثوا النظام .. والله اعلم""

[أبوصالح2013]

الخطه الجديدة
اللي جابو فيها
فكر فلسفي في الاسلام
ومقدمه في العلوم الطبيعه
وشباب وقيم مواطنه
مدري اذا لحقت عليها او لا ..

[غيم تايه]

^^

صحيح كلامك اعتذر منك.. ومن الأخت براري انا اللي أخطأت
هو كان فقه عبادات مدخل للأحوال الشخصية..
وتغير الوضع في الخطة الجديدة..
لكن الظاهر ما تم التعديل في النظام..
أعتذر منك الظاهر داخلين على مرحلة الزهايمر!!

[أبوصالح2013]

لا يا اخوي ماشاء الله عليك باقي شباب ^_^
وبيض الله وجهك انت والاخت براري ماتقصرون من سنين في مساعده الاعضاء
في موضوع اخر انت قلت لي اعرف معدلك
انا عندي مشكله
مثلا تجي قدامي تسئل اسئله اجاوبك عليها صحيحه
بس مثلا تجيب لي اسئله بورقة اختبارات وتنقص حرف وتزود حرف عشان تغير الاجابه هذا اللي نقص معدلي ولخبطني
بس الله كريم

[غيم تايه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوصالح2013 لا يا اخوي ماشاء الله عليك باقي شباب ^_^ وبيض الله وجهك انت والاخت براري ماتقصرون من سنين في مساعده الاعضاء في موضوع اخر انت قلت لي اعرف معدلك انا عندي مشكله مثلا تجي قدامي تسئل اسئله اجاوبك عليها صحيحه بس مثلا تجيب لي اسئله بورقة اختبارات وتنقص حرف وتزود حرف عشان تغير الاجابه هذا اللي نقص معدلي ولخبطني بس الله كريم

ووجهك ابيض.. لكن لابد من حسم الموضوع لأن فيه اخرين قد يقرؤون المعلومة ويأخذونها على انها هي الصحيحة ..
بالنسبة للمعدل فمن 2. 75 إلى 3.74 يكون جيد المرتفع منه يكون من 3.50 والمنخفض دونه ..
بالنسبة للماجستير فهو مرحلة كل شخص يتعامل معها حسب تفكيره، من الناحية العلمية فهو يقدم مادة علمية دسمه، وتوسع المدارك بصراحة.
والأمر يختلف حسب الهدف اللي يبى وظيفة او اللي يحتاج للذهاب لمراحل اخرى متطورة ، او اللي يبي شهادة يباهي فيها وهكذا ..
اعرف اشخاص ما شاء الله .. ضباط وموظفين مرموقين وكل هدفه هو نوع الوجاهه .. وعلى فكرة اغلب المدربين من هذا القبيل تجده متمكن من قبل الدكتوراه
وتجده يعطي دورات بامتياز لكن احيانا الواقع يفرض كذا عليهم .. الدكتور الفلاني وc.v .. ولو اضرب لك امثال لدكاترة في قسم الدراسات العليا كلهم كانوا معلمين.
فهي تختلف .. اما الاسئلة لازم تكرر قراءة المنهج ثم تطلع على الاسئلة وتقوم بتصويب الاسئلة وليس فقط الاجابة .. إذا اخترت الاجابة الصحيحة حاول تصوب باقي الاجابات..
كذا تلم فيها.. على فكرة هذه الحالة اللي تقول عنها موجودة في الأغلب وليس فيك فقط... واحيانا يكون اطلاعنا على الاسئلة وحافظين فيتكرر سؤال سؤالين ثلاثة اربعة
فيرسخ في البال انها مكررة بمجرد ما نقع على سؤال مكرر لكن للاسف غير في اخره شيء نكون توجهنا إلى الاجابة اللي حفظناها ..
فيه دكتور اسمه السبحي خطير خطير خطير .. اسئلته مكررة لكن بهذا الأسلوب لذلك تجد الطلاب عنده يحملون المواد وطبعا هو في الدبلوم التربوي وليس في الدراسات الاسلامية.

نسأل الله لك التوفيق ولجميع الأخوة والاخوات ""