طالبات التدريب الميداني ( 2) * جميع الشعب

[طالبة وأم]

للرفع

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nana14 لو سمحتي كانت عندي استفسارات بخصوص التقرير العربي لوكسلر اولا بخصوص جدول الاختبارات الثابته والغير ثابته في الاختبارات الثابته مكتوب المفردات او الفهم هل نحط درجة وحده فيهم ولا الاثنين فقط واحد فيهم وبعدين فيما يخص جدول الاختبارات الثابته مكتوب رسوم المكعبات ( المتشابهات . ترتيب الصور) كيف يعني نحط الدرجة الموزونه لاي وحده فيهم بما أنك طبقتي المتشابهات ضعي درجته الموزونة وكمان ابغا اعرف في الملاحظات السلوكيه اللي في التقرير العربي ايش نكتب ممكن تديني مثال عشان افهم بس وكمان في المثال 1- حصل على نسبة ذكاء لفظية ............. الخ (كيف نطلع النسبه ؟؟؟؟) نسبة الذكاء تحصلي عليها كالتالي تجمعي الدرجات الموزونة للاختبارات اللفظية لوحدها ثم تستخرجي نسبة الذكاء اللفظية من جداول نسب الذكاء من خلال تقاطع الدرجة المزونة التي حصل عليها مفحوصك مع عمر المفحوص و نفس الشئ بالنسبة للعملي تجمعي الدرجات الموزونة للعملي ثم تستخرجي نسبة الذكاء العملية من الجداول وفقا للعمر بالنسبة للكلية... تجمعي اللفظي مع العملي المزونة ثم تستخرجيها من جداول نسب الذكاء مثل اللفظية و العملية 2- التي تصنفه ضمن فئة ........ الواقعه بين ....... وهي الفئه التي تصنفه ضمن .......... (من فين نكتب الكلام اللي بين الاقواس؟؟؟؟) من تصنيفات الذكاء 130 و ما فوق ممتاز جدا 120 - 130 ممتاز 110 - 120 فوق المتوسط 90 - 110 متوسط 80 - 90 تحت المتوسط 70 - 80 بيني أقل من 70 إعاقة عقلية 3- يتضح ان المفحوص ارتفعت درجته بشكل دال على اختبارات ................ مما يدل ..................... وانخفضت درجته بشكل دال على اختبارات ................. مما يدل على ......................... (حتى هذا ماني عارفه ايش اكتب فيها اللي بين الاقواس) تنظري إلى درجات المفحوص الموزونة على الاختبارات الفرعية ثم تنظري إلى أعلى درجة و تكتبي أن درجته ارتفعت عليها, و على ماذا تشير و هذه تحصلي عليها مما يقيسه كل اختبار و نفس الشئ بالنسبة لأقل درجة تبحثي عن أقل درجة فرعية حصل عليها المفحوص, و تكتبي إلى ماذا تشير وفقا لما يقيسه الاختبار بنات اي وحده تعرف فيكم ترد على ماتدر عليا استاذه ايمان

تمت الإجابة في الأعلى

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلي دلع استاذه ايمان التقرير النفسي نكتبه في نفس التقرير الي معانا يعني فقط نعبي الفرآغات ؟؟ ولا نكتبه بصيغه ثانيه ؟

يجب إعادة طباعة التقرير على الكمبيوتر

أي تقرير بخط اليد
أو تمت كتابته على نفس ورقة التقرير سينقص

تم التنبيه على ذلك منذ أيام الدورة التأهيلية


من الأخطاء الشائعة
التحدث عن المرأة بصيغة المذكر

أنتم إناث
عندما تكتبي تقرير عن أنثى
لماذا تستخدمي صيغة المذكر؟؟؟؟


بالتوفيق

[rose tulip]

استاذه ايمان ...سوال سريع لو سمحتيلي هل نحفظ التصنيفات للذكا الفرعيه للعربي والانجليزي ارجو التوضيع. وابغااعرف ايت استخدمه للعربي وايت للانجليزي وشكرا لك

[nana14]

جزاك الله كل خير استاذه ايمان


انا ماشاء الله واخيرا خلصت التقرير العربي

بس باقيلي الانجليزي مرررة حايسه فيه ياريت احد يفيدني كيف اسويه

وبالنسبه للملف اللي فيه التقارير يعني بس نجبلك الاوراق ولانحطها في اي ملف

وكمان كنت حابه اسال التشتت نكتبه في التقرير العربي ولا لا؟؟

انا طلعت التشتت بس كيف اعرف اذا فيه تشتت او مافي ؟؟ ياريت تفيديني

لانه مو موجود في المثال



وكمان سؤال اخير في المثال اللي في التقرير العربي وكسلر
نسبة ذكاء كليه طلعلي 129 التي تصنفه ضمن ............... ايش نكتب هنا في الفراغ اللي قبل الواقعة بين؟؟؟؟

وبالنسبه للتدهور اذا طلع فيه تدهور ايش نكتب سبب التدهور .............. ؟؟؟


والله يعطيكي العافيه

[منتهى الذوق]

استااذتي الفاضله ايمان


كيف اعرف اذ كان يوجد تشتت او لا


انا مره متلخبطه بالتقرير النفسي

في فقرة يتضح ان المفحوص ارتفعت درجته بشكل دال على اخباارات.......ممايدل على ......

وانخفضت درجته بشكل دال على اختبارات.......ممايدل على .......

وقديرجع التدهوور العقلي بسبب........


وهل نكتب توصيات او لا

الله يسعدك وينوولك مرادك جاوبيني لان اللي بااقي فالتقرير هذااا بس

[لين ست الحلوين]

استاذة لوسمحت ممكن تفسيري لي شوي الان المفحوص طالع نسبة الذكاء 80 والواقعة بين 70 -80 صح كذا ويصنف البيني صح
طيب ايش نكتب كلمة البيني بالانجلش ولا نكتب تحت المتوسط
وكمان سؤال هنا عن اعلى اختبار حصل المفحوص مثلا اعادة الارقام طيب الفراغ اللي بعدها بالانجلش ايش نكتب كمان ومثلها في اخفض درجة حصل عليها مثلا في الاستدلال الحسابي الفراغ هنا ........؟
وكمان معلومات الاساسية للمريض في المرحلة التعليمي انا عندي ثالث الثانوي طيب ايش اكتب Third secondary تكون صح او اكتب High School
وهل مطلوب في التقرير نوضح عمر المريض بالخطوات اللي اخذنها معك اللي هي نحسب تاريخ الميلاد وتاريخ التطبيق او نكتب العمر فقط

اتمنى الاجابة على اسئلتي لان ماعاد في وقت بكره الاختبار ومارح يكون في وقت للتحيح الاخطاء
جزاكم الله الف خير

[عاقله في زمن الجنون]

بنات او الاستاذه اذا فاضيه كيف احسب عمر المفحوص ماني فاهمتها

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rose tulip استاذه ايمان ...سوال سريع لو سمحتيلي هل نحفظ التصنيفات للذكا الفرعيه للعربي والانجليزي ارجو التوضيع. وابغااعرف ايت استخدمه للعربي وايت للانجليزي وشكرا لك

المطلوب حفظه هو تصنيفات العربي

نفس التي كتبتها في ردي على nana14


أما تقرير الإنجليزي سيكون كالتالي

superior و أكثر 130
115- 130 Above Average
85- 115 Average
70- 85 Below Average
70و أقل Mental retardation

[nana14]

في التقرير الانجليزي لاختبار ايزنك
ايش نكتب في which falls in the ( ) range.
اذا كان مرتفع ايش نكتب واذا كان منخفض ايش نكتب

وبالنسبه للتوصيات اذا المفحوص مافيه شئ ايش ممكن نكتب

وجزاكي الله خير