تصحيح اختبارات (تدريب ميداني2)..... ولا ابي منكم الا الدعاء

[جيجي1984]

بسم الله الرحمن الرحيم

كيفكم صبايا...
حبيباتي انا حابة اشرح لكم طريقة تصحيح الاختبارات التفسية
(وكسلر,ايزنك,الدوائر)
لاحظت ان فيه كثير هون مو عارفين الطريقة,, ولا ابغى منكم الا الدعاء,, وان شاءالله تستمر هالصفحة للمستويات الجاية....

اولا: وكسلر..

(بس لازم تتأكدون من كتابة بيانات المفحوص كاملة في اعلى الصفحة الاولى)
راح نبدا من نفس ورقة الاختبار الصفحة الثانية..

1- المعلومات:
عندك 26 سؤال (طبعا الاسئلة بتجيبيها من ملزمة وكسلر)
السؤال الاول اجابته غير محسوبة اذاً راح تكون 25 درجة,, عند الاجابة الصحيحة نضع + والخاطئة -.. (يفضل كتابة اجوبة المفحوص في نفس الورقة بجانب الكلمات)
اجمعي الاجابات الصحيحة وحطي درجتها في الخانة المخصصة لاختبار المعلومات عند الدرجة الخام.

2-الفهم:
عندك 10 اسئلة (نفس الشي الاسئلة بتكون في ملزمة وكسلر) والتصحيح هنا من 20 في حالة اخذ المفحوص درجتين في كل سؤال..(لابد من مراجعة ملزمة وكسلر للتأكد من احقية المفحوص للدرجة ).

3- الاستدلال الحسابي:
هي عبارة عن 10 مسائل حسابية (راجعي طريقة تصحيحها في ملزمة وكسلر)

4-اعادة الارقام:
ضعي درجة المفحوص في الخانة الاولى(اعادة الارقام).. ودرجته في الثانية(اعادة الارقام بالعكس) واجمعي الدرجتين لتحصلي على ناتج اختبار (اعادة الارقام)

5- المتشابهات:
12 سؤال الدرجة الكلية لكل سؤال هي درجتين حيث ان النهاية العظمى 24 درجة..
(لابد من مراجعة ملزمة وكسلر للتأكد من احقية المفحوص للدرجة التي حصل عليها) لان الاستاذات راح يصححو نموذج الاختبار الخاص فيكي وبيعرفو طريقة تصحيحك صحيحة ولا لا..

6-المفردات:
عبارة عن 42 كلمة المطلوب منك عرضها للمفحوص ليعبر عن معناها من وجهة نظره وعليك انتي مقارنة اجاباته بالاجابات الصحيحة الموجودة في ملزمة وكسلر وتصحيحها..

كذا انتي انتهيتي من تصحيح كل الاختبارات اللفظية..

ثانيا:
1- ضعي كل الدرجات اللي حصلتي عليها في الخانة المخصصة بالدرجات الخام.
2- امسكي الدرجة الخام من كل اختبار وروحي لجدول الدرجات الموزونة الموجود في اول صفحة من اختبار وكسلر وطلعي الدرجة الموزونة لكل اختبار..
مثلا..
(حصل المفحوص على 11 درجة في اختبار المعلومات.اذا طلعنا الموزونة =8)
وتحطي الدرجة الموزونة في الخانة المخصصة لها.

ملحوظة
1- انسسسسي الدرجات الخام خلاااص الان بتعامل فقط مع الدرجات الموزونة.
2- الاختبارات العملية(ترتيب الصور,تكميل الصور,رسوم المكعبات,تجميع الاشياء,رموز الارقام)
حطي درجاتها افتراضيا حاولي تخليها قريبة من درجات الاختبارات اللفظية..

ثالثا:
- اجمعي الدرجات الموزونة للاختبارات اللفظية
- اجمعي الدرجات الموزونة للاختبارات العملية
- مجموع الدرجات اللفظية والعملية = الدرجة الكلية

رابعا:
الان مطلوب منك انك تطلعي نسبة الذكاء(المقياس اللفظي والعملي والكلي)
لازم يكون عندك (جدول نسب الذكاء) اللي ماعندها تلقاها في ملزمة تدريب1 و2 (البطارية)

نبدأ بالمقياس اللفظي:
مثال:
فرضا انا مفحوصي حصل على مجموع درجات موزونة = 46 وكان عمره 30,, افتح جدول نسب الذكاء على المقياس اللفظي وادور في خانة الدرجة الموزونة على (46) واطلع من فوق عمر مفحوصي(30) تطلع (88)
اذاً 88 هي نسبة الذكاء اللفظية التي حصل عليها المفحوص.

ونفس الطريقة راح تطبقيها على العملي والكلي ثم ضعي كل درجة امام خانتها.

خامسا:
حساب التدهور...
هنا نروح لااخر صفحة في الاختبار تحت فيه جدول الاختبارات الثابتة والغير ثابتة

1- املئي الخانات المطلوبة منك في الجدول (طبعا بس تنقليها وتحطيها) مثلا: اول خانة هي اختبار المعلومات تروحي تشوفي في جدولك السابق (في الصفحة الاولى) كم حصل مفحوصة في اختبار المعلومات(انتبهي هنا .. لاتحطي الدرجة الخام خلاااص مانتعامل معاها ابداااااا فقط الموزونة)
وتحطي درجة كل اختبار في الخانة المطلوبة...
2- اجمعي الدرجات اللي حطيتيها في خانة مجموع درجات الاختبارات الثابتة ثم غير الثابتة.
3- على افتراض ان المفحوص حصل على (36) في الثابتة و(32) في غير الثابتة
:. نسبة التدهور = مجموع درجات الثابتة - مجموع درجات غير الثابتة 100x
مجموع الدرجات الثابتة

:. نسبة التدهور= 36-32 = 4 = 0,11 100x
36 36

:. بعد ما ضربنا 0,11 في 100 = 11

نسبة التدهور=11%

الحين لازم يكون عندك ورقة صفحة(72) اللي مكتوب فيها الثابتة -غير الثابتة..
1- تروحي لفئة السن وتختاري منها عمر مفحوصك
2- تروحي للقيمة المقربة وشوفي كم يطلع لك فيها
مثال: انا عمر مفحوصي (30) تروحي لخانة القيمة المقربة في الجدول بموازاة عمر مفحوصك بتطلع (3)
3- الان تجيبي نسبة التدهور اللي حصلتي عليها (11) تطرحي منها القيمة المقربة اللي طلعتيها (3) بيطلع لك 8

واخييررا

8% لااا يوجد تدهور عقلي..

سادسا:
التشتت
طبعا مطلوب مننا
1- التشتت على الاختبارات الفرعية.
2- التشتت الكلي على الاختبارات.

التشتت الكلي على الاختبارات
(اعلى درجة - اقل درجة)
مثال:
نروح للاختبارات اللي طبقناها اللي هي (الفهم, المعلومات, المفردات, رموز الارقام...... الخ)
نشوف في اي منها حصل المفحوص على اعلى درجة حصل عليها المفحوص ونشوف اقل درجة حصل عليها المفحوص ونطرحهم من بعض
مثلا .. اعلى درجة لمفحوصي كانت في اختبار اعادة الارقام (12) واقل درجة كانت في ترتيب الصور(5) 12 - 5 =7
:. 7 هو التشتت على الاختبارات الفرعية

اما التشتت الكلي على الاختبارات
هو ناتج طرح نسبة الذكاء اللفظي والعملي

مثال:
حصل مفحوصي على نسبة ذكاء لفظي = 94 وعلى نسبة ذكاء عملي = 88
94 - 88 = 6
:. 6 هو نسبة التشتت الكلي على الاختبارات

انتهينا من وكسلر

-----------------------------------------

ثانياً ..ايزنك :

بعد تصحيح الاختبار وتطلعي كم اخذ المفحوص في كل من
الذهانية (الدرجة الثابتة هي 13 اذا حصل المفحوص على اكثر يعني مرتفع واذا اقل يعني منخفض)
الانبساط (الدرجة الثابتة 10)
االعصابية (الدرجة الثابتة12)
الكذب (الدرجة الثابتة 12)

-----------------------------------------

ثالثاً..توصيل الدوائر:

يحسب هذا الاختبار عن طريق حساب الزمن الفعلي الذي استغرقه المفحوص من البداية الى النهاية

(طريقة معرفة النتائج سهلة جدا ) وهي مرفقة مع كل اختبار ..

اتمنى جد اني افدتكم.. واي استفسار انا حاضرة..
وبالنسبة للتقارير اللي عندها اي ملاحظة او صعب عليها شي تطلب اللي موفاهمته وانا بوضحلها..

لا تنسوني من دعاائكم

[عاقله في زمن الجنون]

جزاااااااااااك الله الف خير
والله يحقق كل اماااااااااانيكـ

[طالبة وأم]

الله يسعدك دنيا واخره ويوفقك ويسهل عليكي الاختبارات يارب ريحتينا الله يريح بالك ...

[طالبة وأم]

الله يسعدك بس حابه اسألك النموذج حق اختبار ايزنك الي هو كل اسئلة لحالها يعني في اختبار ومكتوب جمبه مثلا العصابيه ويتكون من مجموعة اسئلة والتاني الذهانيه وبرضو يتكون من مجموعة اسئلة
ولا في اسئلة كلها مع بعض مو مححد شي الا هي 91 سؤال يبدا بسؤال / هل لك هوايات كثيرة ومتنوعه ؟
ارجوكي بس قوليل اية نموذج منهم الي اعمل عليه الاختبار للمفحوص ..

[طالبة وأم]

معليش راح اطفشك بس والله انقذتيني لاني ماني لاقيه احد يساعدني
ياريت بس يقوليلي واتنزلي نموذج للتقرير بلانجليزي .

[كلي دلع]

جزآكي الله خير غآليتي من جد استفدت كثيررررر من موضوعك
الله لايحرمك الاجر
لكـي ودي ْ}~

[كلي دلع]

حآبه اسئلكي او اي احد من البنآت تعرف الاجابـه
في التقرير مكتوب نسبة الذكاء اللفظيه والكليه التي تصنفه ضمن فئة ........ والواقعه بين ...... وهي الفئه التي تصنفه ضمن .......

<< هذي الفراغآت ماعرفت من وين اعبيها الله يسعد الي تعلمني >>

وكمان الفراغ نسبة التدهور 10 % مما يدل على ...... والذي قد يرجع سببها الى ........

<< بــس يابنات تكفوووووووون الي تعرف الاجابه لاتبخل عليـنآ والله يوفقنـآ يآرب كــلــنآآآآ >>

[طالبة وأم]

للرفع ..........

[جيجي1984]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة وأم الله يسعدك بس حابه اسألك النموذج حق اختبار ايزنك الي هو كل اسئلة لحالها يعني في اختبار ومكتوب جمبه مثلا العصابيه ويتكون من مجموعة اسئلة والتاني الذهانيه وبرضو يتكون من مجموعة اسئلة ولا في اسئلة كلها مع بعض مو مححد شي الا هي 91 سؤال يبدا بسؤال / هل لك هوايات كثيرة ومتنوعه ؟ ارجوكي بس قوليل اية نموذج منهم الي اعمل عليه الاختبار للمفحوص ..

سوري تأخرت عليكم...
حبيبتي (طالبة وأم)
اللي فهمته منك انك وجدت صعوبة في فهم طريقة التصحيح..
في نموذج ايزنك هو كاتب في خانة الذهانية:
نعم: 19 29 39 83 75 ....... هو يقصد هنا الرقم اللي جاب عليه المفحوص بـ (نعم) يستحق درجة.. واللي اجاب عليه بـ(لا) بياخذ صفر..
لا: 68 73 12 33 ... هوون العكس, يعني اذا اجاب بـ لا بياخذ درجة واذا بـنعم صفر..

اتمنى اني افدتك عزيزتي

[جيجي1984]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلي دلع حآبه اسئلكي او اي احد من البنآت تعرف الاجابـه في التقرير مكتوب نسبة الذكاء اللفظيه والكليه التي تصنفه ضمن فئة ........ والواقعه بين ...... وهي الفئه التي تصنفه ضمن ....... << هذي الفراغآت ماعرفت من وين اعبيها الله يسعد الي تعلمني >> وكمان الفراغ نسبة التدهور 10 % مما يدل على ...... والذي قد يرجع سببها الى ........ << بــس يابنات تكفوووووووون الي تعرف الاجابه لاتبخل عليـنآ والله يوفقنـآ يآرب كــلــنآآآآ >>

عزيزتي كلي دلع

في الفراغ الاول يعتمد على الدرجة اللي حصل عليها مفحوصك بمعنى اذا كانت الدرجة واقعة بين (85 - 100) وهي الفئة التي تصنفه ضمن (متوسطي الذكاء)

حصل المفحوص على 10% ممايدل على (بداية تدهور عقلي) انا بصراحة ما فسرت الدرجة عند (التي قد يرجع سببها الى....) لان مفحوصي ماطلع فيه تدهور,,


واي اسئلة انا حاضرة