النحو 5 والأخ الفاضل محمد الثبيتي

[القنديل]

كل عام وأنت بخير سيدي محمد


يا سيدي هل لك أن تذكر لنا ما تمخضت عنه الدورة التأهيلية لمادة النحو 5 ؟


رفع الله قدرك .

وجزاك عنا خير الجزاء .

القنديل .

[محمد الثبيتـي]

هلا فيك والله

وشهر مبارك على الجميع ..


أما بالنسبه لنحو 5

فلم يظهر شرح الدكتور في المحاضرتين الأخيرتين عن ما سبقها هذا مايخص الشرح

الجديد هو صحفتين عباره عن أسئله كنموذج لأسئلة الأختبار

أجبنا سويا على الشيئ اليسير منها والباقي قال حلوه بمعرفتكم :)ههه

وأعتقد أنها موجوده في المنتدى حسب كلامه أنه يعطيها كل ترم .

واذا ماحصلتوها بكتبها ع الجهاز وانزلها لك .

[القنديل]

سعادة الدكتور محمد الثبيتي أستاذ الأدب المقارن بجامعة نوتنغهام .


نشكر لك تعاونك .


ياسيدي حبذا لو كتبت لنا الأسئلة التي ذكرها الدكتور .

وإذا كان هناك محذوف من المذكرة أرجو أن تذكره .


أخ محمد سنجعل من هذا الموضوع خلية نحل في سبيل حل الأسئلة التي ستطرحها هنا مشكورا .

وهذا من شأنه أن تعم الفائدة للجميع .


أخوك القنديل ( أستاذ الفلسفة والنظرية بجامعة لندن _ قسم الدراسات الشرقية )

[القنديل]

نحن في إنتظار الأسئلة يا أستاذ محمد رفع الله قدرك .

القنديل .

[محمد الثبيتـي]

أعتذر عن التأخير ...


صحح العباراة التأليه ؟

أسماء الأفعال مبينه
يجر الممنوع من الصرف بالفتحه اذا دخلت عليه "ال"
"هيهات" أسم فعل
الأسم المنصوب بالإختصاص لايكون الا مفردا
"مصابيح " ممنوعة من الصرف لأنها على صيغة منتهى الجموع
"زينب" ممنوعه من الصرف للعلميه ووزن الفعل
"عمر" ممنوع من الصرف للعلميه والعدل
من شروط نصب المضارع بـ "إذن "أن يفصل بينها وبينه بفاصل
يجب ظهور "أن" الناصبه للمضارع إذا وقعت بعد لام الجر ولم تصحبها "لا"النافيه
"هيهات " اسم صوت
"مفاتيح" ممنوعه من الصرف لأنها على صيغة منتهى الجموع
أسمال الافعال معربه وليست مبنيه
"ينبع " ممنوعة من الصرف للعلميه ووزن الفعل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ضع خطّاً تحت الإجابه الصحيحه ؟
تمنع "محاريب " من الصرف لعلة ( العلميه ـ صيغة منتهى الجموع ـ الوصفيه )
لتقرأَ ـ لتقرأْ(بالسكون) ــ لتقرأٌ(بالضم ) سورة الكهف يوم الجمعه
لن (يرضى ـ يرضَ ـ يرضىَ) عنك حاسدوك
قرأت سورة (يوسفِ ـ يوسفٍ ـ يوسفَ)عليه السلام
لا (تدعو ـ تدعْ ـ تدعُ ) إلا الله
سافرت الى سبعة عشر (دولة ـ بلداً ـ دول )
(كي ـ أن ـ لم ) من الأدوات التي تجزم الفعل المضارع
المجتهدون لن (يهملوا ـ يهملون ـ يهملن )واجباتهم
الممنوع من الصرف (إبراهيم ـ شجرة ـ كتاب )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مثل لما يأتي في جملة مفيده ؟
أسلوب تحذير يجب معه إضمار الناصب
علماً ممنوعاً من الصرف معرفاً بـ (ال )
مثنى منصوب على الإختصاص وبين علامة إعرابه
أسلوب تحذير بغير "أياك وأخواتها "
أسلوب إغراء يجب معه إضمار الناصب
أسم فعل في معنى فعل الأمر
أسم فعل في معنى الفعل الماضي
ممنوعا من الصرف بألف التأنيث المقصوره
ممنوعاً من الصرف دالاً على الجمع
ممنوعا من الصرف صفة على وزن أفعل
ممنوع من الصرف للعدل والصفه
ممنوع من الصرف للعلميه والتركيب
فعلا مضارعاً منصوبا بأن مظهرة وجوباً
فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة وجوباً
فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة جوازاً
فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة وجوباً في سياق نفي محض
فعلا مضارعاً منصوبا بأن مضمرة وجوباُ في سياق طلب دال على النهي
فعلا مضارعا منصوبا بأن مضمرة وجوبا في سياق الاستفهام بعد الواو
فعلا مضارعا منصوباُ بـ "إذن "
فعلا مجزوماً بأداة نفي
فعلا مجزوماً بأداة جزم من الأسماء
أداة شرط غير جازمة لا تدخل الا على الأسماء
عدداً مركبا مذكرا تمييزه
عددا مفردا يخالف معدود
(كم )خبريه
(كم ) استفهاميه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أبدل الأعداد الفاظاً وأعط تمييزها ما يستحقه من إعراب مع ضبطه بالشكل :
يدرس في النحو 33 طالب
أشتريت 3 أقلام من المكتبة
رأيت 16 عصفور
تلوت 40 آية من كتاب الله

هذه الأسئله التي اوردها الدكتور وذكر إن لم يأتي منها نصاً قد يأتي شبيها لسياقها

[nour al3mr]

الله يعطيكم العافية على التعاون ..

أضيف الرابط لموضوعك أخي القنديـل :

الترم الصيفي : المواد، الرؤية، الدورة التأهيلية ..........

[سهورة الأمورة]

أخي الدكتور محمد

بارك الله فيك وشكر عملك

وأجزل لك العطاء

[القنديل]

كل الشكر والعرفان لأخي محمد رفع الله قدره وحفظه .

القنديل

[محمد الثبيتـي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الثبيتـي أعتذر عن التأخير ... صحح العباراة التأليه ؟ أسماء الأفعال مبينه ..( صح وكذلك أسماء الأصوات مبنيه ) يجر الممنوع من الصرف بالفتحه اذا دخلت عليه "ال"(أذا لم تدخل عليه واذا دخلت بالكسره) "هيهات" أسم فعل (صح) الأسم المنصوب بالإختصاص لايكون الا مفردا(خطأ قد يكون مفردا ومثنى وجمع ) "مصابيح " ممنوعة من الصرف لأنها على صيغة منتهى الجموع(صح) "زينب" ممنوعه من الصرف للعلميه ووزن الفعل(خطأ للعلميه والتأنيث السماعي ) "عمر" ممنوع من الصرف للعلميه والعدل (صح عمر معدول من عامر ) من شروط نصب المضارع بـ "إذن "أن يفصل بينها وبينه بفاصل(خطأ أن لايفصل بينهما ) يجب ظهور "أن" الناصبه للمضارع إذا وقعت بعد لام الجر ولم تصحبها "لا"النافيه ( خطأ يجوز والوجوب اذا صحبتها لا النافيه ) "هيهات " اسم صوت ( خطأ إسم فعل ) "مفاتيح" ممنوعه من الصرف لأنها على صيغة منتهى الجموع( صح ) أسمال الافعال معربه وليست مبنيه( خطأ بل مبنيه وليست معربه ) "ينبع " ممنوعة من الصرف للعلميه ووزن الفعل (صح ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ضع خطّاً تحت الإجابه الصحيحه ؟ تمنع "محاريب " من الصرف لعلة ( العلميه ـ صيغة الجمع ـ الوصفيه ) لتقرأَ ـ لتقرأْ(بالسكون) ــ لتقرأٌ(بالضم ) سورة الكهف يوم الجمعه لن (يرضى ـ يرضَ ـ يرضىَ) عنك حاسدوك قرأت سورة (يوسفِ ـ يوسفٍ ـ يوسفَ)عليه السلام لا (تدعو ـ تدعْ ـ تدعُ ) إلا الله سافرت الى سبعة عشر (دولة ـ بلداً ـ دول ) (كي ـ أن ـ لم ) من الأدوات التي تجزم الفعل المضارع المجتهدون لن (يهملوا ـ يهملون ـ يهملن )واجباتهم الممنوع من الصرف (إبراهيم ـ شجرة ـ كتاب ) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مثل لما يأتي في جملة مفيده ؟ أسلوب تحذير يجب معه إضمار الناصب علماً ممنوعاً من الصرف معرفاً بـ (ال ) مثنى منصوب على الإختصاص وبين علامة إعرابه أسلوب تحذير بغير "أياك وأخواتها " أسلوب إغراء يجب معه إضمار الناصب أسم فعل في معنى فعل الأمر أسم فعل في معنى الفعل الماضي ممنوعا من الصرف بألف التأنيث المقصوره ممنوعاً من الصرف دالاً على الجمع ممنوعا من الصرف صفة على وزن أفعل ممنوع من الصرف للعدل والصفه ممنوع من الصرف للعلميه والتركيب فعلا مضارعاً منصوبا بأن مظهرة وجوباً فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة وجوباً فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة جوازاً فعلا مضارعاً منصوباً بأن مضمرة وجوباً في سياق نفي محض فعلا مضارعاً منصوبا بأن مضمرة وجوباُ في سياق طلب دال على النهي فعلا مضارعا منصوبا بأن مضمرة وجوبا في سياق الاستفهام بعد الواو فعلا مضارعا منصوباُ بـ "إذن " فعلا مجزوماً بأداة نفي فعلا مجزوماً بأداة جزم من الأسماء أداة شرط غير جازمة لا تدخل الا على الأسماء عدداً مركبا مذكرا تمييزه عددا مفردا يخالف معدود (كم )خبريه (كم ) استفهاميه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أبدل الأعداد الفاظاً وأعط تمييزها ما يستحقه من إعراب مع ضبطه بالشكل : يدرس في النحو 33 طالب (ثلاثةً وثلاثون طالباً أشتريت 3 أقلام من المكتبة(ثلاثة أقلام ) رأيت 16 عصفور ( ستة عشر عصفوراً) تلوت 40 آية من كتاب الله(أربعين آيه ) هذه الأسئله التي اوردها الدكتور وذكر إن لم يأتي منها نصاً قد يأتي شبيها لسياقها

هذا ماتم الإجابة عليه في المحاضره وبالتوفيق للجميع

[سهورة الأمورة]

بارك الله فيك ونفع بك