مذاهــــب دكـــــاترة الجـــــامعـــــــة في وضــــــــــــع الاسئــــــــلــــــــة

[اداره عامه220]

ههههههههههههههههههههههههههههههه ابداع ابداع اخوي فينيسيا...

بس باقي المذهب الملحوسي ...اللي يلحس مخ اللي مذاكر زين ويخليه يحمل الماده

[saoooooooode]

تفصيل لدكاترة الجامعة

[أول المشوار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فينيسيا نظر الدكتور في عيون المحدقين به ثم قال اعلموا يا أبنائي ان مذاهب فقهاء الجامعة في وضع الاسئلة كثيرة وان اشهرها سبعة، فثمة المذهب التصفيري وهو يركز على ان لا ينال الطالب اكثر من صفر في الامتحان.. المذهب التعليمى وهو المذهب الذي يتذكر فيه الدكتور جميع الامور التي نسي ان يشرحها خلال المحاضرة ثم يضعها على شكل اسئلة تعليمية، يتعلمها الطلاب خلال الامتحان.. وهو اكثر المذاهب المتبعة المذهب التشكيكى وهو المذهب الذي يجعل الطالب يشك في ورقة الامتحان التي بين يديه انها لمادة اخرى من كلية اخرى وصلت اليه بالخطأ.. المذهب الرياضى وهو يركز على تنمية لياقة الطالب فيبدأ الامتحان ويبدأ معه الطلاب بالركض بأقصى سرعة لإجابة أكبر عدد ممكن من الاسئلة وينتهي الوقت والطلاب يتصببون عرقا دون ان يقطعوا نصف المسافة في الامتحان.. المذهب التخطيطى وهو مذهب فني جمالي يركز على تحسين خطوط الطلاب وقدراتهم الكتابية عن طريق وضع اسئلة تكون اجوبتها جريدة فأكثر .. وأخيرا المذهب الابهارى وهو يهدف الى إبهار الطلاب وجعلهم يذهلون من سعة بحر العلم وكم فيه من دقائق المعلومات التي لم يسمعوا بها قط ...... منقول

اخوي الغالي
ثمة مذهب سابع اذا سمحت لي بي اضافته

المذهب الاقتصادي
وهو يركز على ابقاء العدد الاكبر ممن يحضرون الاختبار من طلاب الانتساب ضيوف لنفس المادة بالترم القادم
بعد ان اصتدمو بأسئلة ليست من مستواهم العلمي ....بل من مستوى عباقرة ان صح لي التعبير
وبطريقة تجعل الطالب ما ان يصل في قراءته لآخر السؤال الا وقد نسي بدايته

هذا وادعو الله ان يلهمهم ان الله فرق بيننا في العقول
وان يلهمهم ضرورة التدرج لحظة وضع الاسئلة .(سهل ...متوسط ...صعب)
وان يتخلو عن خلق اسئلة تناسب مناقشة لجنة من سينال الدكتوراه عوضا عن درجة البكالوريس التي نطمح لها



ختاما تقبل شكري على اتاحة المشاركة

[زيد الشريف]

يعطيك العافيه

[المهتدي]

up up up
الموضوع يستاهل ويعبر عن معاناة الطلبة بجد