█ أسئلة اختبار : علم النفس الاجتماعي psy-351 للفصل الدراسي الثاني 1434هـ █

[هذرلوجيا !]

.
..
.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :
في هذا الموضوع أتيت لكم حاملاً أسئلة مادة علم النفس الإجتماعي اختبرتها في مدينة جدة وتم تصويرها من جوالي ( نموذج ب ) وقمت كتابتها لكم لعدم وضووحها في التصوير لعلها تكون ذو فائده مستقبليه لمحتاجيها ، آمل من الله أن يجعلها في موازين حسناتي ويوفقني في ديني ودنياي .

طريقة الأسئلة كانت عبارة عن صح أو خطأ وأختر الإجابة الصحيحه وسؤال مقالي أختياري عليه خمس درجات مساعدة من دكتور المادة .

السؤال الأول صح أو خطأ :

1- في الروابط التامة تشبع الجماعه التي ينتمي إليها الفرد جميع رغباته وأحواله ( ) .

2- تعتبر الأسرة هي الجماعة الثانوية ( ) .

3- من القضايا التي تطرحها التنشئة الإجتماعية ( الدافعيه والإنجاز والذكاء ) ( ) .

4- الروابط الجزئية تشبع الجماعة التي ينتمي إليها الفرد جانباً من رغباته وفي هذه الحاله يتجه لجماعه أخرى تشبع باقي رغباته ( ) .

5- من خصائص إستمرار الجماعة لكي تستمر، الشعور المشترك بالإنتماء ووجود روابط قوية بين الجماعة ( ) .

6- تهدف نظرية العلاقات التي توضيح السلوك بين الأشخاص ( ) .

7- الشخص الذي تكون لديه العاطف منخفضه يتجنب إقامة علاقة قوية مع الآخر ( ) .

8- جماعة الأقران تكون من أصدقاء الطفل الذين يتقاربون في أعمارهم وميلوهم وهوياتهم . ( ) .

9- نظرية العلاقات توضح وتفسر السلوك بين الأشخاص في الجماعة ( ) .

10- من دور وسائل الإعلام إكساب الفرد المعلومات ( ) .

من الحادي عشر إلى الخامس عشر لم يكن واضح في التصوير وأعتذر عن ذلك .

16- من خصائص التنشئة الإجتماعية أنها تحول الفرد من كائن إجتماعي إلى كائن بيولوجي ( ) .

17- المسئولية الإجتماعية في مجال الأسرة تتمثل في مسئوليات وإلتزامات الفرد إتجاه أفراد أسرته وأقاربه وجيرانه ( ) .

18- يعتبر أفلاطون هو أول من نادي بالمدينة الفاضله ( ) .

19- أفلاطون يرى أنه يجب على والد الصبي أن يبعده عن قبائح الأفعال ومعايب العادات ( ) .

20- الإتجاهات مكتسبة حيث أنها جزء من التركيب العضوي ( ) .

21- ترتبط العلاقات بعدة مفاهيم منها السمه والقيم والميل ( ).

22- التقليد يعلب دوراً هاماً ورئيسياً في تكوين الإتجاهات ().

23- تتكون الإتجاهات من خلال خطوات معينة منها المرور بخبرات فردية تتعلق بموضوع الإتجاه ( ) .

24- علم النفس الإجتماعي عند دراسته للتفاعل الإجتماعي يركز على عوامل النمو والشخصية ( ) .

25- تركز العديد من التعريفات لمفهوم علم النفس الإجتماعي على دراسته سيكولوجية الخبرات الماضية الفردية ( ) .

26- يعتبر جان جاك روسو أحد الذين ساهموا في علم النفس الإجتماعي ويرى أن الإنسان في ظروفه الطبيعيه يكون قاسي القلب وشرير النفس ( ) .

27- هناك علاقة وطيده بين علم النفس الإجتماعي والصحة النفسية لدراستهم في نفس المجال ( ) .

28- من خصائص الرأي العام أنه يبقى كامناً حتى تظهر مسأله أو قضية عامه ( ) .

29- الجماعة التربوية هي المجال العلمي لتعلم ونمو المسئولية الإجتماعية من خلال السلوك والنشاط الإجتماعي ( ) .

30- للرأي العام اليومي هو الذي يتأثر بالأحداث والشائعات ( ) .

هنا الآسئلة عبارة عن أختر الإجابة الصحيحة :

31- تتمثل في عدم تدخل الوالدين في أختيار الأبناء لأصدقائهم وتشجيع أبنائهم على أن يكونوا لهم رأي مستقل منذ الصغر
( 1- التشدد / 2 - السماح / 3- عدم الإتساق / 4- الحماية ) .

32- إستعشار الفرد لنتائج سلوكه وتحمل نتائج ذلك السلوك وما يترتب عليه من تبعيات سواء بالإثابه أو العقاب
( 1- التشئة الإجتماعية / 2- الإتجاهات/ 3- المسئولية الإجتماعية/ 4- الجماعة )

33- يقصد به الرأي العام الذي يسيطر على أكثر من مجمتع وهو سمة من سمات المجمتع الدولي .
(1- الرأي العام الإقليمي / 2- الرأي العام الدولي / 3- الرأي العام الوطني/ 4- الرأي المحلي )

34- تنقسم جماعة الرأي العام إلى
(1-جماعة المصلحة /2- جماعة المشاهدة /3- جماعة المعارضة لجماعة المصلحة/ 4- جميع ما سبق)

35- من مجالات علم النفس الإجتماعي .
( 1- مجال التربية والتعليم / 2-مجال الصحة النفسية /3-مجال الإعلام/ 4- جميع ما سبق )

36- دافع مكتسب يتضح من خلال انه إستعداد وجداني له درجة من الثبات ويحدد شعور الفرد ويلون سلوكه.
(1- الإتجاه/ 2- القيم / 3- التنشئة الإجتماعية /4- الحاجة)

37- يتمثل هذا الأسلوب في جانبين يختص الأول في عدم إنتهاج الوالدين لأسلوب مستقر له طابع مميز والثاني عدم توافق إسلوب الأب والأم .
(1- الحماية الزايدة / 2- التسلط / 3- عدم الإتساق /4- التشدد )

38-من مبادئ التعلم في التنشئة الإجتماعية .
(1- الرمزية /2- التعميم /3- (1) و (2) / 4- الإحتواء ).

39- نعني بها خصائص شخصية الفرد ينظم قيمة ومعتقداته .
(1- الشخصية الفردية / 2- النظم الثقافية والحضارية /3- التغيرات الفسيولوجيه/ 4- الخبرات الذاتية)

40-مرحلة تعني بها الإنتقال المتتالي من الإدراك بالمشكله كتصور ذاتي إلى التعبير عن مشكله في شكل موقف فردي ولكنه يرتبط بقوى الجماعة .
(1- الإدراك /2- الإتساق /3- التركيز /4 - الصبر )


السؤال الأخير كان عبارة عن سؤال إختياري إجابته تكون في نفس ورقة الأسئلة وعليه خمس درجات مساعدة من دكتور المادة
السؤال : عدد خمسا مؤسسات التنشئة الإجتماعية :

في النهاية دعواتكم القلبيه لأخوكم / هذرلوجيـا !