عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-12-2009, 07:39 AM   #10

تاورجي

الموارد البشرية

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
التخصص: موارد بشرية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 240
افتراضي رد: أكثر أخطاء الطلاب في مادة الاحصاء الباب الاول ومع ذلك محد شرحه مو مصدق تعال ادخل.



من وجهة نظري البسيطة :

ان نجتهد على استخدام التعاريف في معرفة نوع المتغيرات المعطاه لنا

وبذلك فإننا بالتأكيد سنتوصل الى الحل الصحيح بنسبة 99.9%

ولا ننسى ان الباب الأول هو ابسط واسهل ابواب الاحصاء

وستكون الأسئلة في هذا الباب ابسط مما تتخيل

ولتعلم بساطتها ارجو مراجعة الاسئلة رقم 3 - 4 - 5 في ص33

وبمزيد من القراءة لتعاريف هذا الباب ومعرفة مفتاح كل تعريف

واقصد بمفتاح التعريف اي الذي يميزه عن غيره من التعاريف

مثال : اي بيانات يتم الحصول عليها في شكل اعداد هي بينات كمية


وسأبدأ بحل بعضها معك ولكن حلاً معللاً بسبب حتى نصل الى الفائدة

ونبدأ بسم الله الرحمن الرحيم ...

حدد المتغيرات الآتية :

نوع العمل = هو متغير وصفي لأنه يدل على بيانات تعتمد على الوصف
لأنه بيانات لا يمكن الحصول عليها في شكل اعداد


العمر بالسنوات = هو متغير كمي منفصل لأنه يدل على بيانات يمكن عدها ولا يمكن تجزئتها

فصيلة الدم = هو متغير وصفي لأنه يدل على بيانات تعتمد على الوصف
ولا يمكن الحصول عليها في شكل اعداد .


دخل رب الاسرة = هو متغير كمي لأنه بيانات تم الحصول عليها بشكل اعداد
وهو ايضاً كمي متصل لأنه يقبل الأعداد الكسرية والفواصل
مثال بعض الموظفين يحصل على راتب الفين وخمسين ريال و10 قروش
او 300 دولار و 10 سنتات .

درجة الذكاء = هو متغير كمي " لأنه بيانات يتم الحصول عليها في شكل اعداد "
وهو كمي متصل لأنه يقبل القيم الكسرية

درجات الطالب في الإمتحان = هو متغير كمي لانه يتم الحصول عليها في شكل اعداد
وهو كمي متصل لانه يقبل القيم الكسرية.

وتكملة الاجابات عليك كمل ودعنا نشاهد اجاباتك .

ملاحظة مهمة : ارقام لوحات السيارات + ارقام الجوالات + ارقام الهواتف

هي بيانات وصفية مع انها على شكل اعداد ولكنها اعداد لا قيمة لها

لأنها خدمة مقدمة لجهة معينة ولكنها تستخدم الاعداد كرمز للمستخدم فقط


وبالتوفيق والنجاح والتفوق ....

 

تاورجي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس