[Brainiac]

نلاحظ أن الكثير من الجامعات... ومن ضمنهم جامعة الملك عبدالعزيز تطلب ارفاق طلبات التسجيل ببرامج الدراسات العليا بتوصيات علمية من أساتذة قاموا بتدريس المتقدم خلال مرحلة البكالوريوس. الكل يعلم بأن تلك التوصيات العلمية ليست بإلزامية ولكن تساهم بشكل او بأخر بزيادة فرص قبول طلب الالتحاق بالبرنامج - بعد توفيق الله عز وجل.


ما هي الفائدة الاساسية من التوصية العلمية؟
الفائدة بأن يقوم الدكتور، البروفيسور، المحاضر (... الخ) بصياغة خطاب موجه لجميع المؤسسات التعليمية الحكومية والاهلية على حد سواء . هذا الخطاب يكشف جوانب ايجابية عديدة لهذا الطالب او الطالبة خلال مرحلة البكالوريوس ....تحديداً خلال الفترة التي قام بها كاتب التوصية بالتعرف على الطالب عن قرب حيث يتم من خلال ذلك التقارب ملاحظة الكثير من الصفات : الانضباط والالتزام، روح المبادرة، القدرة على قيادة مجموعة (...الخ) بالاضافة إلى التفوق العلمي.


طريقة الحصول على التوصية بأغلب جامعتنا داخل المملكة
للاسف الشديد ، ان الية الحصول على التوصية العلمية في اغلب جامعتنا بالسعودية تخالف بشكل تام الفائدة الاساسية من التوصيات العلمية ولا تحقق الهدف المرجو منها.

كثير من الطلاب والطالبات يحصلون على التوصيات العلمية بمنتهى البساطة طالما أن الشرط الوحيد للحصول على التوصية هو حصول الطالب أو الطالبة على درجة "امتياز" بمادة معينة لكي تحصل على التوصية من الدكتور أو البروفيسور. كذلك هناك الكثير من اعضاء هيئة التدريس من يقوم بالمشاركة بهذا العمل والتوقيع على التوصية العلمية طالما أن ان الطالب احرز درجة "امتياز" في المادة التي يقوم بتدريسها.

الكثير ممن لديهم النية للتقدم لبرامج الدراسات العليا يبذلون جهداً كبيراً بمراجعة سكرتارية العمادة للتأكد من أن عضو هيئة التدريس قام بالتوقيع والختم على التوصية.... وقد يكون ذلك العضو لا يتذكر الطالب ولكن يكفي انه حصل على درجة "امتياز" لديه !!!

لماذا لا يتم اعتبار أن كل مادة اجتازها الطالب بدرجة "امتياز" خلال مرحلة البكالوريوس هي توصية علمية بحد ذاتها.... لماذا يكون المتقدم تحت ضغط نفسي كبير لرغبته بالحصول على تلك التوصيات قبل أن يتم اغلاق التسجيل لبرامج الدراسات العليا....لماذا تصر اغلب الجامعات على طلب التوصيات العلمية وهم يعلمون أن الحصول على تلك التوصيات لا يتطلب الا احراز درجة" امتياز".


مع أو ضد؟؟؟