
06-06-2010, 01:03 PM
|
 |
|
|
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: آداب
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 169
|
|
إلي يبغى يجيب 100 يحل هذي الأسئلة .. وإلي مستغني يطنش =)
مساكم الله بالخير جميعاااا
أتمنى تكونو بأفضل حال ..
وأتمنى للكل التوفيق من قلبي
هذي الأسئلة مهمه ..
إختبروا نفسكم وحلوها ..
وياريت الحل يكون هنا
عشان الكل يستفيد ..
دعواااااااااااتكم إني أحول إنتظام
أولا : صح أم خطأ
تفيد مراجعة الإنتاج الفكري في بلورة مشكلة الدراسة وصياغتها ( )
يتم تقسيم التفكير إلى مهارت تفكير أساسية ومهارات مركبة حسب تصنيف بلوم ( )
تعد مهارة الملاحظة وتحديد موثوقية المصادر من مهارات التفكير الناقد ( )
المنظم البياني نموذج يعكس خطوات إتخاذ القرار ( )
* تعد مهارات توليد الأفكار من مهارات التفكير الإبداعي ( )
<< بصراحه هذي الفقرة / قروشتني شويتين
لأنه هذي من سمات التفكير الإبداعي
يعني هل السمات نفسها المهارات أو الإجابة خطأ << تمووون وتحط سؤال إضافي
نكمل
تمثل المرونه الجانبيه للنوعي للإبداع ( )
يشترط أن يكون مجتمع البحث من الأفراد ( )
تمكين التعميم من نتائج منهج دراسة الحاله ( )
يشتمل البحث العلمي المجالات التصنيفية والعلمية فقط ( )
إلي بعدوووو :
إختار الإجابة الصحيحة
يعد توثيق الفكرة والمعنى الذي قصده المؤلف الأصلي بكلمات الباحث وتعبيراته
1 - اقتباس مباشر
2- اقتباس غير مباشر
3- توثيق المصدر
4- بحث علمي
لماذا ترى ان المشكلة جديرة بالدراسة ؟ عبارة يجيب عليها الباحث عند ابراز :
1- الفروض
2- المعطيات
3- الاهداف
4- الأهمية
الطريق الذي يسلكه الباحث للإجابة ع سؤال المشكلة :
1- المنهج
2- الهدف
3- الفرض
4- المسلمة
العينة التي يدخل عليها المتغير المستقل :
1- المجتمع المستهدف
2- التجريبي
3- الضابطه
4- الفرعي
الناتج الذي يتم قياسة هو المتغير :
1- المستقل
2- الضابط
3- الصفري
4- التابع
لووووووووووووووووووووول 
|