تعمل الهيئة السعودية للمهندسين على بناء شراكة متميزة بين القطاع الهندسي ممثلاً للهيئة ووزارة التعليم العالي وكليات الهندسة في جامعات المملكة.
وقال المهندس علي بن عثمان الزيد عضو مجلس إدارة الهيئة السعودية للمهندسين ورئيس لجنة التعليم الهندسي إن هذه الشراكة تهدف إلى زيادة التنسيق العلمي والمهني لتوجيه خطط وبرامج التعليم الهندسي بالمملكة بما يحقق التوافق والانسجام بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل.
جاء ذلك خلال ورشة العمل التي نظمتها الهيئة السعودية للمهندسين قبل أول من أمس وشارك فيها ممثلون لوزارة الاقتصاد والتخطيط ووزارة التعليم العالي والمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني والشركة السعودية للكهرباء وشركة أرامكو السعودية واللجنة الوطنية لكود البناء السعودي إضافة لعدد من القطاعات الحكومية والخاصة.
وتناولت الورشة ثلاثة محاور الأول أعداد الخريجين المهندسين وتخصصاتهم الحالية والاحتياجات المستقبلية وذلك من خلال حصر المهندسين وتخصصاتهم وجنسياتهم ودراسة إحصاءات السنوات الماضية وتقييم الاحتياج والتخصص وأيضا قراءة الطلب المستقبلي للعشرين سنة القادمة ويعالج المحور الثاني المحصول المعرفي لخريجي التخصصات الهندسية وأسلوب تنميته من خلال تحليل الواقع من حيث نقاط الضعف والقوة في التعليم الهندسي والطموحات في عملية التطوير من خلال المناهج وأساليب التدريس والمشاريع الطلابية والتدريب الصيفي والوسائل التعليمية وأيضاً مساهمة الهيئة السعودية للمهندسين في العملية التطويرية من خلال اقتراح وإقامة المسابقات العلمية للطلاب وإعداد بنك للمعلومات عن التدريب وتنسيق الزيارات الميدانية للمشاريع وتوفير معلومات عنها وتطوير موقع على الشبكة العالمية لاستفادة الطالب من المعلومات والمستجدات في مجال مهنة الهندسة فيما استعرض المحور الثالث معايير ومتطلبات بناء شخصية المهندس من خلال أهمية الصفات الشخصية للمهندس ومقوماتها وأيضاً أثر المتغيرات المتسارعة على الشخصية الهندسية وأدوات قياس الشخصية الهندسية لقبول الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات الهندسية.
وبين المهندس الزيد أن الورشة خلصت الى أهمية بناء تفاعلات هندسية تسهم بفعالية في التنمية الاقتصادية والتحفيز على التطوير والابتكار والإبداع بما يخدم المجتمع.
يذكر أن لجنة التعليم والتأهيل الهندسي انبثقت عن مجلس إدارة الهيئة السعودية للمهندسين وذلك للمساهمة في تحقيق رؤية الهيئة واستراتيجياتها من خلال إيجاد معايير المهنة واعتماد برامج التأهيل والتدريب للارتقاء بقدراتهم بما يمكنهم من الممارسة المهنية الفاعلة وأيضاً رفع مستوى التعليم الهندسي الأكاديمي بما يتوافق مع سوق العمل.
وتهدف اللجنة إلى وضع أسس ومعايير التأهيل لممارسة المهنة وأيضاً معايير التطوير المهني كما تعمل اللجنة على تحقيق زيادة فاعلية التنسيق العلمي والمهني بين الهيئة والجامعات والجهات ذات العلاقة بما في ذلك تطوير مؤشر يحدد احتياجات سوق العمل في القطاعات الهندسية ليسهم في توجيه خطط وبرامج التعليم الهندسي.
وقد خرجت الورشة بعد مناقشة لهذه المحاور بالعديد من المبادرات التي تبناها المجتمعون لتحقيق أهدافها وقد كان على رأس هذه إقرار الجميع بشراكة مستدامة بين مؤسسات التعليم الهندسي والهيئة للرقي بمستوى العمل الهندسي بما يناسب حجم ونوع العمل الهندسي في المملكة
مصدر الخبر:
http://www.college-help.org/WatJun23056.htm