إلى متى .. ؟؟ ( معاناهـ مستمرهـ )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
تحية لجميع المنتسبين والمنتسبات في جامعتنا الموقره ..
تحية لجميع من صبر على تسلطهم وجبروتهم ..
تحية لطلابنا الصامدون لظلمهم وطغيانهم ..
أنا هنا لست أدري أأتكلم عن معاناة الألوف أم أتكلم عن شي يشتعل بداخلي ..؟؟
تعلمون اخواني بأن هؤلاء الأشخاص ومن على شاكلتهم هدفهم شي واحد فقط تجاهنا
وهو : اللعب في الحالة النفسية كي تضيع وتتلاشى جميع أفكار الطالب
نبدأ المعاناة من :
1- عدم الالتزام بالوقت المحدد للحضور وأقصد بالأصح " متى يتم فتح بوابة المبنى للدخول "؟
2- الدخول إلى القاعات وأقصد منه " متى يأتي هؤلاء الأشخاص لتوزيع الأوراق والطلاب معاً "؟
وجوابه طبعاً : بعد مايتم دخول الطلاب والجلوس في أماكنهم للاستعداد يأتي هؤلاء الأشخاص
ليصنعو الجديد و"كل شخص يجلس يفتي من راسه " في التوزيع طبعاً
3- حتى وإن لم نكن راضون عن التوزيع فهذه قوانين لابد أن نحترمها ولكن بشروط :
الأول : وضع تنبيهات إرشادية للطلاب بطريقة توزيعهم في كل قاعة وحبّذا أن تكون هذه التنبيهات
على شكل ورقة يرسم بداخلها خريطة لطريقة التوزيع حتى يفهم الطالب وتلصق على بوابة القاعة .
..
الثاني : طبعاً هناك وقت يضيع أثناء التوزيع ، ينبغي عليهم احتسابه "جيداً" .
..
الثالث : عدم التفريق بين قاعة وقاعة ، فهناك بعض القاعات تجد العدد فيها مكتمل ولا نجد فيها
اظطرابات و"لخبطه" في توزيع الطلاب .
..
الرابع : مجئ الطالب على الوقت المحدد للاختبار وإنصدامه بشئ من هذه التصرفات "التوزيع"
يجعل فكر الطالب يتغير إلى الأسوأ .. فينصب جميع تفكيره على كيفية إيجاد أقرب مقعد له .
4- ياجامعتنا الموقره أنتم من يضع هؤلاء الأشخاص للملاحظة علينا ولتوجيهنا فأعتقد أن اختياركم
لهم يكون قائم على لجان خاصة تقرر لتضع الشخص المناسب في المكان المناسب .
نحن الطلاب نكون في حالة من التوتر في أوقات الاختبارات ، فما بالكم لو قام شخص من هؤلاء
الأشخاص برفع صوته على طالب أو يتلفظ عليه أو يغيّر مكانه أو يهدّده وأقصد بالتهديد هنا
بأن يستغل الملاحظ سلطته على الطالب في تهديده "بكتابة محضر غش ضده" طبعاً بدون سبب .
وهذا الشئ والله العظيم حصل أمامي اليوم وأنا أختبر مع أحد الطلاب حيث كان الطالب يتكلم مع
الملاحظ عن الوقت الضائع كالعادة فرد عليه الملاحظ : "لاتتكلم والا كتبتك محضر غش "
ومازلت أقول وأكرر : نحن الصامدون ولكن من ينصرنا ..
.. أنتظركم ..
|