[طموح جامعيه]

الاحصاء - استاذه ندى أمين - المحاضره الاولى
الاحصاء من اول درس الحمد لله كان سهل ومافي اي خوف منه
نصائح الاستاذه لنا كانت بمحلها
قالت ان كل محاضره وكل فقره تمر تعتمد على الي قبلها لازم نفهم المحاضرات اول بااول
عشان كذا حاولو تقرون الدرس قبل المحاضره وتفهمونه باالمحاضره وتذاكرونه بعد المحاضره
وبااذن الله ربنا يسهل وويسر
الاستاذه قالت مافي داعي للكتاب يكفي السلايدات الي راح تنزلها بالمحاضره ونسجل الملاحظات الي ناقصه
يعني الكتاب البلاطه الي معانا يصلح زينه على المكتب

المحاضره الاولى اخذنا فيها
1- انواع البيانات وكيف نقيسها
2-مفهوم المجتمع والعينه
3-ايش المتوسط وكيف نحسبه
4-التباين والانحراف المعياري

1- انواع البيانات وكيف نقيسها
راح نفهم انواع البينات من خلال الثلاث امثله الجايه:
المثال الأول درجة طالبات في فصل من الفصول وكانت الطالبه الاول ماخذه 100
والثانيه 99 ونص والثالثه 30
المثال الثاني عدد اطفال في الااسره -الاسره الاولى 3 اطفال والثانيه 1 والثالثه 4 اطفال
المثال الثالث الحاله الاجتماعيه للاشخاص اعزب- مطلق- ارمله
من خلال الامثل وجدنا المثال الاول يحتوي متغير الي هو درجات الطالبات والمتغير كمي يعني عدد ومتصل لانه يقبل اعداد عشريه نقدر نقول فيه ونص وربع يقبل فواصل
المثال الثاني المتغير هو عدد الاطفال في الاسره والمتغير كمي لانه عدد لكن هنا كمي منفصل لاننا مانقدر نقول طفل ونص او طفل وربع عدد فقط
اما المثال الثالث المتغير الحاله الاجتماعيه والمتغير وصفي لان اعزب وارمله ومطلق كلها صفات نطلقها على الاشخاص

امثله اخرى على البيانات الكميه المنفصله ايام الاسبوع مانقدر نقول خمس ايام ونص مثلا وعدد افرد الاسره والحوادث الاسبوعيه وصفحات الكتاب كلها هذي قيم صحيحه
امثله اخرى للبنات الكميه المتصله
طول الطالبه والوزن

انا فهمت نفسي هذي النقطه بطريقه ان البينات الكميه المتصله نخليها ببالنا انها متصله بشي بعدها ونص وربع
والمنفصله يعني منفصله لوحدها ومافي حولها اي شي
كذا تثبت براسنا
هذي الامثله حاولو تحلوها عشان تفرقو بين انواع البينات
- نوع العمل -رقم الهاتف -العمر بالسنوات
-درجة الحراره -نوع الكليه -لون البشره
- الحاله الاقتصاديه -عدد افراد الاسره
-فصيلة الدم -ترتيب الطالبات في الامتحان
-دخل رب الاسره -زمن انتظار الخدمه

ونزلو الحل عشان نصححه سوا

- قياس البينات
نقدر نقيس البينات الي فهمنها فوق عن طريق ثلاث مقاييس
1-مقياس اسمي:
يقصد بالتعريف بكل بساطه يقيس البيانات الي نوعها وصفيه(صفاات ) بس بشرط ماتقدر نرتبها مثل فصيله الدم مافي مجال نرتبها
2-المقياس الترتيبي :
يقيس بيانات نوعها وصفي(صفات) ومن اسمه ترتيبي يعني بشرط اننا نقدر نرتبها تصاعدي او تنازلي مثل المستوى التعليمي دكتور -جامعي -وهكذا
3-المقياس الكمي:
كمي زي مافهمنا من قبل اعداد سواء يكون كمي متصل او كمي منفصل
الملاحظه هنا اننا نفرق بين المقياس الترتيبي والاسمي كلها تختص بالبينات الاسميه بس الاسمي بياناته مانقدرنرتبها والترتيبي بياناته نرتبها
ملاحظه :
بيانات نوعيه وصفيه-بينات كميه رقميه(منفصله ومتصله )هذي أنواع البينات
المقياس الاسمي -والترتيبي -والوصفي هذي انواع مقاااييس البينات
لما يكون السؤال حدد/ي مستوى القياس يعني نحدد مستوى قياس البينات مقياس اسمي او ترتيبي..الخ
لما يكون السؤال حدد/ي نووع المتغير يعني نحدد كمي او منفصل.....الخ

المثال هذا حلوه عشان يثبت لكن معلومات زياده
حدد/ي مستوى قياس البينات
-عدد افراد الاسره
-الحالة الاقتصاديه
-فصيلة الدم

2- مفهوم المجتمع والعينه
بكل بساطه المجتمع هو ككككككككككككل المجتمع الي بناخذ منه عينه الدراسه
اما العينه هي جزء من المجتمع
لو قريتوها في السلايد راح تفهومها لانها سهله جدا
مثال لو قلنا التعداد السكاني في المنطقه الغربيه في المملكه
المجتمع يصير كككككككل سكان المملكه
العينه- سكان المنطقه الغربيه
لما نختار عينه من مجتمع لازم نكون حريصين ان العينه تمثل المجتمع الي نبغا نسوي عليه دراسه

3- المتوسط الحسابي:
بكل اختصار هو مجموع البينات مقسوم على عددها
الرموز بناخذها السمستر هذا بالعربي ولازم نحفظ كل رمز ونعرف يدل على ايش لاننا حانعتمد عليها كثير
اذا بنحسب متوسط حسابي لمجتمع يكون رمزه (مــ)
واذا بنحسبه لعينه يكون (م)
انتبهو كلهم ميم بس ميم ممتده وميم لتحت
(ن)رمز عدد البينات
هذا المثال يوضح لنا كيف نحسب المتوسط الحسابي
طلب مننا نوجد المتوسط الحسابي للعينه <<<لاحظو عينه يعني م
القانون يقول مجموع البينات مقسوم على عددها مثل الصوره بالضبط
الخمسه الي قسمنا عليها هيا حجم البينات جبناها من وين؟
نعد المفردات الي هيا 25 و20 و20و18 و21 عددها خمسه ارقام
4- الانحراف المعياري والتباين:





هذا الجزء الاول كتبت كل الكلام الي قالته الاستاذه تقريبا وووه تعبت باروح انام بكره اكمل الباقي