عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 26-12-2011, 01:37 AM   #52

نوره حمدان

"فما ظنكم برب العالمين"

الصورة الرمزية نوره حمدان

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: english language
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: منطقة مكة المكرمة
الجنس: أنثى
المشاركات: 637
افتراضي رد: المناقشه لجميع الاختبارات لخطه ب مهارات التفكير والتعلم ومهارات الاتصال والاحصاء

صح او غلط

1/التعلم كهدف : وصف للخبرات المعرفيه والوجدانيه ........ (صح) غلطت في هآآدي مع انهآ أتفه شي
2/ من معوقات التعلم الذاتي ازياد عدد الطلبه .(خطأ) =من معوقات التعلم النشط
3/ تدوين الملاحظات من الانشطه المطلوبه في التعلم النشط (صح)
4/ الاصغاء الايجابي من الانشطه المطلوبه من المتعلم النشط (صح)
5/التكييف من عمليات التفكير الابداعي (صح)
6/التفكير الابداعي هو رؤية مالايراهـ الآخرين (صح)
7/من أهداف التعلم النشط فهم المعرفه وبناء معنى لها (صح)
8/التدريس المصغر من أساليب التعلم النشط (صح)
9/تعتبر إعادة الوصف من أساليب تنمية التفكير الإبداعي (صح)
10/مهارة التذكر والاسترجاع لها صله بالتفوق الدراسي(صح)
11/الكاتب يمتلك مهارات كتابيه جيدهـ في التعلم الألكتروني (صح)
12/التفكير العاطفي من التفكير الناقد ويعتبر غير منطقي (صصح ))>>>> آآآىهـ تخييلو غلط في هآدآآ أغبى ششي كلو من كلمة ولكن الي في الكتآآب
13/الاكتساب عمليات شعورية يتم اكتسابها بقصد وبدون قصد ((الله أعلم ))
14/تشير مهارة الإستدلال إلى تقدير معقولية النتائج والأحكام (( خطأ)) = التقويم
15/التجريد هو العملية التي يتم عن طريقها التوصيل إلى المبدأ العام ((خطأ))= التعميم
16/من خطوات التفكير الناقد استعراض الآراء المختلفة المتصلة بالموضوع ((صح))
17/من قواعد الوصف الذهني تقويم الأفكار والحكم عليهآ ((خطأ))+ لايسمح بتقويم الافكار
18/المعرفة هي رمووز وإشارات وأرقام ..... ((خطأ))
19/ التفكير نشاط عقلي غير مبآشر ((صح))
20/

الاختيآري::
1/ المثيرات الخآرجيه ((البواعث))
2/ تعتبر مشاهدة افلام الاطفال التعليميه اسلوب تعلم (( الخبرة غير المباشرة))
3/من مقاييس التعلم ويحتاج إلى سرعه ودقه واتقان ((المهارة))
3/عملية تقويم التعلم الذاتي والحكم على الآداء وظيفة ((المتعلم))
4/تصور عقلي ينضوي على سلسلة من الخطوات المنظمة والتي تهدف إلى نتيجه (( حل المشكله))
5/من مهارات الاختبار ((تحليل النتآئج بعد الاختبار))
6 / يساعد إلى تحقيق أفضل الطرق للتذكر والاسترجاع ((استخدام الاقلام الملونه))
7/أحلام اليقظه تعتبر تفكير ((غير موجه))

8/ مهارتي الاستدلال والتنبؤ تندرج تحت مهارةة ((التوليد))
9/من عناصر التفكير ...واللغه (( المفاهيم))
10/ هو عملية جمع المفردات والعناصر على أساس خصائصها المشتركه((التصنيف))
11/ .......يميل الشخص فيها الى استبعاد الافكار التي تؤيد وجهة نظرهـ ((انتقاء المعلومات))
12/التوسع في برنامج كورت يعني التفكير في موقف ما بطرق ((مختلفة))
13/ القبعات ......الافكار الجديدة والبداع ((الخضرآء))
14/.......مجموعة من الانشطه التي يقوم بها المتعلم بهدف تخزين المعلومات ((التذكر))
15/ في المقارنة بين المتعلم النشط والمتعلم التقليدي (( المتعلم النشط يعتمد على الفهم))

16/ ((المرونه)) مقدار استجابة الشخص .......
17/ مرحله من مراحل الابداع يكون فيها الشخص المبدع خاملا ((الاحتضان))
18/ مؤشر ....((المعيار))
19/ من سمات المفكر الناقد قبول الفكرة دون ضغط بل بعد قناعه وتدل على ((ااستقلال))
20/من اشكال التفكير الناقد ((التفكير الاستراتيجي ))
21/ كلما زآد ......... المتعلم بالخبرة التعليميه التي يواجهها زادت درجة التكر لتلك الخبرة ((زمن الانتبآهـ))
22/((التعلم النشط )) اشغال المتعلم بالعملية التعليميه..........


الي متذكر البآقي يكتبها وبالتوفيق للجميييع
هذي نزلوها البنات امس
بالتوفيق ان شاء الله

 

توقيع نوره حمدان  

 

 

نوره حمدان غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس