رد: المطـٌالبة بالتميُز والانتْاج ,,والتهيئُة المؤسَسًاتيٍة ,,
عندما لايتم اصلاح الكادر التعليمي ووضع الحوافز وايجاد الفوارق بين المعلمين لتحفيز المبدع على الاستمرار في الاتقان ..
وجعل المهمل يرى تراجعه بين زملائه ثم يناضل لكي في القافلة الابداعية لاخراج كفاءات انتاجية تفيد المجتمع
...هنا لايمكنك الحصول على نوعية انتاجية في المجتمع ....
^
^
+1
دي المشكلة لازم تنحل افتكر ابلة الفيزياء في التنوي شرحها زفت ..وتقول فهمتو ولا ما فتهمو الراتب نازل نازل ...
والله لازم يضبطوا الكوادر ويسوو امتيازات ..عشاان نتعلم صح
باقي الموضوع لسا ماقراتو ..شكرا اخوي
|