[طلة ملكه]

صــ37

مدخل إلى الاتصال:
وتعني الشيئ العام أو المشترك .................... في القدرات أو الميول أو الاتجاهات.
لاغنى للفرد أو المجتمعات الانسانية .......................... بمختلف صورها واختلافها الى الآخرين.
إن الانسان في أشد حالات خصوصيته ........................ أن عملية الاتصال لا تخرج عن محورين:
الأول :اتصال لفظي:
تعد اللغة أداة ينقل من خلالها .................................... هذه اللغة منطوقة أو مكتوبة.

صــ38

مفهوم اللغة:
جميع وسائل وطرق الاتصال ........................... لإتقانها عن طريق اساليب وسائل التعليم المختلفة.
وظئف اللغة:
1 ✿ 2 ✿ 3 ✿ 4 .................. من خلال الابداع والخيال

صــ39

الفرق بين المبدع والمجنون من وجهة نظر فرويد مؤسس مدرسة التحليل:




5- إن اللغة وظيفة رمزية من حيث ...............................مع الآخرين طوال الوقت.
الثاني الاتصال غير اللفظي:
يطلق عليه لغة الجسد ويتم ذلك.............................._ نظرات العينين.

صــ40

الصفحة كاملة

صــ41

د ✿ هـ ✿
أولا - المصدر ( المرسل):
المصدر عبارة عن الشخص الذي لديه رسالة .....................................أنجح الوسائل لنقل الرسائل.
أما عن الرسالة الفعالة والتي ................................. المشتركة مابين المصدر والمتلقي.

صــ42

الصفحة كاملة

صــ43

7- التلقائية وعدم المبالغة.
هـ - ان يكون صاحب الرسالة جذابا .................................لدى وجدان وعقل الآخرين.
أنه كلما كان المصدر وصاحب الرسالة....................................... ومصداقيته أكثر من أي مصدر.
9- كلما كان المصدر ............................................. كان ذلك اكثر مصداقية.
توصلت الدراسات والابحاث ان التاثير ................................... التواصل اللفظي من خلال التاكيد على التالي:
1- اللقاءات المباشرة افضل من الوسائل الاخرى.

صــ44

الصفحة كاملة

صــ45

الصفحة كاملة

صــ46

العوامل المؤثرة في المتلقي:
أ) درجة ذكاء المتلقي:
كلما كانت درجة الذكاءأعلى ..............................توصيل الرسالة وفهم مضمونها.
وجدت أن الدراسات والملاحظات أن الذكاء ................................... أن الرسالة تصل اليهم بسرعة بخلاف الذكور.

صــ47

الصفحة كاملة

صــ48

العوامل التي تؤثر في فعالية الرسالة:
1 - بساطة المضمون مقابل تعقيده
2- من الافضل ان تترك للمتلقي مضمون الرسالة ....................................... نشترك مع المتلقي في الوصل الى نفس الهدف.
3- عرض الموضوع بإيجابياته وسلبياته.
4- ركز ع اثارة الجوانب العقلية ...................................... ترديد عبارات قد لايركزون ع معانيها.

صــ49

5- نظم الموضوع ورتبه الى عناصر ............................... له أكبر الاثر في الاقناع.
6- ان التكرار الذي تعرض به رسالة معينة يعد اسلوباتكنيكيا ناجحا للاقناع في حين يرى البعض أن التكرار قد يثير السخط والملل.
وللخروج من هذا النقد يجب ان يكون التكرار مع بعض التغيير في الرسالة.
رابعا: اداة الاتصال ( القناة الحاملة للرسالة):
يقصد بوسائل التوصيل الشكل ....................................... المرسلة من المرسل للمتلقي.

صــ51

القناة التي من خلالها تنقل الرسالة تضم ............................................. المقابلة بعد المحاضرة للمحاضر.

صــ52

الصفحة كاملة

صــ53

الصفحة كاملة