رد: شـرائح تدريب عملي 2 / أستاذة نادية حجازي * 
				 
			 
			
		
		
		
 
اخت خطيـرة للأسف ماعرف للصيغه هذي 
أذا تعرفي انتي ف ساعدتي البنات معاك أو اللي تعرف تسويها .. 
  
  
اليوم اخذنا الفصل الثاني مع استاذة نادية الله يسعدها .. 
المحاظرة كانت ممتعه ولله الحمد 
  
وهذي اسئلة الفصل الثاني , 
  
وحدة العمل الاساسية في طريقة خدمة الجماعه ههي الجماعه 
أمثله على الجماعه ( جماعة الفصل الدراسي - جماعة الرحلات - جماعة الاسرة) 
ضعي صح او خطا 
* يتميز الحشد بعملية التفاعل بين كل عضو وأخر ( خطأ) 
*تتميز الجماعة في طريقة خمة الجماعة بعلمية تفاعل بين عضو وأخر ( صح ) 
* من دوافع تشكيل الجماعه الحاجة الى الانتماء (صح ) 
اختاري مما بين الاقواس  
* هي التي تسمح بأنضمام اعضاء جدد( جماعات مغلقه -  جماعات مفتوحه - أجتماعية ) الجماعات المفتوحه  
ملاحظه 
نركز على مراحل نمو الجماعاه ( الترتيب مههههم ) 
 ضعي صح ام خطأ 
* مرحلة التوجه نحو العمل والممارسة هي المرحلة الاولى من مراحل نمو الجماعه ( خطأ) 
* يعتبر الحشد احد انواع الجماعات في طريقة خدمة الجماعه (خطأ) 
اختاري مما بين الاقواس  
* هي مجموعه من الاعضاء يتقابلون سويا بغرض ممارسة نشاط يرغغبون فيه ( جماعة تعلميه - نشاط - تدريب ) نشاط  
* في الجماعات التعليمية يستطيع الاخصائي مساعدة الاعضاء على تحديد المشكلة ودراستها ووضع الحلول ( خطأ) لانها جماعة حل المشكله 
* المشكلات الوظيفية هي المشكلات التي ترتبط بحجم الجماعه ( خطأ) 
* عدم وضوح الادوار الخاصه بالقاده من المشكلات الخاصه بالتنظيم الوظيفي للجماعه ( صح ) 
* المشكلات الممارسه المهنية بالعمل مع الجماعات ترجع الى اعضاء الجماعه ( خطأ ) ترجع الى الاخصائي  
* نقص الموارد والامكانيات المؤسسية من اسباب حدوث المشكلات في الجماعه ( صح ) 
  
  
والشرايح بالمرفقات .. 
  
أذا أحتجتو شي أنا بالخدمة ,  
بالتوفيق للكــل ")
 
		
		
		
			
			
		
		
		
		
		
		
			
				
				  
				
				  
				
					
						
							| 
							
							 فَ يآملك الملوك : أقل عثاري , فإني عنك أنأتني الذنوب !* دعواتكـم    
			
							   | 
						 
					 
				
				 
			 
 
		
		
		
		
		
	
	 |