InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الأقسام الخاصة > الأقسام العامة > الساحة العامة
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


الساحة العامة قسم مخصص لـ الفعاليات والنقاش و المواضيع التي لا تندرج تحت الأقسام الآخرى .

حديث الجمعة : حجر الفلاسفة والحقيقة

الساحة العامة

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 18-06-2010, 02:29 AM

خط من الضوء خط من الضوء غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثالث
الجنس: أنثى
المشاركات: 81
افتراضي حديث الجمعة : حجر الفلاسفة والحقيقة


حديث الجمعة
حجر الفلاسفة والحقيقة
عرف العالم طوال آلاف السنين الماضية بعض الأساطير
ولا يوجد باعتقادي شئ يولد من الفراغ في هذه الحياة
ويكفينا أن نتفحص بعضاً من هذه الأساطير
لنفهم سلوك الناس وحقيقة ما ترمي إليه
من أحجيات نحاول في كل مرة حلها وإسقاطها على حيواتنا
فهي نمط وأسلوب مختلف في التفكير المبني على العقل
ومما لا شك أنك سمعت شيئاً عن حجر الفلاسفة
الحجر الأسطورة والحلم الخرافي للثراء
الذي راود الكثيرين ونفضهم عن مضاجعهم
فكما وصلتنا الأسطورة الأكثر جدلاً بين الفلاسفة والعلماء
أن بواسطة فتات هذه المادة إن وجدت سنتمكن كما قيل
من تحويل المواد الفلزية الرخيصة إلى مواد فلزية ثمينة
فالمواد خليط من أربعة عناصر أساسية كما هو متعارف عليها
وبإعادة ترتيب خواص هذه المواد قد نتمكن من الوصول إلى انجازها
و لك أن تطلق لخيالك العنان في هذا
انه الصراع الأزلي من أجل الثروة والخلود والخلاص من قيود الفقر الموجعة
هذه هي الأسطورة بحكايتها البسيطة وحلمها الكبير
لكن ما هي دلالتها ؟ ما هي رسالتها ؟
بالنسبة لي أرى أن هذا التصور الأسطوري لهذا الحجر ونتائجه
ليس بالخرافة وليس ضرباً من الخيال
فهو الحقيقة والأبدية ولكنها حقيقة تحتاج الى الكثير من التفكير والعمل والحب
لأن الأسطورة موجودة بداخل كل فرد منا فهي ليست مجرد حلم
لكنها إمكانية تحقيق الحلم
وتحويل الحياة من لاشئ الى شئ أكثر قيمة
أنها عقولنا العقول التي في رؤوسنا إما بها أن تكون أولا تكون
والتي لا ينبغي لها أن تتجاهل الأفكار البسيطة في الحياة
لأنها الأفكار الأكثر غرابة والأكثر أهمية والأعلى إنجاز
وهناك الكثير من الأمثلة في أجزاء كثيرة من العالم
يمثل فيها الناس حقيقة وجود هذه الأسطورة
ولكن هذه لمحة بسيطة لرجل عرف كيفية استخدام أسطورته التي يملكها
انه " Steve gobs " من مؤسسي ومالكي " apple & pixer animation "
قصته مذهلة من أجزاءها أنه بعد فشله في إكمال تعليمه بجامعة ستانفورد
نتيجة تكاليفها المنهكة له وتحت إلحاح الفقر وضجيج صوته المزعج
التحق في فترة من فترات حياته بجامعة رييد ليقضي وقته في تعلم أسرار وفنون
شئ بسيط لا يخطر في بال احد ما ولكنه يحبه كثيرا ورغب في تعلمه بشدة
حيث كانت الجامعة هي الرائدة في ذلك الوقت والأفضل في تعليم كتابة الخطوط الانجليزية
بطريقة فنية ودقيقة .. الأمر الذي ساعده بالفعل على الكتابة بشكل مختلف ومتميز
ومع ذلك لم يستفد من ما تعلمه في ذلك الوقت
ولكن بعد عشر سنوات على حد قوله عندما قام بتصميم أول حاسوب ماكنتوش
تذكر كل ما تعلمه في تلك الفترة وأعاد تطبيقه بداخل نظام الماك
ومنح للناس أول كمبيوتر يقدم الخطوط بطريقة جميلة ومتناسبة الأحرف فيما بينها
ولو لم يتعلم هذا الفن في تلك الفترة من فترات حياته
لما قدمت الحواسيب اليوم نظام عرض الخطوط كما نعرفها بهذا الشكل
حياته تستحق النظر فهو المثال الحقيقي
أوقاتنا محدودة ونحن بحاجة ملحة الى تغير شيئا ما في العالم
المهم أن نحب ذلك التغيير ونسعى إليه
وأن نستعيد قوة الأمل ونستجمع الشجاعة والهمة والصبر
كما ينبغي أن نطرح العديد من الأسئلة والأفكار حول أنفسنا
ونعرف ماذا نريد أن نكون ! والى أين سنصل غدا !
وكيف نعيش ونحول الأشياء العادية إلى أفعال غير عادية ذات نتائج لا تقدر بثمن
وعليه يجب أن نحظى بالكثير من الإجابات المختلفة من خلال اهتماماتنا الكثيرة
كي نحقق خيال الإنجاز الثمين في الحياة بعد تذويبه في صهاريج الأيام ليصبح حقيقة
ولنعيش أسطورتنا الحقيقية الخالدة في الحياة
تلك هي الرسالة .. وحقيقة أسطورة حجر الفلاسفة
بقلم
إيمان عبدو 1431
رد مع اقتباس

 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 03:35 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025