شـرائح تدريب عملي 2 / أستاذة نادية حجازي *

[Abrar Ibrahim]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حربيه اخت خطيـرة للأسف ماعرف للصيغه هذي أذا تعرفي انتي ف ساعدتي البنات معاك أو اللي تعرف تسويها .. اليوم اخذنا الفصل الثاني مع استاذة نادية الله يسعدها .. المحاظرة كانت ممتعه ولله الحمد وهذي اسئلة الفصل الثاني , وحدة العمل الاساسية في طريقة خدمة الجماعه ههي الجماعه أمثله على الجماعه ( جماعة الفصل الدراسي - جماعة الرحلات - جماعة الاسرة) ضعي صح او خطا * يتميز الحشد بعملية التفاعل بين كل عضو وأخر ( خطأ) *تتميز الجماعة في طريقة خمة الجماعة بعلمية تفاعل بين عضو وأخر ( صح ) * من دوافع تشكيل الجماعه الحاجة الى الانتماء (صح ) اختاري مما بين الاقواس * هي التي تسمح بأنضمام اعضاء جدد( جماعات مغلقه - جماعات مفتوحه - أجتماعية ) الجماعات المفتوحه ملاحظه نركز على مراحل نمو الجماعاه ( الترتيب مههههم ) ضعي صح ام خطأ * مرحلة التوجه نحو العمل والممارسة هي المرحلة الاولى من مراحل نمو الجماعه ( خطأ) * يعتبر الحشد احد انواع الجماعات في طريقة خدمة الجماعه (خطأ) اختاري مما بين الاقواس * هي مجموعه من الاعضاء يتقابلون سويا بغرض ممارسة نشاط يرغغبون فيه ( جماعة تعلميه - نشاط - تدريب ) نشاط * في الجماعات التعليمية يستطيع الاخصائي مساعدة الاعضاء على تحديد المشكلة ودراستها ووضع الحلول ( خطأ) لانها جماعة حل المشكله * المشكلات الوظيفية هي المشكلات التي ترتبط بحجم الجماعه ( خطأ) * عدم وضوح الادوار الخاصه بالقاده من المشكلات الخاصه بالتنظيم الوظيفي للجماعه ( صح ) * المشكلات الممارسه المهنية بالعمل مع الجماعات ترجع الى اعضاء الجماعه ( خطأ ) ترجع الى الاخصائي * نقص الموارد والامكانيات المؤسسية من اسباب حدوث المشكلات في الجماعه ( صح ) والشرايح بالمرفقات .. أذا أحتجتو شي أنا بالخدمة , بالتوفيق للكــل ")

ربي يعطيكي الف الف الف عافيه
كنت بنزلها
بالتوووووفيق