قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى عمادة الدراسات العليا > ملتقى الماجستير العام و الدكتوراه
   
   


ملتقى الماجستير العام و الدكتوراه قسم مخصص لبرنامجي الماجستير العام و الدكتوراه ( غير مدفوعة التكاليف )

بنات ماجستير علم نفس تعالوا هنا بسرعه للاهمية؟!

ملتقى الماجستير العام و الدكتوراه

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 18-12-2009, 04:04 AM
الصورة الرمزية noor2010

noor2010 noor2010 غير متواجد حالياً

نور القلوب

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
التخصص: دبلوم تربوي^.^
نوع الدراسة: إنتظام
الجنس: أنثى
المشاركات: 170
افتراضي رد: بنات ماجستير علم نفس تعالوا هنا بسرعه للاهمية؟!


نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةيسعد ايامكم
وكل عام وانتم بخير
اليوم اول يوم بالسنة الجديدة
يارب تكون سنة خير وسعادة وتوفيق ورضا من رب العالمين ..سبحانه..
/
اثناء تصفحي لملتقى جامعة الملك فيصل رأيت هذا النموذج لأحدى الأخوات جزاها ربي
ألف خير على وضعه ..
طبعا ماكان محلول فقمت بحل بعض الاسئلة والبعض الآخر لم أستطع حله فاللي بيساعدني
مأجور ومشكوور


نموذخ أختبار التوجيه والإرشاد النفسي

الأسئلة موضوعية وهي عبارة عن أختياري وصح وخطأ

وهي من كتاب حامد زهران التوجيه والارشاد النفسي
ومن كتاب مبادئ القياس النفسي والتقييم التربوي للدكتور سبع محمد أبو لبده ..

الإجابة الصحيحة راح أحددها باللون الأخضر


اختاري الاجابه الصحيحه

مصطلح ANXIETY باللغة العربيه تعني
1-الخوف
2-الهروب
3-الوسواس
4-القلق
مصطلح BEHAVIOR باللغه العربيه تعني
1-السلوك
2-الدافع
3-............
4-............

من أكثر مناهج الارشاد كلفه
1-المنهج العلاجي
2-المنهج الوقائي
3-المنهج الانمائي
4-جميع الاجابات السابقه خاطئه

يعنى بالوقايه من حدوث المشكله وتخفيف أثر الاعاقه اذا حدثت مشكله 1
-المنهج العلاجي
2-المنهج الانمائي
3-المنهج الوقائي
4-................

من مقاييس وصف البيانات
1-النزعة المركزيه
2-التشتت
3-العلاقه والارتباط
4-جميع ماسبق

في وصف البيانات نستخدم <<< ماعرفت إجابته
1-الوسيط اذاكانت قيم
2-المتوسط اذا كانت تكرار
3-المنوال اذا كانت رتب
4-جميع الأجابات خاطئه

الفرق بين التوجيه والارشاد
1-التوجيه يسبق الارشاد
2-الارشاد يسبق التوجيه
3-كلاهما مترادفان
4-\لارشاد أعم من التوجيه

الفرق بيت التكيف والتوافق
1-التكيف مع البيئه والتوافق مع النفس
2-التوافق أعم من التكيف
3-التكيف أعم من التوافق
4-التوافق مؤشر صحي والتكيف مؤشر مرضي

يهدف الارشاد ....... الى ارشاد الطلبه الى مواجهة الضغوط والاعتماد على النفس 1-الاكاديمي
2-الشخصي الاجتماعي
3-المهني
4-جميع الاجابات خاطئه << على مااظن هو الارشاد النفسي المدرسي


من أهم اهداف الباحث الرئيسيه << هذا السؤال احترت فيه
1-استخدام الاختبار بطريقه صحيحه
2-تعميم نتائج بحثه
3-وصف المعطيات او البيانات
4-جميع الاجابات خاطئه

التوجيه والارشاد النفسي فرع من فروع علم النفس ..
1-التطبيقي
2-الاجتماعي
3-العام
4-غير العاديين


الفروق بين الافراد في الذكاء
1-فرق في الدرجه والنوع
2-فرق في النوع وليس الدرجه
3-فرق في الدرجه وليس النوع
4-ليس فرق لا في الدرجه ولا النوع

معنى الارشاد باللغه الانجليزيه
1- ...............
2- ...............
3- ...............
4- ...............

البنت الظاهر ماتذكر الكلمات
ترجمتها وطلعت لي هالكلمة Extension مادري صح او لا

الفرق بين القياس والتقويم
1-القياس مفهمومه أضيق من التقويم
2-القياس هو خطوة نهائيه بعد التقييم والتقويم
3-التقويم أعم من القياس
4-جميع الاجابات خاطئه
8
8
هذا السؤال يحتمل إجابتين شفتو الحركات

يقصد بالقياس
1-وصف البيانات بصوره كميه
2-تحليل البيانات
3-......................
4-......................

الأختيارات هنا مو كاملة
بس تعريف القياس هو : تقدير الأشياء والمتسويات تقديراً كمياً
عن طريق أستخدام وحدات رقمية مقننة .
يعني احتمال الاجابة الأولى والله أعلم

الهدف من القياس 1-التنبؤ << ماعرفتهوش
2-التصنيف
3-الانتقاء
4-جميع الاجابات صحيحه

هي مجموعه من القوانين << ناقصة اجابة بس اتوقع النظرية صح او لا
1-النظريه
2-الارشاد
3-علم النفس
4-.............

صح أو خطأ


1-مفهوم التكيف والتوافق مترادفان
2-يعتقد العالم باندورا وهو من رواد مدرسة التحليل النفسي بان للطفل رغبات جنسيه كالرضاعه والاخراج
3-تبني المدرسه السلوكيه نظريتها على انكار اللاشعور
4-تهتم المدرسه المعرفيه بالتحليل النفسي حيث انه يقلل الضغوط على اللاشعور فيطلق العنان للدوافع المكبوته
5-استخدم فرويد الجلسات الكهربائيه ولكنه اثبت عدم جدواها فيما بعد
6-القياس يعطينا وصف ظاهري للمعطيات بينما التقويم يعطينا وصف كلي تحليلي
7-تعنى مقاييس الشخصيه بتوافق الانسان مع ذاته ومع بيئته
8-يقصد بمحكي المرجع الدرجه التي يحتاجها الطالب للنجاح بغض النظر عن مستويات أقرانه
9-من التوجهات في نظرية الارشاد المعرفي الاهتمام بالتعلم بالتعزيز
10-من الصعوبات التس تواجه تخصص الارشاد النفسي عدم وجود مؤسسات تشرف عليه
11-يعتمد التوجيه والارشاد على نظريات ثابته ولذلك لا يحتاج الاخصائي الى مهاره وخبرة
12-العلاقه بين مجالات الارشاد علاقه تكامليه
13-العلاقه بين مبادئ الارشاد المدرسي وقوانينه وتطبيقاته علاقه قويه



صح وخطأ بخليه عليكم

/
والله حاولت ابحث عن المزيد
هذى الاسئلة الى ظهرت لى
واتمنى من كل اخت عزيزة تطلع على النماذج تحاول تتأكد من الحلول والى مالها حل تحلها معانا في هالموضوع
/
حبيباتىنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
هالموضوع فتح من باب التعاون فى الخير وحب للاخرين مااحبه لنفسي
ولعيونكم
بإذن الله راح اجمع معلومات عن جائزة نوبل واجابات عليها
/
ومعلومات متنوعة عن اسئلة الذكاء
/
طالبة شي واحد منكن
اتمنى ان تدعولىي دعوةطيبه
ومن قلب تقولوا
::يارب يسعدك يانور ويوفقك:نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
احبكم نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وربي يوفقنا كلنا يارب
اختكم:نور

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 19-12-2009, 03:39 AM   #2

sofe

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثالث
الجنس: أنثى
المشاركات: 284
افتراضي رد: بنات ماجستير علم نفس تعالوا هنا بسرعه للاهمية؟!

الحمد للة رب العالمين واللة يوفق الجميع وشكر خاص جدا للاخت نور واللة مجهود جبار جعلوا اللة فى ميزان حسناتك اولا يارب تنقبلى ويكتبلك الخيرفى انا قرات الموضوع ومقدمة علم نفس لكن ماراح ادخل الاختبار لانى ابغى اقدم فى شهر 3على دراسات اسلامية مسار كتاب وسنة اطلب من نور بعد ماتختبر تساعدنى يعلم اللة انى دعيتلك بدعوة فى ظهر الغيبنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةوانشاء اللة كلكم تنقبلوا

 

توقيع sofe  

 

جدولي اللى مثلي تخبرني

 

sofe غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 21-12-2009, 10:53 AM   #3

Psychologist.B

"to be or not to be"

الصورة الرمزية Psychologist.B

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
التخصص: توجيـــه وارشـــاد تربــــوي
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: الأول
الجنس: أنثى
المشاركات: 101
افتراضي رد: بنات ماجستير علم نفس تعالوا هنا بسرعه للاهمية؟!

أدلر :
* عالم نفسي أمريكي مؤسس مدرسة علم النفس الفردي. اهتم بالنظريات المتناقضة التي قدمها فرويد.اسس عددا من عيادات ارشاد الأطفال. ازدادت شهرته بأن افكاره تتضمن العديد من التطورات في نظرية الشخصية والعلاج النفسي.
من أهم مؤلفاته:
(الموضع المادي للعمليات النفسية)
(دور اللاشعور في العصاب)
( تربية الأطفال)
(علم النفس الفردي).
===========
... تشارلز ادوارد اسبيرمن :
* عالم نفس بريطاني . لم يكن عالما تجريبيا.له نظرية في ترابط الذكاء.
من أهم مؤلفاته:
(طبيعة الذكاء وميادين المعرفة)
(قدرات الانسان).
=============
... كارل اشتمف:
عالم نفس الماني.درس فكرة اصل ادراك المكان. واصدر كتابه الأول ( في لااصل السيكولوجي للادراك المكاني)
اكد فيه ان اللون والامتداد كلاهما جزء اولي مكوّن للاحساس البصري.
احد مؤسسي جمعية برلين لسيكولوجية الطفل. وكتب في نظرية الانفعال والشعور وفلسفة الحاضر.============
... غوردون البورت :
* عالم نفسي امريكي.اشتهر انه من دعاة نظام للشخصية يؤكد على الفرد ويستخدم في نفس الوقت طريقة السمة لتكوين علم كمي.
من مؤلفاته:
(الشخصية:تفسير نفسي)
(النمط والنمو للشخصية)
===========
... جيمس رولاند انجل:
* عالم نفسي امريكي. من اشهر علماء علم النفس الوظيفي.
من مؤلفاته:
(فصول من علم النفس الحديث)
=============
... روبرت موريس اوجدن:
* عالم نفس امريكي.امين سر هيئة علماء النفس الامريكية. له العديد من البحوث عن الذاكرة والتعلموالمعرفة والتعليم والتعبير وسيكولوجية السمع والبصر والخيال والصوت ونظرية الجشطلت.
اهم مؤلفاته:
(مقدمة الى علم النفس العام)
(السمع)
(علم النفس والتربية)==============
... هرمان ايبنجهاوس :
*عالم الماني تخصص في حقل التعليم. صمم اختبار الاكمال وهو شكل من اشكال الاختبارات التي تستخدم كمقياس للذكاء والشخصية. انشأ مجلة لعلم النفس وفيزيولوجيا الحواس.
اهم مؤلفاته :
( الذاكرة)
(خطوط علم النفس الرئيسية)
================
... ايفان بافلوف:
* عالم فيزيائي روسي. تخصص في فيزياء الهضم وقد نال جائزة نوبل عام 1904م حول هذا البحث.
اهم مؤلفاته:
(عمل الغدد الهضمية)
( الارتكاسات المكيّفة)
============
... الفريد بينيه :
* عالم نفسي فرنسي.طور اول اختبار قياسي للذكاء. اول بحث له نشر هو " علم النفس الادراكي"
اتبعه ببحوث عن التنويم الايحائي والمغناطيسي والتغيرات المرضية في الشخصية.=========
برادفورد تتشنر :
* عالم نفس بريطاني . اهم اعماله: ( علم النفس التجريبي ) , وصف فيه تقنية التحليل الاستبطاني وهو الاسلوب الفني الاساسي للمدرسة التكوينية.
اهم مؤلفاته:
(مرجع علم النفس)
(علم النفس للمبتدئين)
(التصميم)
(محاضرات حول علم النفس الابتداي للشعور والاهتمام).
===========
... ادوار تولمان :
* عالم نفس امريكي. له كؤلفات عديدة..منها:
(الدوافع نحو الحرب)
(السلوك الرضي في الحيوانات والرجال)
.. كتب واشتهر بنظريةته المنهجية في التعليم والتي تتكون من مزيج من علم النفس الجشطالتي والسلوكية.
=========
... ادوارد ثورندايك :
* عالم نفس امريكي. اهتم بعلم الحيوان. واهتم بالتعليم عن طريق التجربة والخطأ.من رواد تطوير القياسات العقلية من خلال اعداد مجموعات من الكلمات التي تتكرر من غيرها في اللغة الانجليزية.
مؤلفاته:
(علم النفس التعليمي)
(ذكاء الحيوان)
(علم النفس الدراسي)
(الطبيعة الانسانية والنظام الاجتماعي)
==================
...السير فرانسيس جالتون :
*عالم نفس بريطاني. اهتم بمشكلة فروق النوع الانساني في القرد.
اشتهر بالمنهج الاحصائي الذي اخذه عن العالم البلجيكي ادولف كتلت. من مؤلفاته ( العبقرية الوراثية) و (الوراثة الطبيعية).
=============
... بيار جانيه:
* عالم نفس اكلينيكي فرنسي.عرفباعماله حول الهستيريا والشخصية المتعددة. اهم مؤلفاته:
( الحالة العقلية للهستيريين)
(الاعراض الرئيسية للهستيريا)
(العصاب والافكار الثابتة).
============

....... ويليام جيمس:
*فيلسوف وعالم نفس امريكي. اسس اول معمل نفسي في امريكا. اهتم بالفلسفة . له مؤلفات عديدة منها:
(اردة الاعتقاد)
(معنى الحقيقة)
(البراغماتية).
===========
.... ديكارت :
* العالم الذي اطلق علم النفس الحديث. عالم نفس فيزيولوجي يريد تطبيق الفيزيقيا على الفيزيولوجيا فالجسم الانساني عنده آلة تسيطر عليها النفس وتديرها الروح. من مؤلفاته ( انفعالات النفس).
===========
....... جورج ديما :
* عالم نفس فرنسي.من مؤلفاته :
( الانفعالات)
(الابتسام وتعبير الانفعالات )
(الاضطرابات العقلية والعصبية اثناء الحرب)
(نظرية الانفعال).
===========

Psychologist.B

 

Psychologist.B غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 09:44 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025