قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


ابغى اعرف كم واحد نجح في 334

قسم اللغات الأوروبية و آدابها

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 17-02-2009, 01:13 PM

ابراهيم1403 ابراهيم1403 غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 53
افتراضي رد: ابغى اعرف كم واحد نجح في 334


اولا احب اعزي كل الطلاب فيها لاني ما اتوقع احد نجح فيها

يا جماعة الدكتور مروان الصائغ اختبرنا اختبار 334 وكان الاختبار تاخر عن موعده باكثر من ربع ساعة اول سلبية

ثاني سلبية طرد طالب وعدم الاهتمام لنجاحه او رسوبه من القاعة بسبب جريمة شنيعة ولا تغتفر وهي رنة جوال هههههههههههه وهذا يدل على عدم اهتمام الدكتور في مصلحة الطالب ومدى خوفه على مصلحته وما سوف ياثر على الطلبة نفسيا من جراء هذا الفعل امام الجمهور

ثالث سلبية اسئلة 10 وعلى كل سؤال بديهيا 10 درجات يعني عشرة افكار وثلاثة اربعاها تغرد خاج السرب يعني لا قشور المادة وليس مضمون المادة المضمون يتكلم عن الشجرات

رابع سلبية الاجابة النموذجية يريد اجابة حفظ يعني مو فهم مثلا عنده هو اجابة على الاسئلة نموذجية وعنده في الجوبة اجابات تختلف من اسلوب الى اخر هاذي ايضا مشكلة للطالب ربما تربكه من عدم ضمان الدرجة المستحقة

خامس سلبية عدم شرح المطلوب من السؤال يعني لا يتفاعل مع اي طالب بعكس الدكتور احمد موس كان موجود في القاعة وكان هو الي يشرح الاسئلة ويتعاون مع الطلبة يرفض الدكتور مروان الصائغ شرح اي سؤال او المراد من السؤال او التكلم في السؤال ويقول بالحرف بالحرف الواحد (جاوب على حسب ما تفهمه انت ) يعني انت واجابتك سواء فهمت ايش ابغى او لم تفهم مو شغلي انا

وانا شخصيا اجبت على سؤالين يطريقتين مختلفة وكل شوي امسح الاجابة علشان مافهمت ايش يقصد من السؤال لولا الدكتور الفاضل احمد موسى

تقبلوا كل ودي واحترامي للدكتور مروان الصائغ الي اتحفنا في اختبار 334 وكان نعم المراقب والمشرف على القاعة والميسر لامور الطلبة ههههههههههه حتى بالدليل اعطاني قلم ما كان معاي الا مرسم واعطاني القلم من عنده ههههههههههههههههه يادكتورنا العزيز راجع اسلوبك في الاختبار واذا لم ترى فيه خلل سجله فيديو وسترى مالا تراه نفسك

وانا دائما مؤمن بمقولة [size="5"][color="magenta"]لا يجمع الناس على باطل



وهذا الرد اهداء لك اخوي عاشق وللدكتور مروان الصائغ ولمشرف القسم الي يعمل تحت ادارته الدكتور مروان وهو الدكتور عبدالله الغامدي

واذا شفتم في كلامي تدليس على الدكتور او ظلم لشخص الدكتور فانا مستعد لجلسة انا والدكتور ونرى من تكون وجهة نظره صح والله نفسي اتكلم مع الدكتور تصدقون افكر اجي القسم واجتمع معاه الدكتور مروان الصائغ اخونا الحنون والاب الذي يخاف على مصلحة الطالب
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-02-2009, 02:51 PM   #2

سرحان

سرحان

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 469
افتراضي رد: ابغى اعرف كم واحد نجح في 334

وانا دائما مؤمن بمقولة (لا يجمع الناس على باطل )

صحيح والناس (شهود الله في ارضه)

 

سرحان غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-02-2009, 03:14 PM   #3

NowOrNever

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
التخصص: لغه انجليزي
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 164
افتراضي رد: ابغى اعرف كم واحد نجح في 334

كان الله في عونك اخوي ابراهيم
فعلا ليش بعض الدكاتره تحسهم ضد الطالب والبعض قمه في الاخلاق والمساعده؟؟؟
.........ارجوا ان يصل صوتك وصوت الكثيرين الذين اكتووووا مثلك
حسبي الله ونعم الوكيل

 

NowOrNever غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:35 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025