ابداخلي حروف ودي اظهرها ..........................مداوي

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي



يا هلا انتي






قلت لك هلا والله يأهلا أنتي الغلاء وهلا

قلت أنتي فهمتي وشهو معنى الغلاء يا هلا

كيفك وكيف نبض قلبك يومه عالي يا هلا

وشهو ألي صار بقلبك وحبك علاء يا هلا

أنت حرف وألي جرح بلساني علاء يا هلا

قلتها من دون تسمع صوت لك غلاء يا هلا

شو فني بعينك وصورتك تزيد حلاء يأهلا

أنت غلاء ومن حولك الكون جن جنانه يا هلا



مداوي

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي





من أنتي !

من هذي الوردة الجميلة !
لا تشبه قطعة الماس التي بيدك.
لا ليست البيضاء !
لا ليست السوداء!
نعم

من أنتي؟
هي التي بين أصابعك تبهر عيني .
هي التي أكاد أختنق من ضياءها.

من أنتي؟
كيف ...ليس عود!.
كيف وأنا من بهر في حلاك.
كيف أكاد اختنق وأنتي نسمة هواها.
كيف تتفتح مشاعري شوق وشذا!

من أنتي ؟
مهلكي علي.... قدري حبك أعطيني الدواء.
مهلكي لماذا هذا العناء.
مهلكي أنتي خيط شديد السواد ناعما حرير.

من أنتي ؟
صار حسنك جمال يشقي حواسي لعذرا.
صار عطرك نسمة الفجر في وقت الضياء.
صار قوامك عود ألأراك لين الانحناء.

من أنتي؟

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي




مسائكم جميل




التقلبات والتغيرات



في هذي الأيام نشاهد التقلبات والتغيرات في المجتمع من حيث تحقيق الانجازات ودفع الطموح .

ولكن أخي القارئ هلا من المنطق أن أعطي ابني هدية نجاح خطره حتى لو كنت أتابعه هناك علم وفهم .

أنت بلغة عمر من الزمن تدرك مخاطر الحياة . وتعرف أن التفكير في زمن التغير السريع أصبح مزعج جدا لماذا ! كل الهدر في حقوقنا جميعا .

أخي الكريم أختي الكريمة

هل من الصواب أن نتعلم كيف نستخدم الحاجة قبل اخذ هاء أم نستعملها قبل الفهم في أسلوب طريقة الاستفادة والتشغيل .

لا توجد صناعة في العالم أذا لم يوجد مرفق معها كتيب الاستخدام ؟
إذا لماذا نحن نستخدم الحياة وتفاعل معها من دون قراءة الكتيب التعامل بطرق السليمة و حسن الاستخدام ؟

الله سبحانه وتعالي ذكرا في القران الكريم حثنا علي تعلم والمحاولة كما في سورة أقراء وسورة الفلك حب القراء والتعلم وكذال الإتقان في العمل .

سبحان الله رسول الله محمد صفوت الخلق حثنا علي إتقان العمل والإخلاص في العمل وتفاني في الجهد والعطاء كما حثنا علي التنويع والتعلم وبينا لنل أن العلم لهو فضل كبير وجعله من أحدا منازل الجهاد في سبيل الله .

مشاهداتي هي قيادة السيارة

يجب أن نتعاون علي البر والتقوا وألمنا صحته في الله فهي تخدم الجميع وليس الفرد الواحد .

مثال ذالك في التأثير والاستفادة.

عندما تتعطل سيارة في يد شاب لم يبلغ السن القانوني للقيادة وليس عنده العلم الكافي في العامل مع الموقف !
ليس إزاحة السيارة هو المشكلة !
بل المشكلة هي الوعي بوجود المشكلة وكيف يختار الطريق المناسب لسير في الشارع أي الخطوط التي يسلك الوسط أو اليمين أو اليسار !


أما من ناحية التوضيح من الغاية في التوجيه للمجتمع

عملنا بما أمر الله البعاد بتعلم والقراءة أوضح ذالك في تفسيره رسول لله للمجتمع الذي كان يتعايش معه ولمن بعده في الإخلاص والجد والحذر في إتقان العمل من باب التعلم والسوائل .


هل توأدوني أن نعلم أبنائنا القيادة للسيارة في المدارس المتخصصة للقيادة قبل أن نشتري لهم الصندوق المجهول؟

هل تؤيدني أن من الواجب علي المسئول عن منح الشاب سيارة أن يرسله ألي احد مدارس القيادة قبل اخذ السيارة ؟
هل تؤيدني أن المدينة التي يكثر فيها سائقين متعلمين وحاصلين علي رخص من مدارس تعليم تعطي المدينة هدوا وانسيابية الحركة ومرونة السير في المدينة من جراء تعامل مع روح الانضباط والنظام القانوني ؟

هل أنت معي أنه يجب تعليم القيادة للفرد والمجتمع الذين بلغو سن السابعة عشر من العمر وباقي لهم عام ويصبحوا في سن القانوني للاستقلالية والتنقل ؟


ما هوا رائيك في أن يتعلم من يريد أن يسوق السيارة نظم وفنون القيادة وفهم أشارة ألسلامه والإخطار وكذالك أهم أجزاء المركبة


أما من ناحية رائي
فئنا أرى تعليم المجتمع قيادة السارة قيادة نظاميه عن طريق مدارس تعلم التالي حيث يكتسبون عن طريق البرنامج ويتعرفون من الأساليب ونقاط التالية :
1 – تعليم أكاديمي عن السيارة فكره عامة.
2 – تعليم طرق قيادة السيارة في الضر وف المناخية والحياتية
3- تعليم أجزاء السيارة الهامة والتي تكثر فيها عطل السيارة.
4 – تعليم الدورة الحركية الميكانيكية للسيارة .
5 – تعليم الدور الكهربائية.
6 –تعليم طرق أصلاح أو اختبار بعض الحالات التي تخص السيارة في الحالات الطارئة
7- تدريب قائد السيارة علي الإسعاف والإنقاذ في الحالة المفاجئة .
8 – تعليم قائد المركبة بجوانب السلامة وطرق تجهيز الوسائل للسلامة في السيارة .
9 – تعلم بكل جديه في قراءة الإشارات والنظم القانونية لقيادة المركبة في الطرق المحلية والدولية.
10- الاهتمام بالصحة لقائد المر كبا وجعله تحت الحالة الصحية السليمة والخالية من الإمراض المزمنة أو العاهات الغير قادر التحكم فيها مثل الصرع والاضطراب النفسي.

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي





قانون الجامعة

تفرض رسوم بدون معايير مقنعه ومنصفه !

ماهو قانون الجامعة !!!!!

أ‌- ما هو قانون الجامعة بنسبه للطلاب.
ب-هل التعليم الجامعي مجاني في جميع أقسامة التعليمة للمواطن.
ت-هل التعليم الجامعي احد الخدمات التي توفرها وزارة التعليم العالي أم هي جهة أشرا فيه فقط بدون توجيه .
ج-هل هناك فرق بين التعليم المنتظم والتعليم المنتسب .
ح- أليس الطالب الذي يدرس في ألجامعه مواطن ويستحق الاهتمام في التعليم مثل باقي الوزارات مثل الصحة والطرق والزراعة والدفاع والداخلية.
خ – لماذا فرض علي طالب في مرحلة الانتساب رسوم.

هل هذا صحيح أم أنا أتخيل عندما يهتم بي شعير للبها يم ويأهمل الاهتمام بتعليم المواطن ومتابعت ما يقوم بهي بعض الجشعين بحجة ارتفاع المنظفات و انخفاض الأرباح عن العام الماضي ؟
- هل صحيح نحن أصبحت ثقا فتني العامة من منبع التعليم ألي منبع المواطنة بحالة عصر الماديات والنفاق في كسر حواجز الأعمال الخيرية بجانب المرائين والمتهكعين علي المجتمع !



وهناك تسائل اخر حول ما يقوم به كل مختص عن مهام عطائه للموطن!

ما هو قانون جامعة الملك عبدالعزيز
ماهي صلاحية المدير العام للجامعه
وزارة التعليم العالي مادورها القيادي في شئن مصلحة التعليم الذي يعطاء المواطن !
ماهي صلاحيت وزير التعليم العالي في سياسات الجامعات التي تفرض عوائق ضد التطوير والتنميه .

أنا مواطن دائم وليس متغير !؟

مداوي

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي










أصلن




لا تذكرني بشي...... ونت لا زلت في غيابك

خليني بفرحتي شوي.. أتذكر لحظة اشتياقك

لا تزيد جروحي شي ....هي ما تحمل عذابك

خليني مره ومره ......أبكي شوي من غيابك

لا تذكرني أني ...........كنت مره مشتاق لك

خليني اندم .....علي صدقي أو حب صفا لك

لا تذكرني أصلن........ كل شي ينقص بغيابك

خليني اسري بدونك... وأبحر بخاطري بخيالك

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي




وينك ياقلبي وينك

مشتاق ياقلبي لعينك

وينك يا قلبي وينك

عذبتني لحظة حنينك

وينك ياقلبي وينك

احرقني الشوق ولمست يدينك

وينك ياقلبي وينك

غيابك لا يرافق صوابك

وبنك ياقلبي وينك

قلت لك حرام يبقاء عذابك
مما راق لي من الخاطر اليوم

[مدااااااااااوي2010]

شكرا لمن تجول في صفحاتي واثراء صفحتي قرائة متناغمه وعطره وهلا764

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي


ردة فعل أنسان



جميل الحس والعطاء واجمل مافيه انه قادر علي العطاء ، فسارق الحرف من خاطري خمسة سطور لحا فيها الوفاء والتامل في داخل حروف انسان





خمس حروف





قلم حبر ولى قلم إنسان

المشاعر لها بدخلي حروف إنسان

كلك شعور وأحاسيس بدم إنسان

والفخر تاج صعب يركب برأس كل إنسان

ونتي من الفخر صنعتي التاج حروف إنسان

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي


ردة فعل
بشروه اني برحل ماني مودعه
الفراق صعب ولاحد يقدر يتحمله
اببعد بس خلك بداخل مكانك وحفظه
البعد صار ونا برحل بس مو مودعه

[مدااااااااااوي2010]

قطرات من قلمي



صرخة الم


الجزء الثاني






أه يا سعود جتني احلا مي من بدري

اليوم صوته سمعته يا سعود مدري

والله انه جاء قبل اسمعه يا سعود بفكري

والحرقه الي كانت في داخلي زادة ومدري

ياسعود بانت ونا اخفيته بشرياني وصدري

يوم هي نادت علي ياسعود ادمعة عيوني

مدري ياسعود احس بلحشاء غصه وهي

ظاق بي الكون و بداخلي مايبي يسري


وشلي يا سعود من صبر مل صبري


قلي ياسعود وين رفيقي الي سكب دمعي


هو يغيب ونا اسرح مع صوته بسمعي


أ سالفه والحكايه ياسعود امره عجيبي


مدري ليه هو يبي يضيق علي صدري


وش الراي يا سعود اقلب الصفحه كني مدري



ونا مدري