InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 07:29 PM   #171

طهر الطفولة

و افوض امري إلى الله =)3>

الصورة الرمزية طهر الطفولة

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
التخصص: عــلــمــ نــفــســ
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 752
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

الله يجزاكم خير يارب بروق و الدانة
والله ياليت كلنا نتعاون صعبة كل وحدة تمسك كتاب كامل
بس سهلة لعيون البنات الي ماحضرو الدورة ^_-
بس مهما كان لازم نتعاون الله يخليكم
والحلوات الي من خلف الكواليس يتابعونا بدون اي مساعدة
نتمنى تتعاونون معنا الله يسعدكم يارب :(

 

طهر الطفولة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 08:39 PM   #172

طهر الطفولة

و افوض امري إلى الله =)3>

الصورة الرمزية طهر الطفولة

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
التخصص: عــلــمــ نــفــســ
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 752
Red face رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها
goood man






بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين..
الفصل الثامننقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص185
من المقدمة معنا:
ربما لم يحظى...جوردن البورت
بعدين نكمل من عند المفهوم الأكثر تمييزا..(فولكلور علم النفس الإجتماعي.
البرغراف الثاني(وإذا تذكرنا بأن رسالة ...الإتجاه لهذا العلم.
وآخر سطرين تحت كما أن الإتجاهات...جديدة.
طبعا التواريخ مو داخلة معنا.نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص186
متى بدأ الإهتمام بمفهوم الاتجاه:
2+3 بس.
ص187
رقم 7 فقط.
ص188
فوق اول برغراف تابع لرقم 7.
تتعدد التعريفات:
1.
3-يوجد تعريف للإتجاه بنفس هالنقطة.
آخر سطر و الخلاصة ...معنا.
ص189
كله معنا.
ص190
لماذا نهتم بدراسة الاتجاهات؟
معنا 1و2و3.
(ب)معنا كله.
ص191
اول نقطتين فوق تابعة ل (ب).
الإتجاه ومايرتبط به من مفاهيم؟
نبدء من عند السطر إلي مكتوب فيه(أما الاختلاف بين الاتجاه والسمة فيشمل الآتي:
1و2و3 معنا.
رقم واحد ماقالت إلا اول سط والباقي قراءة.
و 2 كله.
3كله.
ص192
(ب)كامل.
(ج)اول 3 سطور و بعدين نعدي النقاط مو معنا و ننزل تحت اول سطرين بس من عند
ولذا فإن الإتجاه...التي تؤمن بها.
ص193
(د)كامل و(هـ)كامل.
ص194
(و)كامل.
مكونات الإتجاه:
كله معنا.
ص195
تابع للمكونات برضه معنا.بس (ج)لحد كلم حملات التوعية بالسطر الرابع.
وظائف الإتجاهات النفسية الإجتماعية:
كله معنا.
ص196
كامل معنا لأنه تابعة للإتجاهات.
ص197
كله معنا.
ص198
الأول:العوامل الحضارية ماأشرت شي فيه.
ثانيا:العوامل السيكولوجية:العناصر كاملة معنا.
ص199
وهناك وجهة نظر رابعة:
1-نظريات التعلم اكدت عليه مرة مهمة و تراه كله معنا.نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص200
البرغراف الثاني:كذلك في إطار..صحيح.(تقول إنه واحد من قوانين التعلم).نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةمهم.
2-التقليد:كله معنا.
3-الجماعات:كامل معنا.
4-الخبرة المباشرة:كله معنا.
ص201
طبعآ فيه تكملة للخبرة معنا.
1)نظرية الباعث: إلي معنا هو السطر إلي مكتوب و من ابرز معالم نظرية الباعث هذه منحنى"التوقع-القيمة"<--فيه سؤال يكون يقول هذي تابعة لأي نظرية؟نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
تعريف:أن الأشخاص يتبنون المواقف و الإتجاهات التي تؤدي إلى توقع اكبر لإحتمالات الآثار الطيبة.
ص202
2)النظريات المعرفية:اول سطرين بس.
السطر السابع و من اهم هذه النظريات...السطر الثامن فستنجر.
السطر 15 و 16معنا.
تفترض هذه النظرية الاتي:قرررراءة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص203
كله إلخ إلخ إلخ بس آخر سطرين
تغيير الإتجاهات معنا.تقول ثابتة إلى حد ما معناته إنها نسبية.
ص204
كاملة.
ص205
البرغراف الي فوق تابع.
2-انه يمكن..او الترغيب.
4-انه يسهل...المركزية.
5-انه يسهل....القليلة.
ص206
"ان مواجهة الكثير أصعب من مواجهة القليل".
آخر برغرافين تحت من عند و لذا فإن هناك .... لفستنجر.
ص207
قياس الإتجاهات الصفحة كله معنا بس قلت وش المهم ووش لازن نعرف.
كله معنا تقول مهم التفريق بين وجهة الإتجاه و الدرجة والشدة أو القوة و البروز والأهمية و التجانس.نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
و من أهم هذه المقاييس يعد ثرستون(عالم النفس)اول من قام بقياس الإتجاهات.
ص208
أولآ بس تعداد للنقطة بدون الشرح.
ص209
ثانيا نفس الشي تعداد بدون الشرح.
تم بحمد الله الفصل الثامن.
==================
خلصناه لين صفحة 209 المتبقي مو معنا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع طهر الطفولة  

 

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةلو افادك\ي موضوعي او ردي لا تشكروني ولكن
ادعو لي ان يناولني الله مرآدي و يحفظ اهلي و يحفظني لهمنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وداعآ منتداي الغالي حفظكم الله ورعاكم 3>

">

 


التعديل الأخير تم بواسطة goood man ; 20-11-2010 الساعة 01:35 AM. سبب التعديل: اضافة تقيم مستحق بجدارة للأمام
طهر الطفولة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 09:12 PM   #173

طهر الطفولة

و افوض امري إلى الله =)3>

الصورة الرمزية طهر الطفولة

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
التخصص: عــلــمــ نــفــســ
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 752
Cool رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها
goood man





بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين..
الفصل التاسع
ص219
من المقدمة :
أولآ:كامل.
ثانيآ:كامل....حول موضوع معين.
ص220
كما ان اي متتبع.."جالوب"بالسطر الثاني من البرغراف.
ص221
تعريف الرأي العام:
الأول:ماهو ليس خاص بل عام.
الثاني:إن كلمة عام تصبح مرادفة لكلمة مشترك.
الثالث:إن كلمة عام يقصد بها العلانية.
ص222
آخر ثلاثة سطور بالصفحة
الرأي العام:بأنه اتجاهات..نسبية.السطر الثاني ويقاس الرأي العام..باستطلاع الرأي.
تعريف إستطلاع الرأي وهو إختبار...من القضايا.
ص223
تكملة تعريف الرأي قلت لحد القضايا.
عند التعريف الرابع أو بعبارة إخرى يمكننا..لآراء الجماعة.
تحت ونستطيع من خلال التعريفات السابقة...
كله معنا 1و2و3و4و5و6و7و8و9.
ص224
رقم 15 فيه 1و2 هم الي معنا.
ص225
رقم 4معنا.
عناصر و مقومات ظاهرة الرأي العام مهمة مرة كله معنا. نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص226
جماعة الرأي العام:
هو عملية تفاعل تتم داخل ...عن رأي الجماعة.
الشروط
1-وجود لغة مشتركة بين افراد الجماعة.
ص227
2-استعداد...التفاعل.
3-هناك شروط خاصة...1و2 و3 كلهم معنا بس كل نقطة اول سطر منه.
ص228
خصائص الرأي العام:
ص229
كل الصفحة معنا.
ص230
تابع للخصائص كله معنا.
بناء جماعة الرأي العام:
ص231
اولآ و ثانيآ وثالثآ كلهم معنا تقول مهمة فهم.
ص232
انواع الرأي العام:
مجرد تعداد.
ص233
تابع التعداد.
صناعة الرأي العام :مو داخلة معنا.
ص234
برضه مو معنا.
ص235
مراحل ظاهرة الرأي العام:
تعداد مع فهم كل مرحلة عبارة عن ايش؟
ص236
تابع المراحل.
ص237
عملية قياس الرأي العام:
أولآ و ثانيآ و ثالثآ كامل كل واحد عبارة عن نص سطر نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
تحته الخطوات كاملة معنا.
ص238
تابع الخطوات الصفحة كله معنا.
ص239
كله معنا.
و تم بحمدالله الفصل التاسع نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
طويل مرة الله ييسر إمورنا و يسهل علينا مذاكرته و حفظه يارب.
باقي فصل 12 بأنزله بإذن الله الحين و بأقولكم وش قالت مهم. نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 


التعديل الأخير تم بواسطة goood man ; 20-11-2010 الساعة 01:36 AM. سبب التعديل: اضافة تقيم مستحق بجدارة للأمام
طهر الطفولة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 09:37 PM   #174

طهر الطفولة

و افوض امري إلى الله =)3>

الصورة الرمزية طهر الطفولة

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
التخصص: عــلــمــ نــفــســ
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 752
Wink رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها
goood man




بسم الله الرحمن الرحيم و به نستعين..
الفصل الثاني عشر 12 و الأخير نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ص281 نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من المقدمة:
والحقيقة أن السمات الواجب...الذي يصنع جماعة.
تعريف القائد:
ص282
1و2و3و4 كلهم معنا.
ص283
تعريف القيادة:
1و2و3 معنا كلهم.
ص284
1و2و3و4و5 كلهم معنا.
(4)نماذج من تعريف القيادة في علم النفس الإجتماعي:
-القيادة:....الممارسة القيادية.
-القائد:...في جماعة ما.
ص285
الأول والثاني و الثالث و الرابع و الخامس كلهم معنا.
الفرق بين القيادة و الرئاسة:
كلهم معنا.
ص286
تابع معنا فوق 6 و 7.
و نعدي الباقي و نعدي ص287.
ص288
4)الذكاء:
كله معنا.
ص289
5)الثقة في النفس: كله معنا.
6)الكفاءة والمقدرة: كله معنا.
7)الرغبة في القيادة:كله معنا.
ص290
مافي شي.
ص291
9)الاتساق:معنا كامل.
ص292
نظريات القيادة:
أولا معنا و ثانيا معنا ماعدا فقرة الفرابي لأ.
ص293

(1)و(2)و(3) معنا كلهم و واضحة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ص294
بس رقم (4) والباقي لأ نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ص295
رابعا-النظرية الموقفية:معنا.
خامسآ-النظرية التفعلية: معنا.
أنماط القيادة كله معنا بس تعداد يعني بدون الشرح و عوار الراس نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ص298
تصنيف القيادة:
الرسمية و غير الرسمية هم إلي معنا مع شرحهم.
الباقي لأ خلاص هذا الي معنا و سامحوني عشان كتابي ناقص من الخامس و آخر الرابع نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

قلتلكم بأقولكم وش قالت مهم معنا صح قالت ركزو على
الفصول :حق الجماعات الرابع-الإتجاهات الثامن-التنشئة الإجتماعية الخامس.نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
والسلام عليكم و رحمة الله و بركاته و سامحوني على القصور..نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 


التعديل الأخير تم بواسطة goood man ; 20-11-2010 الساعة 01:35 AM. سبب التعديل: اضافة تقيم مستحق بجدارة للأمام
طهر الطفولة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 10:38 PM   #175

rOoOoOs

جامعي

الصورة الرمزية rOoOoOs

 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: Psychology
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: أبــــهـا
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,531
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طهر الطفولة مشاهدة المشاركة
الله يجزاكم خير يارب بروق و الدانة

والله ياليت كلنا نتعاون صعبة كل وحدة تمسك كتاب كامل
بس سهلة لعيون البنات الي ماحضرو الدورة ^_-
بس مهما كان لازم نتعاون الله يخليكم
والحلوات الي من خلف الكواليس يتابعونا بدون اي مساعدة
نتمنى تتعاونون معنا الله يسعدكم يارب :(
الله يسعد قلبك يا شيخه

والله ترى مرره نحتاجكم ضروفنا ما سمحت نروح الدوره و املنا فيكم

ترى أنا من خلف الكواليس متابعه بشده نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع rOoOoOs  

 

 

rOoOoOs غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-11-2010, 10:44 PM   #176

صمت البووووح

الحياة مدرسة

الصورة الرمزية صمت البووووح

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 586
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

طهر الطفولة الله يجزاك كل خير وان شاء الله انا كمان احد يساعدني وينزل الفسيولوجي واذا ماحد ساعدني الله يعين اكمل الباقي لاجل البنات اللي ماحضروا والله يوفق الجميع

 

صمت البووووح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2010, 02:43 AM   #177

الدانة

اللهم اني اسالك الجنة ..

الصورة الرمزية الدانة

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 213
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طهر الطفولة مشاهدة المشاركة
الله يجزاكم خير يارب بروق و الدانة

والله ياليت كلنا نتعاون صعبة كل وحدة تمسك كتاب كامل
بس سهلة لعيون البنات الي ماحضرو الدورة ^_-
بس مهما كان لازم نتعاون الله يخليكم
والحلوات الي من خلف الكواليس يتابعونا بدون اي مساعدة
نتمنى تتعاونون معنا الله يسعدكم يارب :(


واياك ان شاء الله ..
ياليت والله لانه يد وحدة ماتصفق لازم يكون فيه تعاون ويارب مايحرم احد من الاجر ....
ويقوينا على المساعدة ..نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

الدانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2010, 02:59 AM   #178

الدانة

اللهم اني اسالك الجنة ..

الصورة الرمزية الدانة

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 213
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها
goood man





تكملة ...
علم النفس التجريبي ..أ. فاطمة الغامدي ..

بسم الله نبدا .....
الفصل ال2 ...ص35
اخر الصفحة ولذا يجب ....المنهج العلمي
ص36 ولعل من اهم الاجتهادات ...تاريخ رسمي .
ارسطو :ص37 لانه :
اول .....المحسوسة .
قام بعملية ......ماهية الاشياء .
كان يثق ...بحث الظواهر .
2 افلاطون :اعتمد ....المجرد.
هذا المنهج ...والقياس.
اهتم ....الجزئيات .
ص38اهم المحطات في تاريخ علم النفس التجريبي :
نماذج....التجريبي .
اسهامات فونت :انشا.....بالمانيا عام 1879
حيث ركز على المنهج ....العلوم الطبيعية .
لان الظاهرة النفسية تتسم بالتعقيد والتشابك .
اضافة من عندها :كانت طبيعة الدراسات التي تمت في معمله في غالبيتها دراسات وبحوث تتتتعلق بالعلاقة الكمية بين المنبه والاحساس .
ص41 4 الياس موللر :
وتتلخص ....في
1و2و3 ..
ص42 2 ويليام جيمس ...
تناول ويليام ........اثر التدريب .
7 الفرد بينيه طور اول ......ستانفورد بينيه .
ص44 11ادوارد ثورنديك :
عرف باعماله .....غيرها في اللغة الانجليزية .
12 السير فرانسيس جالتون :
صاحب علم نفس جديد في بريطانيا .
ص 51 ويمكن تلخيص تاريخ علم النفس التجريبي في :
1كله
3 يعتبر البعض ...على يد فرويد .
انتهى الفصل ال2 ....
ان شاء الله اقدر اكمل ال3 ...

 


التعديل الأخير تم بواسطة goood man ; 20-11-2010 الساعة 01:37 AM. سبب التعديل: اضافة تقيم مستحق بجدارة للأمام
الدانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2010, 03:31 AM   #179

الدانة

اللهم اني اسالك الجنة ..

الصورة الرمزية الدانة

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 213
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها
goood man





الفصل ال3 ..ص55.
ان الدارس .....المفاهيم .
1 المنهج ويعرف بالاتي :المنهج عبارة عن اسلوب ...اهداف البحث.
2 التجربة :هي محاولة ....نتائج التجربة .
ص56 هو خطوات ....عناصر هي :
1و2و3و4و5 كلها
4 التجارب الاستكشافية :تجري في مجالات .....مثير معين .
وتقوم هذه التجارب ...المحاولة والخطا .
التجارب الاستكشافية .....العوامل الموثرة فيه .
5 التجارب الاستطلاعية :هي سلسلة ......التجربة الرئيسية .
6 التجارب التحقق :وهي تمثل غالبية التجارب .
وقد يكون الفرض.......نظرية معينة .
فان نتائج التجارب ......السلوك الانساني .
7 التجارب الحاسمة :كل البراقراف معانا .
8 التجارب المنهجية :وتدور .......الظواهر
ومن امثلة .....الحرارة والبرودة .
9 التجارب الميدانية :كل البراقراف معانا .
10 التجارب المتسلسلة :يقوم بها ....التجارب السابقة .
فان عدد ...... تفسير نتائجها .
11 التجارب النظرية :وهي ....... مبعضها البعض .
ومن امثلة ذلك .... اثر التدريب .
12 تجارب الحدود :وتهدف.....الحرمان الحسي .
13 المتغيرات المستقلة :كلها مع أ كلها وب كلها كاملة معانا .
14 المتغيرات الدخيلة :كلها معانا .
ص 60 كلها معانا كاااااملة .
18 الاستجابة كاملة معانا .
19 الكائن الحي :كلها معانا .
20 الفرض :وهو قضية ....او اكثر .<<<<فقرة واحدة فقط .
اخر الصفحة .وكلمة فرض .......ص62 وتفسيرها .
21 التصميم المستقل كلها معانا .
22 ادوات البحث :وهي .........................الوجدانية والذكاء .
23 عينة الدراسة :كلها معانا .
24 تعليمات التجربة :اي تجربة ......من معنى .
ولاتوجد تعليمات واحدة ...........والعكس بالعكس .
25 مناقشة نتائج التجربة :كلها معاااااااااااااااااااااااااااانا ماعا رقم 4 اخر الصفحة مو معانا محذووووف .
26 الملخص او الموجز :كله معانا ....
انتهى التحديد ....
اتمنى يكون واضح ودعواتكم يا اخوات ...

 


التعديل الأخير تم بواسطة goood man ; 20-11-2010 الساعة 01:38 AM. سبب التعديل: اضافة تقيم مستحق بجدارة للأمام
الدانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2010, 03:38 AM   #180

خواطر حائرة

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
التخصص: علم نفـس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 70
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس )

بناااااااااااااااااات ساعدوني انا ماحضرت الدوووووووووووووووووره وابي مساعدتكم


ابي تخطيط لها المواد

فسيولجي شعبه(1)<مااعرف اسم الدكتوره
جنائي شعبه(1)د/صباح الرفاعي
صحه نفسيه شعه(1)<<مااعرف اسم الدكتوره
احصاء نفسي 221شعبه (4)
ثقافه اسلاميه
شعبه(6)


سااااااااااااااااااااااااااااااااااااعدوني رجيتكم حتى لو ع الخاص

 

خواطر حائرة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 11:14 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023