~*¤ô§ô¤*ملتقى اللغة العربية ..المستوى السادسـ~*¤ô§ô¤*متجدد

[وتر]

شيطونة الكلية أهم شيء غالباً الشواهد والأمثلة

وانتبهي إلى أن تحفظي كل شاهد تحت عنوانه لأن

هناك كثير من التشابه والتعريفات احفظيها جيداً

حتى لو لم يأتي السؤال عن التعريف يفيدك حفظ التعريف

في استخراج الشاهد وتوضيحه

بالتوفيق

[وتر]

من اختبرت النقد عند الدكتورة خيرية الشاطر

تضع هنا ماتتذكره من الأسئلة للفائدة

حتى يكون شبه مرجع لنماذج أسئلة المادة

وشكر الله لكن..

[سميتك غلاتي]

وتر أنقدي الابيات نقداً ادبياً؟؟
وكذا بيت
فقط...
وننتظر الباقين يفيدونك..
بالتوفيق
اللي فاهمه طريقة المقارنة بين اللغة العربيه والعبريه..تفيدنا؟؟في نشاط الدكتورة نورة الجهني

[قمة الاخلاق]

عزيزتي وتر.!!
الدكتورة خيرية ركزت قبل الاختبار على مراجعه سريعه وجاء الاختبار منها..

صور النقد الجاهلي..كلها..
وبهذه الابيات
*وقد أتناسى الهم عند أحتضاره بناج عليه الصيعرية مكدم*
*ونبئت قيسا ولم ابله كمازعمواخيراهل اليمن*
*فللسوط الهوب وللساق....
*فأدركهن ثانيا من عنانه.....
*فلولا الريح......
*تنورتها من اذرعات....
*ولانت اشجع....
*وإن اشعر بيت انت....
*طحا بك قلب في....
*كليني لهم....
*اسالت رسم الدار....
*بسطت رابعة الحبل....
*هل ماعلمت وما....
*وان صخرا لتأتم...
*فإنك كالليل....
*لنا الجفنات الغر يلمعن...
*ولدنا بني العنقاء...
*عرفت منازلاً...
*اجالدهم يوم الحديقة....
*امن ال مية رائح او مغتدي....
.....................)))

تنقدين الابيات ...!!!او اذكري صورة النقد في البيت؟؟؟ ..
وإن شاءالله يفيدونا البقيه..

[المثقفه]

ايضاً باضافة الى هذه الأسئلة::
اذكري طبيعة النقد والادب؟
ماأساس الحكم على الشعر عند الامام علي بن أبي طالب ؟
ما الغرض من ذكر الأحكام النقدية في العصر الجاهلي؟

[نبراااس الهدى]

السلام عليكم


الحمدلله اختبرنا مادة الادب الاندلسي

مع الدكتوره فاطمه المرواني

وكانت الاساله سهله

وان شاء الله الدرجه كامله عندها



اختبرنا ايضاً النقد

مع الدكتوره خيريه

وجابت خمس نماذج

ونفس الاساله متكرره على الشعبتين

يعني جابت في الشبعه الي من 8 الى 9 ونص

5 نماذج

ورجعت عادت نفس الخمس النماذج لشعبه الي من 9 ونص

الى 11

طبعاً الحمدلله بفضل من الله نفس النموذج الي قالت لي عليه صديقتي

جاني وحليت ولله الحمد

وترى الاساله كانت سهله

اذكر منها ما اتذكره

السؤال الاول (أ) انقدي الابيات التاليه وقد اتناسى الهم صـــ21ــــ نبئة قيس ولم ابله صـــ22ــــ فلولا ثلاث هن صــ69ـــــ (ب) ماهو منهج علي (رضي الله عنه) في الشعر صـــ86ـــ السؤال الثاني: (أ) مالفرق بين طبيعة النقد وطبيعة الادب (ب) ماهو الهدف من النقد >>>جاوبته من عندي

اختبار البلاغه ان شاء الله سهل

والاستاذه قالت لنا

نذاكر بس من كتاب البلاغه الواضحه

طبعاً اهو نزل بالتصوير في الكليه

واما كتاب جواهر البلاغه فاسقطته على الطالبات

والله الموفق

[المثقفه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراااس الهدى السلام عليكم الحمدلله اختبرنا مادة الادب الاندلسي مع الدكتوره فاطمه المرواني وكانت الاساله سهله وان شاء الله الدرجه كامله عندها اختبرنا ايضاً النقد مع الدكتوره خيريه وجابت خمس نماذج ونفس الاساله متكرره على الشعبتين يعني جابت في الشبعه الي من 8 الى 9 ونص 5 نماذج ورجعت عادت نفس الخمس النماذج لشعبه الي من 9 ونص الى 11 طبعاً الحمدلله بفضل من الله نفس النموذج الي قالت لي عليه صديقتي جاني وحليت ولله الحمد وترى الاساله كانت سهله اذكر منها ما اتذكره اختبار البلاغه ان شاء الله سهل والاستاذه قالت لنا نذاكر بس من كتاب البلاغه الواضحه طبعاً اهو نزل بالتصوير في الكليه واما كتاب جواهر البلاغه فاسقطته على الطالبات والله الموفق

كتاب البلاغة العربية
د وليد قصاب

[شيطونه الكليه]

يا بنات كيف درجات النقد مع خيريه

[سميتك غلاتي]

سيئة للغاية..
غريبه وش تتوقعون السبب؟!!؟

المادة صعببببببببببة جداً

[حدي مجنونه]

بنات لو سمحتو اللي مع الدكتوره نوره الجهني في مادة فقه اللغه

أبغى أعرف وش طلبت كتاب ولا ملازم وكيف أسلوبها وأسألتها

وأختبارها الأربعاء مقالي ولا موضوعي..

تدخل المتأخرات ولا تطرد.؟.

الله يسعدكم يابنات بليز ما تتأخروا عليا..