InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


مـهـم جـدا كـتـابـة أسـئـلـة كــل مــادة بـعـد الاخـتـبـار ...

ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:12 AM   #11

بندر العصيمي العتيبي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثاني
الجنس: ذكر
المشاركات: 43
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

اخوي حمووود الدوسري وينك ؟ انتظرررررررررررررر الرررد منك ... ... ...

 

بندر العصيمي العتيبي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:14 AM   #12

❤ α̲и̲єєи̲

مشرفة مُتألقة سابقة

الصورة الرمزية ❤ α̲и̲єєи̲

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
التخصص: ربِّ لگ الحَمدْ b
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الرابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,304
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

وعليكم السسلآم ورحمة الله وبركآته

يعطيكي العافيه خيتو وان ششالله الجميع يستفيد

صح او غلط

1/التعلم كهدف : وصف للخبرات المعرفيه والوجدانيه ........ (صح)
2/ من معوقات التعلم الذاتي ازياد عدد الطلبه .(خطأ) =من معوقات التعلم النشط
3/ تدوين الملاحظات من الانشطه المطلوبه في التعلم النشط (صح)
4/ الاصغاء الايجابي من الانشطه المطلوبه من المتعلم النشط (صح)
5/التكييف من عمليات التفكير الابداعي (صح)
6/التفكير الابداعي هو رؤية مالايراهـ الآخرين (صح)
7/من أهداف التعلم النشط فهم المعرفه وبناء معنى لها (صح)
8/التدريس المصغر من أساليب التعلم النشط (صح)
9/تعتبر إعادة الوصف من أساليب تنمية التفكير الإبداعي (صح)
10/مهارة التذكر والاسترجاع لها صله بالتفوق الدراسي(صح)
11/الكاتب يمتلك مهارات كتابيه جيدهـ في التعلم الألكتروني (صح)
12/التفكير العاطفي من التفكير الناقد ويعتبر غير منطقي (صصح )) آ
13/الاكتساب عمليات شعورية يتم اكتسابها بقصد وبدون قصد ((الله أعلم ))
14/تشير مهارة الإستدلال إلى تقدير معقولية النتائج والأحكام (( خطأ)) = التقويم
15/التجريد هو العملية التي يتم عن طريقها التوصيل إلى المبدأ العام ((خطأ))= التعميم
16/من خطوات التفكير الناقد استعراض الآراء المختلفة المتصلة بالموضوع ((صح))
17/من قواعد الوصف الذهني تقويم الأفكار والحكم عليهآ ((خطأ))+ لايسمح بتقويم الافكار
18/المعرفة هي رمووز وإشارات وأرقام ..... ((خطأ))
19/ التفكير نشاط عقلي غير مبآشر ((صح))
20/

الاختيآري::
1/ المثيرات الداخليه ((البواعث))
2/ تعتبر مشاهدة افلام الاطفال التعليميه اسلوب تعلم (( الخبرة غير المباشرة))
3/من مقاييس التعلم ويحتاج إلى سرعه ودقه واتقان ((المهارة))
3/عملية تقويم التعلم الذاتي والحكم على الآداء وظيفة ((المتعلم))
4/تصور عقلي ينضوي على سلسلة من الخطوات المنظمة والتي تهدف إلى نتيجه (( حل المشكله))
5/من مهارات الاختبار ((تحليل النتآئج بعد الاختبار))
6 / يساعد إلى تحقيق أفضل الطرق للتذكر والاسترجاع ((استخدام الاقلام الملونه))
7/أحلام اليقظه تعتبر تفكير ((غير موجه))

8/ مهارتي الاستدلال والتنبؤ تندرج تحت مهارةة ((التوليد))
9/من عناصر التفكير ...واللغه (( المفاهيم))
10/ هو عملية جمع المفردات والعناصر على أساس خصائصها المشتركه((التصنيف))
11/ .......يميل الشخص فيها الى استبعاد الافكار التي تؤيد وجهة نظرهـ ((انتقاء المعلومات))
12/التوسع في برنامج كورت يعني التفكير في موقف ما بطرق ((مختلفة))
13/ القبعات ......الافكار الجديدة والبداع ((الخضرآء))
14/.......مجموعة من الانشطه التي يقوم بها المتعلم بهدف تخزين المعلومات ((التذكر))
15/ في المقارنة بين المتعلم النشط والمتعلم التقليدي (( المتعلم النشط يعتمد على الفهم))

16/ ((المرونه)) مقدار استجابة الشخص .......
17/ مرحله من مراحل الابداع يكون فيها الشخص المبدع خاملا ((الاحتضان))
18/ مؤشر ....((المعيار))
19/ من سمات المفكر الناقد قبول الفكرة دون ضغط بل بعد قناعه وتدل على ((ااستقلال))
20/من اشكال التفكير الناقد ((التفكير الاستراتيجي ))
21/ كلما زآد ......... المتعلم بالخبرة التعليميه التي يواجهها زادت درجة التكر لتلك الخبرة ((زمن الانتبآهـ))
22/((التعلم النشط )) اشغال المتعلم بالعملية التعليميه..........

 


التعديل الأخير تم بواسطة ❤ α̲и̲єєи̲ ; 25-12-2011 الساعة 02:19 AM.
❤ α̲и̲єєи̲ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:17 AM   #13

بندر العصيمي العتيبي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثاني
الجنس: ذكر
المشاركات: 43
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

اخوي حمود الدوسري دخلت منتدى الاصيل وماحصلت فيه نموذج لـ أسألة انجليزي 101

 

بندر العصيمي العتيبي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:24 AM   #14

ابوفرح1

جامعي

الصورة الرمزية ابوفرح1

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
التخصص: تحضيري وياالله يالله
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الأول
الجنس: ذكر
المشاركات: 27
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

الله يوفقكم جميعا بناتواولاد هذا هو رابط الاختبار اللي جاني نموذج جـــــــ لعام 1431 1432 1433 ـ مايفرق الا ثلاثة اسئلة فقطhttp://forum.kau.edu.sa/vb/caoaee-ca...-caeeoce-9892/

 


التعديل الأخير تم بواسطة ابوفرح1 ; 25-12-2011 الساعة 02:26 AM.
ابوفرح1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:29 AM   #15

ثمر العتيبي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الأول
الجنس: أنثى
المشاركات: 16
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

لو سمحتو مين حمل السنتراء حقت الاحصاء ابيها ضروري ساااااعدوني

 

ثمر العتيبي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:30 AM   #16

ثمر العتيبي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الأول
الجنس: أنثى
المشاركات: 16
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

ابي محاضرات الاتصال بليز ضروري من حملها

 

ثمر العتيبي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:37 AM   #17

هيمان الجوف

جامعي

الصورة الرمزية هيمان الجوف

 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
كلية: كلية الاعمال برابغ
التخصص: مستشفيات
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 54
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

/

حلوُه آلفكرهُ ...

بحآول قد مآقدر آني آذكر آللي جآنا ,,

مشتتات داخلية هو شرود الذهن صح
القراءه النقديه : هي قراءه واعية تحلل عمل الكتاب وتحكم في الافكار : صح


خيارات

في سؤال بس ماني عارف صيغه السؤال بضبط اللي هو .
آسلوب الخطوات للقراءه الدراسية هي الخطوه الثالثه اقرا
سكته لطيفة تكون بين جمله واخرى هي سكته العاديه
مهارات الكتابه بالحاسب : الجواب استخدم نسقا موحدا من حيث حجم الخط
هما اكثر ادوات الاتصال غير اللفظي صدقا وثقه : العينان
مصافحه الايدي ببرود هو قله الاهتمام بالشخص الاخر
ابعاد المسافات الاجتماعية هي مثل البائع في المتجر
يمثل القسم الانتاج المحسوس او اللموس هو النشر العلمي
هو الخطاب المرفق مع السيره الذاتيه هو الخطاب التقديم
ومعوقات الاتصال جميع ماسبق مثل عدم الخبره المشتركه و التشويش وهكذا

وفي سؤال عن الملابس و الروائح ايضا بس ماني عارف السؤال بضبط خخخخ


وبسسس ودعواتكم لي

 

توقيع هيمان الجوف  

 

/

يا وجودي وجد من نفسه جزوعه
باقي فيها [ علومٍ ما نستها ]

لا بغى من سجّته ينسى دموعه .
مرّته ذيك العلوم / وحوّلتها !

 

هيمان الجوف غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:37 AM   #18

منتسب3

جامعي

الصورة الرمزية منتسب3

 
تاريخ التسجيل: Aug 2011
كلية: كلية الطب برابغ
التخصص: مسار أدارة صحية و مس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
البلد: منطقة مكة المكرمة
الجنس: ذكر
المشاركات: 680
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

أسئلة الاتصال مرة سهله وانا نموذج د
وممكن نصف الاسئله من نماذج قديمه ياحظكم يا بنات اختبرتو التفكير مسويه قلق لي الماده هذي أعطونا من الاسئله اللي جاتكم
والله أنا ما تذكر بس جاء الاتصال الذاتي ماهو. وجاء في السيرة الذاتية موضوع النشر العلمي أقروا الكلام اللي تحته وكمان جاء من المناطق او المسافات اللي نجعلها بيننا وبين من نتعامل معهم جاء المنطقه الاجتماعيه. مثال على ايش وبالطبع الخيار الصح هو البائع
وجاء كما ان ماهي القراءة النقدية هي اللي تحلل كتابة الكاتب وصحة أفكارة الخ
وكمان السكتة العاديه هي سكته لطيفه الخ
والإنصات عمل لا يتطلب الجهد صح او خطا طبعا خطا. وكمان الدرجات ألعلميه تترتب ترتيب زمنيا ابتدأ بلاقدم صح او خطا اعتقد خطا. وسامحوني مشوش هذا الي اتذكر

 


التعديل الأخير تم بواسطة منتسب3 ; 25-12-2011 الساعة 02:43 AM.
منتسب3 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:41 AM   #19

منتسب3

جامعي

الصورة الرمزية منتسب3

 
تاريخ التسجيل: Aug 2011
كلية: كلية الطب برابغ
التخصص: مسار أدارة صحية و مس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
البلد: منطقة مكة المكرمة
الجنس: ذكر
المشاركات: 680
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

حبيت أوضح شي مهم الاخ هيمان الجوف نفس النموذج حقي نموذج "د"
عاد أنتو خذو من هنا ومن هناك
وما قصر الاخ هيمان

 

منتسب3 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-12-2011, 02:43 AM   #20

بندر العصيمي العتيبي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثاني
الجنس: ذكر
المشاركات: 43
افتراضي رد: مهم جدا خطة ب تعانو طلاب الي اختبروا اتصال طالبات الي اختبروا تفكير

منتسب 3 .. بالعكس ياخوي مهارات الاتصال ومارات التعلم والتفكير اسهل مادتين انا اللي مسوي لي قلق الانجليزي والاحصاء بسسسسس .. وانا من الساعه 9 اليوم من بعد ماطلعت من الاختبار بالمنتدى وللحين ادور نموذج اسألة انجليزي 101 اسألة السنه الماضيه ماحصلتها تكفوووون شوفوه لي الله يخليكم .. واللي يبي اسألة مهارات الاتصال نفس اسألة السنه الماضيه تقريباً 90%

 

بندر العصيمي العتيبي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 10:32 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024