ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى السابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[سمورة]

بليييييييييييييييييييييييييييييييز بنات الاخت صمت مسموع اللة يوفقها ويقومها بالسلامة نزلت تاشير الفئات مع لمى وباقي ثلاث فصول الفزعة كملوا لنا التاشير

[nana14]

السلام عليكم
دا تاشير التعداد اللي معانا في الجنائي فقط اللي حيجي
في الاختبار على شكل تعداد

صـ 25 الخسائر المترتبه على الجريمه أ-ب-ج-د
صـ37 الشريعه الاسلاميه تحدد السلوك الاجرامي أ-ب-ج
والانحراف من وجهة النظر الاسلاميه أ-ب-ج
ص39 استخدام المنهج العلمي باهدافه الثلاثه وهي أ-ب-ج
ومجالات علم النفس الجنائي 1-2-3-4-5-6-7
ص44 ويكون تعامل الاخصائي النفسي الاكلينكي معهم كالاتي1-2-3-4-5
ص45 مصادر المعلومات لدراسة الحاله 1-2-3-4-5
ص54 تستخدم دراسة الحاله لاغراض متعدده منها أ-ب-ج-د-هـ-و
ص56الاسس التي تقوم عليها المقابله 1-2-3-4-5-6
ص59 انواع المقابله 1-2-3-4-5-6-7-8-9
ص61 الشروط الواجب توافرها في الاخصائي النفسي الاكلينكي 1-2-3-4-5-6-7-8
ص65 مجال المقابله ( هيا 15 مجال تحفظي 4 فقط)
ص72انواع الملاحظه 1-2-3-4-5
ص75 مزايا الملاحظه 1-2-3-4-5-6
ص76 قصور الملاحظه 1-2-3-4-5
ص77 عوامل تحسين الملاحظه 1-2-3-4-5-6
ص83مجالات استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه 1-2-3-4-5
ص86 اهم التصنيفات التي قدمت للمقاييس النفسيه
اولا / 1-2-3-4
ثانيا/أ-ب
رابعا/أ-ب
ص88 اسس محكات الاختيار بين المقاييس والاختبارات في الاستخدام1-2-3-4-5
ص89 اصول استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه/ اولا-ثانيا-ثالثا-رابعا-خامسا-سادسا-سابعا
ص100نماذج من الاختبارات الاسقاطيه 1-2-3-4
ص131 الاستجابات العنيفه تحدث نتيجه لخمس مراحل معرفيه 1-2-3-4-5
اسباب الانحراف ص144
ثانيا الاسباب الاجتماعيه أ/1-2-3-4
ب/1-2-3-4-5
ثالثا اسباب اقتصاديه/1-2-3-4
رابعاعوامل اخلاقيه ودينيه/1-2-3-4
ص151 الاحصاءات التي تقدم عن جناح الاحداث لاتعكس الواقع للعديد من الاسباب اهمها 1-2-3-4
ص155 الانتقادات 1-2-3-4-5
ص156 علاج جناح الاحداث 1-2-3-4-5-6-7
ص175 كيفيه تشخيص وفحص الشخصيات المضاده للمجتمع 1-2-3-4-6-7
ص235 شروط السواء الجنسي أ-ب –ج-د-هـ-و-ز-ح-ط-ي-ك
ص 280 البعض يصنف مرتكبي الجرائم الجنسيه الى الفذات التاليه 1-2-3-4

الله يخليكم بنات ارجوكم ادعو لزوجي بالشفاء العاجل والله اني في
حال لايعلم به الاالله والحمدلله على كل حال وانتو عارفين
دعوه المسلم لاخيه المسلم باذن مستجابه

[سمورة]

أخت نانا اللة يشفي زوجك شفاء عاجلا غير اّجل ويخلية لك ويرزقك الذرية الصالحة
اّمين واللة دعيت لك في اخر ساعة من الجمعة تحت المطر انتي فرجتي علي اللة يفرج عليك دنيا واخرة

[nana14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمورة أخت نانا اللة يشفي زوجك شفاء عاجلا غير اّجل ويخلية لك ويرزقك الذرية الصالحة اّمين واللة دعيت لك في اخر ساعة من الجمعة تحت المطر انتي فرجتي علي اللة يفرج عليك دنيا واخرة

مشكورة حبيبتي سمورة الله لايوريكي مكروه
يعطيكي العافيه ولاتنسيني من دعواتك الحلوه

[ام حمادة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nana14 السلام عليكم دا تاشير التعداد اللي معانا في الجنائي فقط اللي حيجي في الاختبار على شكل تعداد صـ 25 الخسائر المترتبه على الجريمه أ-ب-ج-د صـ37 الشريعه الاسلاميه تحدد السلوك الاجرامي أ-ب-ج والانحراف من وجهة النظر الاسلاميه أ-ب-ج ص39 استخدام المنهج العلمي باهدافه الثلاثه وهي أ-ب-ج ومجالات علم النفس الجنائي 1-2-3-4-5-6-7 ص44 ويكون تعامل الاخصائي النفسي الاكلينكي معهم كالاتي1-2-3-4-5 ص45 مصادر المعلومات لدراسة الحاله 1-2-3-4-5 ص54 تستخدم دراسة الحاله لاغراض متعدده منها أ-ب-ج-د-هـ-و ص56الاسس التي تقوم عليها المقابله 1-2-3-4-5-6 ص59 انواع المقابله 1-2-3-4-5-6-7-8-9 ص61 الشروط الواجب توافرها في الاخصائي النفسي الاكلينكي 1-2-3-4-5-6-7-8 ص65 مجال المقابله ( هيا 15 مجال تحفظي 4 فقط) ص72انواع الملاحظه 1-2-3-4-5 ص75 مزايا الملاحظه 1-2-3-4-5-6 ص76 قصور الملاحظه 1-2-3-4-5 ص77 عوامل تحسين الملاحظه 1-2-3-4-5-6 ص83مجالات استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه 1-2-3-4-5 ص86 اهم التصنيفات التي قدمت للمقاييس النفسيه اولا / 1-2-3-4 ثانيا/أ-ب رابعا/أ-ب ص88 اسس محكات الاختيار بين المقاييس والاختبارات في الاستخدام1-2-3-4-5 ص89 اصول استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه/ اولا-ثانيا-ثالثا-رابعا-خامسا-سادسا-سابعا ص100نماذج من الاختبارات الاسقاطيه 1-2-3-4 ص131 الاستجابات العنيفه تحدث نتيجه لخمس مراحل معرفيه 1-2-3-4-5 اسباب الانحراف ص144 ثانيا الاسباب الاجتماعيه أ/1-2-3-4 ب/1-2-3-4-5 ثالثا اسباب اقتصاديه/1-2-3-4 رابعاعوامل اخلاقيه ودينيه/1-2-3-4 ص151 الاحصاءات التي تقدم عن جناح الاحداث لاتعكس الواقع للعديد من الاسباب اهمها 1-2-3-4 ص155 الانتقادات 1-2-3-4-5 ص156 علاج جناح الاحداث 1-2-3-4-5-6-7 ص175 كيفيه تشخيص وفحص الشخصيات المضاده للمجتمع 1-2-3-4-6-7 ص235 شروط السواء الجنسي أ-ب –ج-د-هـ-و-ز-ح-ط-ي-ك ص 280 البعض يصنف مرتكبي الجرائم الجنسيه الى الفذات التاليه 1-2-3-4 الله يخليكم بنات ارجوكم ادعو لزوجي بالشفاء العاجل والله اني في حال لايعلم به الاالله والحمدلله على كل حال وانتو عارفين دعوه المسلم لاخيه المسلم باذن مستجابه

الله يشفي جوزك ويقوم بسلامه .. واجر وعافيه ان شاء الله

حبيبتي انتي مع استاذه مين ؟ ياليت تردي لاني انتظر تحديد

التعداد مع الاستاذه الأ شاولي . موفقة

[قمر جدهـ]

اللي حضرت مراجعة المهني مع الاستاذه مها الحمري تقول ايش صار تعبت وانا اروح وهي تاجل

[nana14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حمادة الله يشفي جوزك ويقوم بسلامه .. واجر وعافيه ان شاء الله حبيبتي انتي مع استاذه مين ؟ ياليت تردي لاني انتظر تحديد التعداد مع الاستاذه الأ شاولي . موفقة

مشكورة عزيزتي على الدعوه

انا جنائي مع الاء الشاولي شعبه 2
والتعداد اشرته لنا اخر محاضره
وبالتوفيق

[سنين الصمت]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nana14 السلام عليكم دا تاشير التعداد اللي معانا في الجنائي فقط اللي حيجي في الاختبار على شكل تعداد صـ 25 الخسائر المترتبه على الجريمه أ-ب-ج-د صـ37 الشريعه الاسلاميه تحدد السلوك الاجرامي أ-ب-ج والانحراف من وجهة النظر الاسلاميه أ-ب-ج ص39 استخدام المنهج العلمي باهدافه الثلاثه وهي أ-ب-ج ومجالات علم النفس الجنائي 1-2-3-4-5-6-7 ص44 ويكون تعامل الاخصائي النفسي الاكلينكي معهم كالاتي1-2-3-4-5 ص45 مصادر المعلومات لدراسة الحاله 1-2-3-4-5 ص54 تستخدم دراسة الحاله لاغراض متعدده منها أ-ب-ج-د-هـ-و ص56الاسس التي تقوم عليها المقابله 1-2-3-4-5-6 ص59 انواع المقابله 1-2-3-4-5-6-7-8-9 ص61 الشروط الواجب توافرها في الاخصائي النفسي الاكلينكي 1-2-3-4-5-6-7-8 ص65 مجال المقابله ( هيا 15 مجال تحفظي 4 فقط) ص72انواع الملاحظه 1-2-3-4-5 ص75 مزايا الملاحظه 1-2-3-4-5-6 ص76 قصور الملاحظه 1-2-3-4-5 ص77 عوامل تحسين الملاحظه 1-2-3-4-5-6 ص83مجالات استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه 1-2-3-4-5 ص86 اهم التصنيفات التي قدمت للمقاييس النفسيه اولا / 1-2-3-4 ثانيا/أ-ب رابعا/أ-ب ص88 اسس محكات الاختيار بين المقاييس والاختبارات في الاستخدام1-2-3-4-5 ص89 اصول استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه/ اولا-ثانيا-ثالثا-رابعا-خامسا-سادسا-سابعا ص100نماذج من الاختبارات الاسقاطيه 1-2-3-4 ص131 الاستجابات العنيفه تحدث نتيجه لخمس مراحل معرفيه 1-2-3-4-5 اسباب الانحراف ص144 ثانيا الاسباب الاجتماعيه أ/1-2-3-4 ب/1-2-3-4-5 ثالثا اسباب اقتصاديه/1-2-3-4 رابعاعوامل اخلاقيه ودينيه/1-2-3-4 ص151 الاحصاءات التي تقدم عن جناح الاحداث لاتعكس الواقع للعديد من الاسباب اهمها 1-2-3-4 ص155 الانتقادات 1-2-3-4-5 ص156 علاج جناح الاحداث 1-2-3-4-5-6-7 ص175 كيفيه تشخيص وفحص الشخصيات المضاده للمجتمع 1-2-3-4-6-7 ص235 شروط السواء الجنسي أ-ب –ج-د-هـ-و-ز-ح-ط-ي-ك ص 280 البعض يصنف مرتكبي الجرائم الجنسيه الى الفذات التاليه 1-2-3-4 الله يخليكم بنات ارجوكم ادعو لزوجي بالشفاء العاجل والله اني في حال لايعلم به الاالله والحمدلله على كل حال وانتو عارفين دعوه المسلم لاخيه المسلم باذن مستجابه

مشكووووره اختي نانا الله يجزاك خير
والله يشفي زوجك شفاء لا يغادرة سقم


بالنسبه للتأشير بس هذا يعني مافي غيره؟

طيب وباقي الكتاب اذاكره والا بس اللي حددتيه؟؟

[nana14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سنين الصمت مشكووووره اختي نانا الله يجزاك خير والله يشفي زوجك شفاء لا يغادرة سقم بالنسبه للتأشير بس هذا يعني مافي غيره؟ طيب وباقي الكتاب اذاكره والا بس اللي حددتيه؟؟

مشكورة حبيبتي والله يعطيكي العافيه

[color=red]عزيزتي دا تاشير اللي كااان حيجي في الاختبار على شكل عددي يعني الباقي كله معانا مافي شئ محذوف[ /color]

بس انا قلتلكم انه طريقه اختبار الجنائي فقط مع االاء شاولي
اللي هيا شعبه 2 اتغيرت وصارت اختياري و50 فقره
راجعي ردي اللي قبل ردك
واذا حابه تتاكدي في نفس المنتدى ايميل استاذه الاء تقدري تراسليها
وتتاكدي من طريقه الاساله وكم فقره

[جوري2006]

بنات كملوا لنا تاشير فئات خاصة مع لمى تكفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـون