نداء ضروري لبنات استاذة نوال الضبيبان الي اختبروا اليوم تربوي شعبة 3

[حنين الوردة]

طيب اقدر اقدم عذر وما اروح للاختبار لاني مره خايفة من كلامكم

[روح الصحراء]

لا جنين بس الفصول الي معنا بس الكتاب كله ترى انا اليوم ما لقيت اسمي في الكشف وقالو لي انك بكره بس انا متاكده اني اليوم لاتني بكره لاكن الخيره فيما اختاره الله

[L000LY]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روح الصحراء لا جنين بس الفصول الي معنا بس الكتاب كله ترى انا اليوم ما لقيت اسمي في الكشف وقالو لي انك بكره بس انا متاكده اني اليوم لاتني بكره لاكن الخيره فيما اختاره الله

لا ياروح افتحي الكتاب الفصل الثامن وشوفيه جات اسئله منه موقاده افتكرها ولا كنت كتبتها بس افتكر انه جانا نموذج تعليم ذو معنى وكمان جاء سؤال في صفحة 330 التعلم الاكتشافي ذو معنى
والباب التاسع ماافتكر جاء فيه ولا سؤال
ياليت احد يفتكر معايا هل جاء من هذا الفصل والا لا
سدولي نفسي بكره عندي مواطنه انا من غير شئ مو حابه الماده

[miss-busy]

يشير قانون ......... إلى أن الارتباطات تقوى عن طريق التكرار والممارسة

الاستعمال

الاهمال

الاستعداد

الاستقطاب


........... يتميز بأن له مراحل ولكنها قابلة للمعايدة

النضج

التعلم

الدافعية

النمو


تمثل الذاكرة .......... المخزن الدائم للمعلومات فأي شي يجب تذكره لفترة طويلة من الزمن يجب أن يتم نقله من الذاكرة قصيرة المدى إلى الذاكرة بعيدة المدى


قصيرة المدى

العاملة

الحسية

طويلة المدى



يعمل في نطاق طيق وينتظر منه تفسير نمط أو أكثر من أنماط التعلم

النسق

المنظومة

التفسير

الاتجاه



نسيان مفاجئ يحدث نتيجة لتأثير نشاط عقلي جديد على الانطباعات المتعلمة من قبل :

الكف الرجعي

التعميم

التمييو

اللاسترجاع التلقائي


يعرف ......... بأنه عملية تغير شبه دائم في سلوك الفرد لايمكن ملاحظته مباشرة لكن يستدل عليه من السلوك


التعلم

العادة

.....

.....



سألت عن عالم يتكلم عن علم النفس التربوي التطبيقي بس ما أذكر السؤال كيف كان






راح أكتب الأسئلة اللي أذكرها واللي هي من شرح الأستاذة نوال


مجموعة من العلاقات المنظمة والمتداخلة التي تربط بين أجزاء متفاعلة يتكون منها كل أو نمط


المنظومة

التعلم

النسق




صاحب نظرية المحاولة والخطأ

ادخال المادة التي يتعلمها الطالب لتصبح جزء من حصيلته

الاكتساب

الاختزال

الاستعادة



يرى أن التعلم الإجتماعي .......... ما أذكر السؤال

كنت

فونت

باندورا



الانتقال ........... يحدث حين يؤدي التدريب على عمل معين الى تسهيل أداء عمل لاحق

الموجب

السالب

الصفري




يعزى ................. الى البيئة التي يعيش فيها الفرد

التعلم والخبرة

النضج والنمو

النمو التعلم




الانتقال ................... يحدث عنما يؤدي التدريب على عمل ما الى تعطيل عمل لاحق

موجب

سالب

صفري



الحالات الدخلية والخارجية التي تحرك سلوك الفرد وتوجهه نحو تحقيق هدف وغرض معين


الدافعية

التدريب

الاستعداد




يرى العالم ..................... أن الاستعداد يعني التهيؤ للقيام بنمط معين للسلوك ويربطه بحالات الوصلات العصبية وهو صاحب نظرية التلم بالمحاولة والخطأ









هذا اللي أذكره لو تذكرت غيره راح أكتبه إن شاء الله


بالتوفيق

[حلوة باطباعي]

اشكركم جميعا
الله يستر من بكرة تربوي ومواطنة


miss

ربي يحفظك
الف شكر لك

[miss-busy]

جا تعريف المهارة

وتعريف العادة

والمهارة اللي في نتائج التعلم














صحيح كلام لولي الفصل التاسع ولا شي جا منه

والاستكشافي هذا حست أدور في الكتاب من الفصول اللي معانا ومالقيته

من جد جايبين من الفصول المحذوفة




والله حاسة إني بحمل المادة الله يستر



وبكرة عندي مدخل توجيه وزي ماقلتي لولي والله مو قادرة أفتح الكتاب







احنا لازم نتكلم ويشوفوا لنا حل

ولا يرفعو كل طالبه 20 درجة من عندهم ويدوب نعدي

[miss-busy]

حنين إيش راح تستفيدي من الإعتذار

في النهاية يدخلوك اختبار بديل ونفس الشي الأسئلة راح تكون من لجة

ولا راح يخلوك تحملي المادة وفي كل الأحوال ينزل المعدل



مدري استخيري ربك والله يوفقكم ويفتح عليكم

[سبأ مكه]

من جددددددددددددددد قهر وربي
حرآم عليهم ..
وربي شفت الورقه وقلت هل انا ماذآكرت ولا الاسئله بها عللللللللللللللللهـ

ودخلت هنا وشفت ان الكل بنفس الوضع ..
وربي الاسئله تعقيد ...وغير كذا مثل ماقالت حنين في امور ابد ماهي معانا وجات ..مو انه شرايح او كتاب
انا ذاكرت الكتاب الفصول المحدده والشرايح بس في اسئله مدري من وين كانت ..
ولا ابغا افتح الكتاب عشان اشوف هل هي مثل ماقلتي من الباب ال 8 وهو مو معانا ..


ابغا اعدي المااااااااااااااااااادهـ وبس :( يارب اكتب الخير وللجميع


الله يقومك بالسلامه ي أ / نوآل
ذا اللي أقدر اقوله ..

[soory]

اهلين بنات الاسئله صعبه للاسف نموذجي أ ضروري بنات نروح نكلمهم مايصير الاسئله فيها من اشياء مو معانا اصلا الباب الثامن جايه اسئله منه
لذا لازم مانسكت عن اللي صار اليوم بجد اغرب اختبار دخلته

الاستاذه نوال الله يشفيها ممكن مو هي اللي كاتبه الاسئله

[miss-busy]

العفو حلوة باطباعي


ليتني أذكر الباقي والله مو مفهوم أصلا حتى أذكره