أخوااااتي طالبات قسم علم النفس بخصوص الفروق الفرديه.

[حلاتى بدلعى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزون عابرة ان شاء الله بس وربي النسختين الي عندي عند صحباتي حاليا ما معي اي سؤال ,, بكرة ان شاء الله اكتب لكم كم سؤال ,, بس تطمنو ما حسيتها مرة صعبه ,, موفقين

اختي مزون عابرة نحن في انتظارك ربي يوفقك.

[الوردة الجريحة]

ننتظرك يا اخت مزون انشا الله بأسئلة بالنسختين ياليت تزودينا فيهم عشان نسوي لنفسنا اختبار تجريبي الله يسعدك لا تتأخري اما بالنسبة لأشياء اللي في المفردات الموجودة وماشرحتها ولاجابت سيرتها في المحاضرات ما اظن تجيبهافي الاختبار واهم شي محاضراتها على حسب كلام البنات يارب سهل لنا يارب

وياليت لو في احد عنده فكرة عن التعليل اللي جابتوا الترم اللي فات ايش هي والله يوفق الجميع

[امير نجد]

عندي ملخص راح انزله بداية قبل العيد +نماذج اسئلة
للسبعة فصول الاولى كما هو مطلوب
من كتاب الفروق الفردية
للدكتور الشيخ

[مزون عابرة]

بنات توني كنت اشوف المفردات وااشر بالكتاب حسب ما كتبت معها
الفصل الاول < واضح بالمفردات
الفصل ال2< يتكلم عن مناهج البحث في الفروق : الوصفي / الاكلينيكي / التجريبي /الاحصائي
الفصل ال3 ابدااااا ما جابت سيرته صوح؟ < يعني نحذفه؟
الفصل الرابع < مررة مهم
الفصل الخامس < اتوقع اهم شي القدرات وكل وحده وش تقيس
السادس< تعرفي انه الوراثه والبيئه عوامل تؤثر بالفروق ولازم تعرفو انه في 3 انواع للبيئه :
أ / رحميه < في رحم الام بال9 شهور الاولى
ب/ واقعيه
ج/ نفسية (سيكولوجية)< وهي اهم شيء

الفصل السابع< شرحته وكتبته معاها : الي هي انواع الفروق والعوامل الكامنه للفروق بين الجماعات

في اشياء ما عرفتها بالمفردات الي هي : النظرة الحديثه / الاحصائيه / اهميه الفروق < وين القاهم

وبس
اي وحده تكتشف شي جديد باللهي تقولنآ

موفقين

[مزون عابرة]

هذي بعض الأسأله :
س1/ لماذا نعطي الطفل قدر من المسؤوليه والحرية؟
س2 / البيئه الواقعية لماذا لا تؤثر بشكل مباشر؟ < ماعرف جوابه الي تعرف تكتبه
س3 / لماذا الفروق الفرديه كميه وليست نوعيه؟
س4/ عند نعينك للتدريس , ماهو تفكيرك اتجاه الطالبات في ضوء دراسة الفروق ؟ < مع نفسها
س5 / عللي: الصفات الخصوصية توجد في قاعده المنحنى ؟
س6 / ماهي خصائص الفروق الفردية؟
س7 / ماهي شروط الملاحظة؟
س8/ أذكري بعض الاختبارات التي تكشف عن القدرات التاليه :
الطلاقه اللفظية / القدرة العددية / القدرة الاستدلاليه< بنات هذا معنا ولا وين ؟ موجود القدرات بس مافي اختبااراتها بالفصل الخامس!!

س9 / اجيبي عما يلي : الطلاقة اللفظية / القدرة الميكانيكيه ؟
اتوقع اخر سؤالين ليه ما اخذنهم مو؟ شيكو ع الفهرس بالكتااب

باقي سؤال صلي بس صرآحه بكتبه بعدين ابغا اروح اناام

يلا سي يو بعدين

[الوردة الجريحة]

شكرا لكي اخت مزون عابرة على وضع الاسئلة اشكر فيك روح التعاون موفقه غدا باذن الله اخر سؤالين ماجابت سيرتهم بالمحاضرات ولما شفت الاسئلة حسيت اني ماذاكرت شي لان المحاضرات ماقالت شي من ده الكلام وانا اكتب معاها اول باول ياليت اذا فضيتي تعطينا فكرة عن الصلي والاختيارات وبحاول اذاكر اذا عرفت اجاوب الاسئلة انشا الله ليا عودة

[دلع أنثـى]

روحي يا شخة الله يسعدك ويوقفك يا رب
مشكورة يا قلبي على الاسئلة لاني من زمان وانا ادور عليها لان قالت لي صاحبتي انها لمن اخذت المادة ما ذكرت شي غير من ورقة الاسئلة و جات نفس الورقة تقول ما تغير شي
وكمان وحدة من الاستاذات قالت ان الدكتورة فايقة تكرر نفس الاسئلة ما تغيرها
بالتوفيق للجميع
سى يو

[queen soso]

الفصل الخامس < اتوقع اهم شي القدرات وكل وحده وش تقيس

وكمان تعريف الذكاء السائل والذكاء المتبلور .. جابته لهم السمسترات اللي فاتت عرفي و اختياري

صفحــة 40


والنسب في الانحراف المعياري صفحة 39
فيه من ضمن الاسئلة ::

في التوزيع الاعتدالي 68% من الافراد يقع
أ- (م+1ع) و (م-2ع)
ب- (م+1ع) و (م-1ع) << هذي الاجابة الصحيحة
ج- (م+3ع) و (م-3ع)
وغيرها اختياراتـ



س1/ لماذا نعطي الطفل قدر من المسؤوليه والحرية؟
اللي تعرفـ اجابته ياليتـ تفيدنا

س2 / البيئه الواقعية لماذا لا تؤثر بشكل مباشر؟
اتــوووقع لان البيئة الواقعية ممكن الفرد يغيرها او يتكيف معاها مثل ماهيه او ينتقل إلى بيئة جديدة ..
وتبقى البيئة النفسية اكثر تأثير .. الخ من هذا الكلام

<< مو متأكدة .. اللي عندها اجابة ثانيه تقولها


س4/ عند نعينك للتدريس , ماهو تفكيرك اتجاه الطالبات في ضوء دراسة الفروق ؟
اتأوقع انه تتعامل معاهم ع حسب فئتهم العمرية يعني لو ابتدائي بيكون مافي تمايز بالفروق الفردية وبتكون متداخله اكثر ..
بعكس لو كانو بعمر المراهقة اللي تتمايز وتتباين الفروق بينهم ويجب مراعاة هذة الفروق فـ التعامل معاهم ..الخ يعني هذا الكلام
تحصلوه في خصائص الفروق صفحة 28 و 29

وكمان اللي عندها اجابة ثانيه تقولها لنا ..

س5 / عللي: الصفات الخصوصية توجد في قاعده المنحنى ؟
<< مااافهمته !!!
هل تقصد بـ قاعدة المنحنى اطراف المنحنى الاعتدالي ؟؟؟


س8/ أذكري بعض الاختبارات التي تكشف عن القدرات التاليه :
الطلاقه اللفظية / القدرة العددية / القدرة الاستدلاليه< بنات هذا معنا ولا وين ؟ موجود القدرات بس مافي اختبااراتها بالفصل الخامس!!

س9 / اجيبي عما يلي : الطلاقة اللفظية / القدرة الميكانيكيه ؟

ايــووه هذي السؤالين مو معانا لانها من نظرية ثرستون "العوامل المتعددة"
واللي في الفصل الخامس بس نبذة صغيره عنها



وفيه سؤال اضافي :: احد صديقاتك انتقلت للدراسة بالخارج ثم عادت للسعودية .. كيف تتعاملين معها بموجب الفروق الفردية ؟؟

<< !!!!! اللي تعرف اجابة ياليتـ تعطينا فكرة

لي عــودة بالاختياري نياابة عن السووكــرة مــزوون

:)

[queen soso]

اختــااري

1~ السبب الذي جعل بينيه يفكر في اختبارات اكثر تعقيدا لقياس الذكاء لان الاختبارات الخاصة بالذكاء كانت تغلب عليها ::
أ- الاختبارات اللغوية
ب- الاختبارات العقلية
ج- اختبارات التحصيل
د- الاختبارات الحركية
هـ- الاختبارات العددية

<< الاجاابة الصحيحة ج- الاختبارات التحصيلية
في الكتاب صفحة 13 .. ممكن يجي بصيغة عللي


2~ تعتبر خير وسيلة لدراسة جوانب الشخصية والتعرف على خصائصها أو مشكلاتها
أ- الاختبارات
ب- المقابلة
ج- الملاحظة الطبيعية
د- الملاحظة العلمية
هـ- اختبارات الذكاء

<< الاجابة الصحيحة ج- الملاحظة الطبيعية



3~ للفروق مدى يختلف من سمة إلى اخرى , أعلى مدى (المزاج) أدنى مدى (الناحية الجسمية) وبينهما يقع المدى في الفروق العقلية
أ- الاستعداد
ب- خصائص الفروق الفردية
ج- خصائص الوراثة
د- خصائص البيئة
هـ- قوانين الفروق الفردية

<< الاجاابة الصحيحة ب- خصائص الفروق الفردية



صلــي

بكتب كل واحد والاجابة الصحيحة اللي تقابله

1- تكوين فرضي تكتشف عنه المقاييس الدقيقة ولها معايير لكل الأعمار -------> الذكـــاء

2- الملاحظة الطبيعية -----------> يطول الانتظار حتى يصدر السلوك التلقائي

3- يتأثر به الذكاء ------------> المستوى الاجتماعي والثقافي للأسرة

4- من قوانين الفروق الفردية -----------> كل مايوجد من فروق في السمات لدى الافراد يوجد بمقدار




بنـــــــــااااتـ مين تعرف ايش هيه قواانين الفروق الفردية ؟؟؟!!!!





عللي :: تختلف القدرة عن العاامل ؟؟

<< مو متاكده اذا هذا معانا او لا .. بس اللي تعرف اجابته ياليت تقوول




وكمان فيه معلومة مهمه اتوقع كانت اختياري ::
جان بياجيه هو أول من استخدم المنهج الاكلينيكي




وبـــس لاتنســـوونــا من دعــوااتكـــم .. وربي يــوفق الجميــــــــــع

:)

[queen soso]

صبــاايــااا ممكن احد يعطيني خلفية بسيطه عن المنهج الوصفي والاشياء المهمه فيه

لانه مو موجود بكتاب د.فائقة .. والكتاب الثاني مو متوفر معايه

واكــوووون لكـــــم شــــــــــــاااكــــــــــــــــــــــرهـ

....