~ملتقى طـــأإلبآت التربيهـ الخآإصهـ ~..

[Rana Hesham]

لأ, أنا قصدي حددها مع كلاس توفي بس ماحددها مع كلاسي إحنا تأشيرنا مره قليل

[حفيدة نيوتن]

انآآآآآ مرا خايفة التاشير مرا مختلف


كلمت صحباتي في كلاس ثاني دخلو المنتدى قالو الدكتور مزود اشياااااااااء كثير



عن تاشير تووووفي ياربي مرا قلق

[Mouly]

ششموخي مممرآآ ششككرآ حبيبي
كفيتي ووفيتي
والله يسسهل عليك المذاكره

وشسمه وش فيه بعد زايد !!! :/ *

اممم بليز بنات اللي عندها اضـآفآت ما كتبتها توفي تدحدرها هنا
ماله داعي هالتوتر
ف بلييزز اي شئ زايد عن التاشير الموجود اكتبوه على طططول

احتريكم

[شمرانيه وكلي حنيه]

كيف المذاكرة معاكم يابنااااااااااااااااات ان شاء الله كل شي ماشي تمام

الله يسعدكم كل وحدة تدخل تكتب الاسئلة اللي فاكرتها جت في الدوري الاول والثاني عشان اللي غلطت فيها تركز عليها

وانا بقول اللي فاكرته :

- البيئة الاقل تقييدا:الصف العادي.
-سؤال في مستويات الاعاقة.اتوقع الاجابة في المستوى الثاني.
-الجدول اللي في صفحة 40 في الملزمة الاولى وهذا غلطت فيه بس ماني فاكرة أي واحد منهم.
-سؤال في مفهوم الاعاقة العقلية .وفي شي كمان اللي كلما زادت المعيار ................(اللي فاكرته تقوله).
-اضطراب التمثيل الغذائي >>>مادة الفينلين.
-هرمون الثيروكسين>>>>القماءة.
-الطبلة >>>اعاقة سمعية توصيلية لانها في الاذن الوسطى.
-لغة الاشارة >>>ديلبيه.
افضل طرق تعليم المعاقين >>>لغة الاشارة >>>مو متاكدة من الاجابة.
-الفرق بين المعاقين سمعيا والعاديين في الذكاء اللفظي فقط.
-الانتباه من صعوبات التعلم النمائية الاولية .- محك التباين جاء منه شي اللي عارفته تذكرنا .
- اول من شخص التوحد كاضطراب مستقل .. العالم ليوكانر.
-رفرفة اليدين>>>سلوك تكراري اللي هو نمطي.
- مقياس جيليام >>> من المقايس المستخدمة في تشخيص التوحد.
-كلمة ذهب يمكن ان تصبح يذهبون:المورفولوجي.
-التاتاه:من اضطرابات الطلاقة.
-واحد من العلماء جابه بس مدري مين في اول فصل ^ــــ^.
-تقاس حدة السمع :الاوديوميتر.


بنات ركزو الفرق بين المعاقين سمعيا والعادين :في الذكاء اللفظي.
والفرق بين المعاقين بصريا والعادين :في الذكاء الادائي.

اتمنى اكون افدتكم وتنتبهو للاخطاء اللي في الدوري واللي عنها اي اضافة تفيدنا ...............
وبالتوفيق للجميع

[~t0o0o0fy~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة r.h.m لأ, أنا قصدي حددها مع كلاس توفي بس ماحددها مع كلاسي إحنا تأشيرنا مره قليل

معقوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤل أقل من كـــــــذآ !!!! إذآ كآن إللي أشررته أحسه قلييل مررره
يمكن إنتي مآ انتبهتي وهو يأشر أو فآتكـ شئ لأن كآن كلآآآمه سسريييع شووي
طيب إللي مو مضآآف عندكـ وعندي مضآف زييديه لأن تذآكري زيآده أحسسن من أنكـ مآتذآكري شئ يمكن يكوؤوؤن مهم ويجي ف آلإختبار>>>>لمصلحتكـ

وإذآ كـــــــــآن آلدكتوور أضآف شئ وأنآ مآكتبته أكتبييه للبنآآآآآآت عششآن يطمنوآ مع إني أنآ مو بس أشرت مع كلآآآسي إلآ أخذت تأشيرر من كلآآس ثآني وكآن نفسسه بس بغييت أتأكد

مشكوؤوؤوؤوؤوؤره ع إهـــــتــــــــــمآمكـ لمصلحة البنآآآت وإضآفتكـ لصفحه مآكتبتهآـآآ ف مشآركتكـ آلأولى ,,, موووووووووفقه إن شآءالله

[~t0o0o0fy~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة نيوتن انآآآآآ مرا خايفة التاشير مرا مختلف كلمت صحباتي في كلاس ثاني دخلو المنتدى قالو الدكتور مزود اشياااااااااء كثير عن تاشير تووووفي ياربي مرا قلق

لآ تخآفي ,, مآ اعتقد آلتأشير يكوون مررره مختلللللف يمكن ف فقره أو فقرتيين
أو يمكن صحبآتكـ فآتهم شئ إذآ كآن أنآ زودت من آلتأشييير ذآكري آلمضآف وقوولي لصحبآتكـ علييهآ عششآن يستفيدوآ
وإذآ كآن آلمقصود إن آلدكتووور أضآف شئ لهم وأنآ مآكتبته أضيفييه للبنآآت يمكن أنآ إللي مآأنتبهت

ربـــــــــــــــــي يريييييييييييحكـ وإن ششآءالله , ,

[~t0o0o0fy~]

بــــــــــــــــنــــــــــــــآآآآت أي وحدهـ آلدكتووور أضآف لهم شئ أنـــآ مآ كتبته أكتبوووه للبنآآت وريحووووهم >>> مع إني أنآ متأكـــــــــــــده من تأشيري 100%

يـــــــــــــــلآآآ نتقآأاإاأاإاأاإابــــــــــل بعد آلإختبآر وإن شآءالله يكوون سسسهل ومآفي شئ خآرج من آلكلآآم إللي أشررته ,,

ربـــــــــــــــــي يوووفــــــــقـــــــــــــكم وينــــــــــــــجــــــــــــحــــــــكم وتفرحوون أهـــــلــــــكم إن شآءالله :~

ف أمــــــــــــــــآـآآآن الله وحـــفــــظــــه ^ــ^

[حفيدة نيوتن]

بنآآآآآآآآآآآآآآت اللي في كلاس الساعه وحدة تنزل تاشير السمعية


الله يسعدكم لانو في صفحات مو ماشرة عندنا

[حبر القمر]

شهودة 2010

يب يب الباب الاول فقط تعداد وتشخيص التوحد مهو معانا على حسب كلام عيونك دنيتي الله يسعدها معانا بس الاساليب ص 374

[حفيدة نيوتن]

حتى انا متاكدة من تاشيري سجلت صووووووتة وسمعتة الف مرا


بس التاشير مرا مختلف خاصة كلاس الساعه وحدة