احصـــــااااء

[قطعه مقطعه]

هـلا اختي فلسووعه
عندي صور شررح للمقاييس التشتت وان شاء الله تفييدك
http://store1.up-00.com/Mar11/own87215.jpg


__


http://store1.up-00.com/Mar11/own87215.jpg


__


http://store1.up-00.com/Mar11/dnC87215.jpg


___

http://store1.up-00.com/Mar11/r6j87215.jpg

[فلسوعه]

بس هذا الشرح !!
الله يعطيك العافيه ويوفقك دنيا وآخره

[قطعه مقطعه]

سومااا الصفحاات اللي قلتي عنهااا << الاستاذه قالت بس نحفظ اسماء البرنااامج بسس :)
ووبالتوووفيق لنــا

[قطعه مقطعه]

اي ياابعدهــم بس ذا اول شي بدأت بالمدى
وبعدين التبااين وبعدين الانحراف المعيااري<< بس ذي هي مقايسس التشتت ومعامل الاختلاف اللي في الصفحه الاخيره مو داخل معانا
وهو الشررح المختصر المفيد ولو تابعتي مع الكتااب وشرحها بتفهمي ان شاء الله :)

[طالبتكم]

السلاام عليكم..

ياابنات ياليت أحد يعطيني شرح للوسيط وأنا بكتب استفساراتي فيهـ..

الآن هو في طريقتين للبيانات اذا كانت زوجية أو فردية لكن أنا شفت جميع التمارين الموضوجةد للفردية


يعني مثال 3-11 ص72 <<هذا الي مافهمته

الان البيانات 14 عميل و14 يعني عدد زوجي لكن هو محلول بقانون n+1%2 وهذا القانون لللأعداد الفردية فهذا مافهمته@@ ....وحتى المثال الي بعده نفس الشيء العدد 6طلاب وهذا زوجي لكن استخدم نفس القانون للفردي



في نفس مثال 3-11 ص72

خطوة 3 مافهمتها
الان هي X7.5=X7+X8/2 >>>كيف جات ال x8 والx7 ??

وفي خطوة 1 كيف جات ال xi في الجدول




وص94 القوانين الي مالها تمارين وش نسويها فيها يعني نحفظها ولاا بس أفهم كي جات
لأنه القوانين تجي في ورقة...


والله يعطيكم العااافية ياليت تساعدوني في مثال الوسيط...

[فلسوعه]

الله يعطيك العاافية
ويوفقك في الاختبار
وتجيبي فل مارك

[ѕσσмч .●]

قطعه , الله يسعدك يآرب .. وتجيبي الفل مآآآرك .

[قمردنياي]

بنات ردو عليا
تمثيل البيانات كيف سار ليا ظرف وماحضرت ومو فاهمه بلييييييييييييييييييييييييز طلبتكم الي فاهمه تفهمني ولها دعوه في ظهر الغيب

[أثيـر]

الاختبار من وين لوين
إلى صفحه كم :(

[Asooma]

احساس ورده الله يعطيكي العافيه ويسعدك يارب الحمدالله فهمت *_* *_*