تقييم الاستاذات 2

[MS.Fabulous]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
في هذا الموضوع كل طالبه تقيم استاذاتها لهذا الترم لكي يتم تبادل الخبرات
ويجب ذكر القسم والاستاذه والماده
هذا رابط الموضوع السابق للافاده

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=167159
ورجاااااااااءا بدون سب وشتم وتجريح ودعاء على الاساتذه
واللي تخالف راح اضطر اعدل في ردها او احذفه بليز
خلو النقد بنااء وراااقي لو سمحتو
اترك المايك لكم
بحفظ الله ورعايته

[نسيم الحجاز]

أشكرك MS.Fabulous لاتاحة الفرصة لنا في التقييم بفتح الموضوع
بداية أنا من كلية الآداب قسم اللغات الأوربية المستوى الرابع
وتقييمي لأي أستاذة على أساس عطاءها ومناسبة عطاءها لنوع المادة وتمكنها
بغض النظر عن الدرجات الي طبعا الكل يطمح فيها لـــــــــــــA+
الأستاذات الي درسوني
اللغة الفرنسية = آلاء بقشان
المنهج بالنسبة لنارغم سهووولته لكن جديد وغير متمكنين فيه فــــــــــ كانت تراعي هذ الشيء بشكل كبير
شرحها مفهوم لكن تتكلم مزيج من الانجليزية والفرنسية وممكن هذا يكون صعب عالبعض
لكن مع التعود ممكن يتسهل الموضوع خاصة إن أسئلتها سهههلة جدا
وتصحيحها ممكن يتسمى أكثر من مراعاة بصراحة
تعطي واجبات لابد تسلميها المحاضرة الي بعدها وتاخد حضور وغياب
وأيضا كوزات ممكن 4 أو 5 وتحدد وقتها معاكم
نقطة فقط مهم أوضحها الأستاذة شرحها مفهوم لكن غير مرتب فلابد تكوني مركزة معاها
وتتابعي دايما بالمذاكرة وتضمني الA+
باختصااار ( أحترررمي محاضرتها + ذاكري كل محاضرة في يومها =تحصلي على الدرجة الكاامله )
الاستماع والتحدث 2 =أستاذة داليا أصيل
الأستاذة أخلاق وتعامل حلو
شرحها جيد وتبذل كل ماتستطيع لاجل تعطي الأفضل
لكن أظنها جديدة أو حديثة العهد بالتدريس واعتقد الكل ممكن يعرف الفرق
بين الخبرات القديمة وغيرهم
تصحيحها تراعي فيه بصراحة بشكل كبير خاصة إننا طالبات لغة والمفترض نتحاسب
على الأخطاء الصغيرة والإملائية
ماتعطي واجبات إلا قليل بالنسبة للترم وممكن يكون أحد الواجبات عليه بونس كمساعده
وممكن تعطي برزنتيشن كـــــــــ بونس أو مساعدة
لكن حريصة إنها تٍسألك في المحاضرة السابقة أو تسترجع مافيها
فــــــــلأجل تعرفك (وطبعا هذا مهم ) المفترض تكوني مراجعة النقاط الأساسية وتشاركي معاها
تعطي كوزات بعد كل شبتر أو ممكن قبل مايخلص والأغلب يكون فجأة
وهنا فايدة مراجعتها للمحاضرات السابقة لو كنتي متابعة معاها
أسألتها من سهلة إلى متوسطة
باختصار ممكن تجيبي الـــــ A+ معاها لو التزمتي باللي كتب فوق
ثقافة 301= سوسن حلواني
الأستاذة أخلاق وتعاملها مع البنات طيب
تحب الإلتــــــــــزام وقصدي هنا الالتزام باللي عليك كطالبة
(من لبس محتشم واحترام للمحاضرة والمشاااركة )
تحب المشاركة في المحاضرة وتعطي عليها درجات وهذا الي ممكن البنات ماينتبهوا له بحكم المادة عامة
أسئلتها وهنا بصراحة الي أشوفو من وجهة نظري إنها ماتناسب كون المادة عامة
والمفترض تكون استفادتنا منها كخبرات ومعارف حياتيه عاامة
لكـــــــن هي ـكانت أسئلتها دقيقة من بين السطور واحيانا كثيرة تكون من
معلومات قالتها في المحاضرة وأحيانا تواجهي سؤال تفتحي الكتاب تحتاري في إجابته صح أو خطأ
باختصار رأيي الشخصي إنها تعاملت مع المادة كإحدى مواد قسمها الدراسات من ناحية الأسئلة والشرح
ساعدت البنات بتحسين درجات الي نقصوا في النصفيات باعطاء فرصة إنهم يشرحوا جزء من المحاضرات
وتحسن لهم درجاتهم أو الي مشاركات معاها أعطتهم تحسين
تصحيحها ماأقدر أحكم عليه بحكم إننا نخرج من الاختبار وجزء من (ربع) الأسئلة
مانعرف الإجابة الصحيحة لها
باختصار ماأعتقد لو أعتبرتيها مادة عااامة وماأعطيتيها حقها تاخدي معاها الA+ بدون متابعة
(أنا صراحة كان بذلي متوسط أقرب للقليل وأخذت A )
القراءة Reading 2 = أستاذة سوسن الجحدلي
الأستاذة تعاملها جدا رااقي وحريصة على مصلحة الطالبة
من ناحية الفهم والحصيلة العلمية ومن ناحية الدرجات كمان
شرحها واضح ومحاضرتها ممتعة جدا فيها مشاركة وحماس
تعطي واجبات بشكل دائم ومكثف وحريصة إنك تأدي واجباتك وتقيمك بمدى
انتظامك واستمرارك في تأديتها
تسليم الواجبات بــ الإيميل و له مدة محددة من بعدأخذ المحاضرة ~
إلى قبل الساعة 12 الليل من اليوم الي قبل المحاضرة القادمة
مهم تكوني مشاركة ومتابعة معاها ( طبيعة محاضرتها تفرض عليك)
أعطتنا في التيرم برزنتيشن عن كتاب قرأتيه تلخصيه وتقدميه في المحاضرة قدام الطالبات
وتناقشك فيه في مكتبها .
تعطي كوزات لكن مو كثير تقريبا كان عندنا 2 في التيرم
أسئلتها مو سهلة لكن مومستحيلة و بحكم طبيعة المادة (قراءة وفهم ) فتعتمد على الفهم والتدرب على القراءة .
متعاونة جدا ومراعية لظروف الطالبات بشرط عدم الاستهانة بالمادة
تصحيها حتى وإن كان دقيق لكن ماتظلم أبدا أبدا على العكس ممكن لو كنتي متابعه
وبذلتي أفضل ماعندك معاها فالتيرم تعطيكي درجات مساعدة في الأخير
باختصار معاها تبني نفسك في المادة بشكل جيد[/COLOR]

[نسيم الحجاز]

أعذروني على الإطالة لكن ماأعرف أكتب باختصار ياأكتب كل شي ياماأعرف

[MS.Fabulous]

^^
الله يعطيك العافيه كفيتي ووفيتي وانا لي عوده ان شاء الله

[MS.Fabulous]

بسم الله الرحمن الرحيم
القسم:لغه انجليزيه(مستوى سادس)
الدكتوره:شاديه بنجر(نحو*syntax*(
من ناحيه الشخصيه طيبه بس عصبيه مرره بس تجي اليوم اللي بعده وتقول سامحوني اذا زعلتكم الله يسعدها
من ناحيه الشرح امممم جيد لكنها تضيع في الشرح شوي لانها مره تشرح من الكتاب ومره من العرض وتحسي اللي في العرض غيير عن اللي في الكتاب اصلا الكتاب كان اسوء كتاب مر علي صعببب مررررره وهي بنفسها قالت هذا الكتاب اعلى من مستواكم ,و الماده مو سهله ولا هي صعبه بس اذا فهمتيها مظبووووط تعدي فيها بدرجه حلوه^_^
من ناحيه الاسئله اممممم مو سهله لكن تراعي وفي الاختبارات النصفيه خبصنا مرررره وهي ساعدتنا عملت لنا اختبار تعويض من 35 درجه لكل الكتاب والحمد لله عدينا فيه وكمان في بريزنتيشن عليه 5 درجات هي قالت مو اجباري بس قالت راح يرفعكم لانو درجاتنا كانت واطيه وكمان ال5 دي تفررررق صدقييني

الاستاذه:صالحه القرني(صرف*morphology*(
من ناحيه الشخصيه طيبه مررره وهاديه جداا ماشاء الله ماتشوفيها تصرخ رايقه على طووول ماشاء الله
من ناحيه الشرح جيد يعني الماده اصلا سهله هي تشرح القاعده مثلا ونطبقها في التمارين على فكره هالماده على قد ماهي سهله على قد ماتلخبط فا لاتستهينو فيها يبغالها تركييييييز
من ناحيه الاسئله مرررررره سهله كلها تمارين وامثله في النصفي بس النهائي جابت جزء موضوعي وكان يلخبط شوي والباقي تمارين بس تلخبط كمان بس عامه الماده سهله لكن يبغالها تركييز


دكتوره:منى حمود(صوتيات*Phontics*(
من ناحيه الشخصيه طيبه مررررررررررررره لكنها ماتحب الازعاج في الكلاس لازم تكوني منتبهه معاها
من ناحيه الشرح جيد يعني تقرا من الكتاب بس الحلو فيها انها تختصر يعني شابتر نخلصه في يوم او يومين لانه اصلا الشابترات قصيييره
من ناحيه الاسئله سهله مررررررررره لكنها عيبها قله الاسئله بشكل مو طببيعي
يعني مثلا في الاختبار النصفي كان 20 درجه جابت 5 فقرات على كل وحده 4 والفقرات كانت قليله يعني لو غلطتي الغلط مضااااااعف مو درجتين اكثر هذا غير اخطاء spelling
تنقص مرررررررره عليها هو هذا شي عادي من كل استاذات القسم بس انو تنقصني نص مدري كانت درجه على حرف e
اللي زدته في اخر كلمه vowel (ادري خبله خخخ)بس شي يقهررر بس هذا عشان قله اسئلتها بس احلى شي فيها انها تصحح بسرعه يعني مره ماتخليك تشيلي هم وتحب البنت المؤدبه المرتبه اللي ماتلبس كم قصير وتنوره ميدي لانها مررره تهتم بهذي الاشياء يعني تنقصك لو كنتي طالبه مخااالفه
والماده يبغالها تركيييييز لازم تكوني عارفه الاصوات صوت وكتابه جدا مهم
استاذه:نوف الخطابي(ادب القصه*Fiction*(
من ناحيه الشرح جدا رااائع ماشاء الله القصص فاهمتها مضبوووط وطريقه شرحها لنا جدااا رائعه
من ناحيه الشخصيه طيبه واحلى شي فيها انو على قد مانزعجها بس ماتعصب خخخخخ
من ناحيه الاسئله اممممممم مو سهله خصوصا المقالي لانو الموضوعي من العروض والمقالي هي في الميد تيرم قالت ايش احتمال تجيب بس تجيب السؤال بطريقه احنا مانتوقعها يعني مو مره واضح وكمان مره تدقق في المقالي لازم يكون بيرفكت وطريقتك نفس طريقه كتابه البراغراف اللي تعلمناها في الرايتينج وهي قالت بنفسها اهم شي عندي المقاااالي في كمان بريزنيشن وكان عليه 10 امممم انا ومجموعتي عجبناها مره قالت احنا كنا مره كويسين بس عطتنا درجه اممم كنا نتوقع ااعلى منها بشوي بس الحمد لله اهم شي يوم تعملي البريزنتيشن تكوني فااااهمه وماتقري من الباور بوينت بس, يفضل تكوني حافظه حتى لو قريت شوي من الورق او العرض بس هي تحب انك تشرحي للبنات يعني زي ماتعمل هي والاكسنت حقك لازم تكون جيده واهم شي طبعا ماتغلطي في prononciation
و طبعا الثقه

استاذه:نعيمه خان(ثقافه4)
الماده طبعا سهله وقليله هذا اقل كتاب ثقافه من كل المستويات ومواضيعه حلوه الاستاذه كانت طيبه مرررره ماشاء الله وكلامها حلو ماشاء الله يعني زي مانقول لسانها عسل ^_^ اسئلتها سهله بس اول اختبار ماكان حلو بس النهائي كان جناااان الحمد لله



واخيييرا هالترم كان جدا متعب لكن الحمد لله نجحت في كل المواد والله يعطيهم العافيه استاذاتي ويسعدهم ويحفظهم وان شاء الترم الجاي يكونو استاذتي تمام كمان
وصلى وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين
بحفظ الله ورعايته

[نسيم الحجاز]

ماشاء الله عليك MS.Fabulous تبارك الرحمن
معلومات واافيه تفيد االي بعدك
بصراحة أنا أحب أحد يعطيني نفس الكم من المعلومات لاجل أعرف كل شي من البداية
شكرا مرره << تحبب كتر الكلااام

[joudy Abbout]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ms.fabulous بسم الله الرحمن الرحيم القسم:لغه انجليزيه(مستوى سادس) الدكتوره:شاديه بنجر(نحو*syntax*( من ناحيه الشخصيه طيبه بس عصبيه مرره بس تجي اليوم اللي بعده وتقول سامحوني اذا زعلتكم الله يسعدها من ناحيه الشرح امممم جيد لكنها تضيع في الشرح شوي لانها مره تشرح من الكتاب ومره من العرض وتحسي اللي في العرض غيير عن اللي في الكتاب اصلا الكتاب كان اسوء كتاب مر علي صعببب مررررره وهي بنفسها قالت هذا الكتاب اعلى من مستواكم ,و الماده مو سهله ولا هي صعبه بس اذا فهمتيها مظبووووط تعدي فيها بدرجه حلوه^_^ من ناحيه الاسئله اممممم مو سهله لكن تراعي وفي الاختبارات النصفيه خبصنا مرررره وهي ساعدتنا عملت لنا اختبار تعويض من 35 درجه لكل الكتاب والحمد لله عدينا فيه وكمان في بريزنتيشن عليه 5 درجات هي قالت مو اجباري بس قالت راح يرفعكم لانو درجاتنا كانت واطيه وكمان ال5 دي تفررررق صدقييني الاستاذه:صالحه القرني(صرف*morphology*( من ناحيه الشخصيه طيبه مررره وهاديه جداا ماشاء الله ماتشوفيها تصرخ رايقه على طووول ماشاء الله من ناحيه الشرح جيد يعني الماده اصلا سهله هي تشرح القاعده مثلا ونطبقها في التمارين على فكره هالماده على قد ماهي سهله على قد ماتلخبط فا لاتستهينو فيها يبغالها تركييييييز من ناحيه الاسئله مرررررره سهله كلها تمارين وامثله في النصفي بس النهائي جابت جزء موضوعي وكان يلخبط شوي والباقي تمارين بس تلخبط كمان بس عامه الماده سهله لكن يبغالها تركييز دكتوره:منى حمود(صوتيات*phontics*( من ناحيه الشخصيه طيبه مررررررررررررره لكنها ماتحب الازعاج في الكلاس لازم تكوني منتبهه معاها من ناحيه الشرح جيد يعني تقرا من الكتاب بس الحلو فيها انها تختصر يعني شابتر نخلصه في يوم او يومين لانه اصلا الشابترات قصيييره من ناحيه الاسئله سهله مررررررررره لكنها عيبها قله الاسئله بشكل مو طببيعي يعني مثلا في الاختبار النصفي كان 20 درجه جابت 5 فقرات على كل وحده 4 والفقرات كانت قليله يعني لو غلطتي الغلط مضااااااعف مو درجتين اكثر هذا غير اخطاء spelling تنقص مرررررررره عليها هو هذا شي عادي من كل استاذات القسم بس انو تنقصني نص مدري كانت درجه على حرف e اللي زدته في اخر كلمه vowel (ادري خبله خخخ)بس شي يقهررر بس هذا عشان قله اسئلتها بس احلى شي فيها انها تصحح بسرعه يعني مره ماتخليك تشيلي هم وتحب البنت المؤدبه المرتبه اللي ماتلبس كم قصير وتنوره ميدي لانها مررره تهتم بهذي الاشياء يعني تنقصك لو كنتي طالبه مخااالفه والماده يبغالها تركيييييز لازم تكوني عارفه الاصوات صوت وكتابه جدا مهم استاذه:نوف الخطابي(ادب القصه*fiction*( من ناحيه الشرح جدا رااائع ماشاء الله القصص فاهمتها مضبوووط وطريقه شرحها لنا جدااا رائعه من ناحيه الشخصيه طيبه واحلى شي فيها انو على قد مانزعجها بس ماتعصب خخخخخ من ناحيه الاسئله اممممممم مو سهله خصوصا المقالي لانو الموضوعي من العروض والمقالي هي في الميد تيرم قالت ايش احتمال تجيب بس تجيب السؤال بطريقه احنا مانتوقعها يعني مو مره واضح وكمان مره تدقق في المقالي لازم يكون بيرفكت وطريقتك نفس طريقه كتابه البراغراف اللي تعلمناها في الرايتينج وهي قالت بنفسها اهم شي عندي المقاااالي في كمان بريزنيشن وكان عليه 10 امممم انا ومجموعتي عجبناها مره قالت احنا كنا مره كويسين بس عطتنا درجه اممم كنا نتوقع ااعلى منها بشوي بس الحمد لله اهم شي يوم تعملي البريزنتيشن تكوني فااااهمه وماتقري من الباور بوينت بس, يفضل تكوني حافظه حتى لو قريت شوي من الورق او العرض بس هي تحب انك تشرحي للبنات يعني زي ماتعمل هي والاكسنت حقك لازم تكون جيده واهم شي طبعا ماتغلطي في prononciation و طبعا الثقه استاذه:نعيمه خان(ثقافه4) الماده طبعا سهله وقليله هذا اقل كتاب ثقافه من كل المستويات ومواضيعه حلوه الاستاذه كانت طيبه مرررره ماشاء الله وكلامها حلو ماشاء الله يعني زي مانقول لسانها عسل ^_^ اسئلتها سهله بس اول اختبار ماكان حلو بس النهائي كان جناااان الحمد لله واخيييرا هالترم كان جدا متعب لكن الحمد لله نجحت في كل المواد والله يعطيهم العافيه استاذاتي ويسعدهم ويحفظهم وان شاء الترم الجاي يكونو استاذتي تمام كمان وصلى وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين بحفظ الله ورعايته

هههههههه اهلين مس

نفس موادي باستثناء ادب القصه انا كنت ليسى استمتع مع الادب

وسبق وقيمت د.فتحيه في موضوع الاسئله

وكذلك اضافة نصيحة حاولوا قدر الامكان ماتخدوا مع صالحه القرني>>نصيحه

ومنى حموده خلاص بماانها رايحه
ماله داعي التقيييم

هذا ردي عن دكتورتي الغاليه فتحيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة joudy abbout موضوع رائع فعلا ونحتاج كثيرا من يعرفنا على طريقة اسئلة المواد ودكاترتها سأبدأ انا لم انتهي هذه الايام الا من مادة مقدمة في الادب>>قسم اللغة الانجليزية وقد درستها مع الدكتورة فتحية الغريبي المادة معروفها بدسامتها وطول منهجها ولكن لكل مجتهد نصيب تحتاج هذه المادة مذاكرة مستمرة بالنسبة للدكتورة فتحية هي عادلة جدا ولاتميز احد عن احد أسئلتها واضحه لمن تجتهد منوعه مابين الاختياري والصح والخطا والفراغات والمقالي غالبا موضوع غير متوقع >> ولكنه سهل ويمكن التعبير عنه قسمت الدكتورة لنا الدرجات كالتالي نظرا لسوء درجاتنا في الدوري الاول الذي كان من 20 درجه فجعلته من 15 والثاني من 15 والثالث من 10 = 20 <<وهذا تعاون لانجده في كثير من الدكاتره مثلا اتذكر في الاختبار الدوري الاول جائنا المقالي عن قصيدة the dead crab تحليل القصيده و وكتابة اسم الشاعر اما الاسئلة الموضوعيه كانت منوعه منها ماهو واضح ومنها مابين السطور وعن مقدمة الادب والشعر,والاشعار الاختبار الدوري الثاني كان المقالي عام جدا والتعبير فيه سهل تكلمي عن المواضيع المتشابهة في المسرحيتين the dear departed و progress وايضا الموضوعي كان عن الاحداث في المسرحيات وعن مقدمة الدراما طبعا الاختبار الثالث المقالي كان عن مرحلة المراهقة عملية ليست بسهله على المراهق تحدثي عنها بالرجوع الى قصة araby >>تعجبنا من الموضوع وهو بالاصل موضوع في القصة انه عانى لانه كان في نظر الناس طفل وهو يشعر كالكبار بالحب وو.. والموضوعي ايضا كماسبق عن مقدمة القصة وعن الاحداث والشخصيات ناتي للنهائي الموضوعي بحق لم يكن سهلا ولاصعبا بل كان يحتاج للتــــــــركيز وكانت الاجوبة عن طريق التصحيح الالي اي لم يكن هناك فراغات بالنسبة للمقال طلبت كالعادة كتابة مقال عن كيف عبر كل كاتب عن الحرب من خلال عمله وكانت هناك قصيدة an irish man foresees his death ومسرحية progress وقصة in another country بالصراحة للوهلة الاولى اكتئبت وامتعضت ولكن وجدت ان الموضوع عام ويمكن التعبير فيه واكثر مماساعدني في حل الاسئلة تذكري لشرحها الرائع بحق واغلب الطالبات فعلن مثلي هذا مالدي والله اعلم دكتورة جيده وسأسجل عندها اي مادة اخرى بالتاكيد لي عودة بعد ان انهي اختباراتي بالتوفيق

الله يوفقكم يارب

[طموحه للمعالي]

ماشاالله عليكم كفيتو ووفيتو فعلا
لي عوده انشاالله مع استاذاتي الرائعات
دكتوره منى بادويس
دكتوره هند بن فريج
دكتوره ريم مغربي
دكتوره سهير عرفات
دكتوره فتحيه الغريبي
استاذه هوازن القثامي

لي عوده انشاالله بالحديث عنهم ^_*

[عُلا]

عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

موضوع رائع ^^

نبدأ بسم الله



أستاذة (( سوسن علي حلواني )) أخذت عندها ثقافة 3
عسل عسل عسل
عسسسسسسسسسسسل
الله يسعدها فين ما راحت
إنسانة خلوقة جداً و رائعة بالفعل
الله يجزاها خير
شرح واضح و مفصل و أسئلة ما بها شي
و أخلاق أخلاق أخلاق ما شاء الله عليها الله يجزاها حير و يكتب أجرها
إذا نقصتي في الدوري تعمل تحسين
ما تطلب واجبات هي مرة وحدة الي طلبت مننا بس
و واجب عليه 10 درجات أو 5 درحات مو فاكرة بالظبط
تنزل الدرجات أول بأول و بدون تأخير
ما شاء الله تبارك الله عليها

جزاها الله خير
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــ

أستاذة (( سميرة صقر المحمد )) أخذت عندها علوم قرآن
أتعب و أنا أقول محاضرتها ممتعة

إنسانة تتصرف بطبيعتها ما تتكلف في التعامل أبدا يا حليلها

طلبت تكليف عملي ( عرض بور ) عليه 15 درجة
ما تطلب واجبات
تاخذ حضور و غياب
تنزل كل طالبة منزلتها

أسئلتها حلوة بس بعض الفقرات فيها لفات شووي ^^
يا حليلها لمن تمزح مع البنات دمها خفييييييييييييييييييييييف << اش دخل ذا في تقيم الأستاذة ؟؟ خخخ

استفدت منها كثيييييييييييييييييير

جزاها الله خير

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــ



أستاذة (( هيفاء إلياس )) أخذت عندها / قرآن كريم طبعا تعطيك مع القرآن تجويد

الصراحة سمعت عنها إنها مو مرة
بس لمن أخذت المادة عندها
مالقيت شي من الكلام الي قالوه البنات الله يهديهم
متفهمة يعني لو كلمتيها بأسلوب انك تأجلي التسميع ترضى و أسئلتها في التجويد ماشية مو مرة سهلة و لا مرة صعبة
ركزي في الي تقوله في المحاضرة و اكتبي معاها و نادراً ما يجيك سؤال خارج الي هي كتبته و إذا كان خارجي يكون من الملزمة يعني مو من خارج المنهج
و ما شاء الله تبارك الله عليها
متمكنة جدا جدا جدا من مادتها

الله يجزاها خير

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ

أستاذة (( اعتدال باعشن )) أخذت عندها ( نصوص اسلامية باللغة الإنجليزية )تشششششششششششرح و تبسسسسسسط المادة جدا
تعمل كوزات كويز عليه 4 و كويزين عليها 3
طلبت نشاط عليه 5 درجات (( عرش بور مع قرائته ))
ما تطلب واجبات
تبغى الطالبة تجيب درجات من قلبها
راقية في تعاملها
أسئلتها سهلة

جزاخا الله خير
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ

أستاذة (( نوف محمد السبهان )) أخذت عندها (( مبادئ قانون ))فيها أشياء مختلفة عن باقي الأستاذات

تعطيك مجال للنقاش
تمزج في محاضرتها بين شرح المادة و بين بعض الأحداث ^^

واجباتها مو قليلة و معظمها من النت

أهم شي عندا (( المناقشة في المحاضرة ))

نشاطها // كان مفتوح
اما مشهد أو شرح جزئية من المنهج بشكل مترابط
و الدرجة عليه مفتوحة بحيث لو نقصتي كثير في النهائي ترفعك بدرجة النشاط

أسئلتها ما بين الصعوبة و السهولة



جزاها الله خير

[وتر]

أهلا من جديد

استئناف جميل لموضوع قديم

حسنا لما لا يكون التقييم باعتبارات محددة

مثلا تضع إحدانا نقاط محددة يتم التقييم على أساسها

نقاط أساسية لايتم تجاوزها لكل من تريد التقييم

ثم من أرادت أن تزيد بعض النقاط فلها الحرية في ذلك

حتى يتم بالفعل الاستفادة من هذا الموضوع

وأخيرا هذا مجرد اقتراح فقط

وشكرا على المبادرة الرائعة