اختبار مادة تعويضات ومزايا للفصل الدراسي الصيفي hr305 طالبات تعليم عن بعد 1435 هـ

[أميرة الورد2010]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طبعا اليوم جايبتلكم مواضع ونقاط اللي جت عليها الاسئله في الفاينل المادة هي تعويضات ومزايا

ورمزها hr305 وطبعا أخذتها مع الاستاذه مها باحفي وكانت عباره عن 52 سؤال الأسئله رائعه

وواضحه والماده تحتاج فهم أكثر من الحفظ وطبعا فيها حفظ لبعض النقاط والتعاريف لكن بشكل عام

الاسئله كانت متوسطه الى سهله أكثر

أتمنى من الله ان تجدو فيها النفع والفائدة ولا تنسونا من دعاكم أسأل الله أن يتقبلها صدقة جارية عني

مواضع أسئلة الاختبار النهائي ( اللي جت عليها الأسئلة )

1- أنظمة الأجور والتعويضات : " كافة العوائد المالية وغير المالية التي يتحصل عليها العاملين كجزء من علاقتهم بالمنظمة التي يعملون بها "

2- أنظمة الأجور والتعويضات مهمه لكل من: " المنظمة ، العاملين ، أصحاب المشروع ، الدولة ، المجتمع "

3- تمثل أنظمة الجور والتعويضات جزءاً من تكلفة الانتاج تتراوح بين 15-50 %

4- تعتبر أنظمة الأجور والتعويضات مهمه لأي منظمة لجذب أفضل الموارد البشرية المتاحة في السوق وجذب أفضل الأفراد للأعمال ذات ظروف معينة

5- تعتبر أنظمة الأجور والتعويضات مهمه للمنظمات لكونها وسيلة للإبقاء على أفضل الكفاءات العاملة حالياً

6- تمثل أنظمة الأجور والتعويضات مقياس لقيمة الفرد في المؤسسة وتشعره بتقدير المنظمة له

7- ترى نظرية الدوافع الداخلية والخارجية أنه يمكن اعتبار الأجور والتعويضات بمثابة محركات لدافعيتنا الداخلية والخارجية

8- الأجور يمكنها اشباع الحاجة الى: " الأمان الوظيفي والانتماء والتقدير وتحقيق الذات "

9- ترى نظرية ذات العاملين في الدافعية أن هناك : " عناصر دافعه في العمل ، عناصر وقائية "

10- الناس لديها ثلاث حاجات رئيسية هي :

أ‌- الحاجة للإنجاز

ب‌- الحاجة للقوة

ت‌- الحاجة إلى الانتماء

11- الراتب :" هو المقابل الذي يحصل عليه الموظف لشغله وظيفه معينة ولكونه على رأس عمله و لأنه يضطلع بالقيام بأعمال مهام وظيفته ويدفع في الغالب شهريا للموظفين والأخصائيين والمديرين "

12- تقدر قيمة الراتب على أساسين :

أ‌- على أساس تقييم الوظائف

ب‌- على أساس القيمة السوقية

13- تتكون مكملات الأجر والراتب من :

أ‌- العلاوة السنوية

ب‌- علاوة غلاء المعيشة

ت‌- العلاوة الاجتماعية

ث‌- علاوة الابناء

14- تحسب العلاوة السنوية على أساسين :

أ‌- الأقدمية

ب‌- الكفاءة

أو الاثنين معاً

15- الوظائف التي تتميز بالندرة وتكون الأهم والأكثر تأثيرا على كفاءة المنظمة تحصل على أجر وراتب أعلى

16- الحوافز :" عنصر متغير ومؤقت وليس دائم متغير حسب الكفاءة ومؤقت حسب وجود عنصر الكفاءة "

17- من مشاكل أنظمة الأجور والرواتب أن:" الراتب أقل أو اعلى من قيمة الوظيفة ، يعين العاملين برواتب مختلفة الحجم على الوظيفة نفسها "

18- من مشاكل أنظمة المزايا وخدمات العاملين أنها : " لا تغطي الخدمات الصحية ،ضعيفة في حجمها وتأثيرها "

19- تتأثر أنظمة الأجور والتعويضات بمجموعة من العوامل الخارجية

20- تعتبر القوانين والتشريعات من العوامل الخارجية المؤثره في أنظمة الأجور والتعويضات

21- من أهم المجالات التي تغطيها القوانين والتشريعات : " قوانين الحد الأدنى للأجر "

22- العرض:" حجم العمالة المتاحة والمعروضة في سوق العمل " اما الطلب : " حجم ما تطلبة المنظمات المختلفة من عمالة في مهن معينة " > مهم تفرقون بينها

23- بدأ دور النقابات وتأثيرها يتقلص في التأثير على المنظمات لعدة أسباب :

أ‌- وعي بعض المنظمات ورعايتها لمصلحة العاملين

ب‌- أن كثير من الحكومات اصدرت الكثير من القوانين المنظمة للأجور والتعويضات

ت‌- قصر نظر بعض النقابات

24- من اهم أهداف المنظمة : " تحسين الآداء ، رفع القيمة المضافة ،جذب أفضل المهارات "

25- تقضي سياسة تقييم الوظائف ب: " تحديد قيمة كل وظيفة مقارنة بباقي وظائف المنظمة وتحديد الأجور وفقا لذلك "

26- يمكن التمييز بين 3 مراحل في دورة حياة المنظمة

27- جابت مسألة طلبت فيها نحسب الأجر في اليوم اذا كانت الموظفة تعمل 8 ساعات باليوم بأجر 10 ريال في الساعه الحل : " الأجر اليومي = عدد ساعات العمل اليومية × الأجر في الساعه = 8×10 = 80 ريال يومياً "

28- المعادلة التي يحسب الأجر التشجيعي على أساسها في طريقة هالسي:

"الأجر التشجيعي = الأجر الثابت لليوم + ( أجر الساعة التشجيعي × الوقت المقتصد ) "

29- من أنظمة الحوافز على مستوى المنظمة :

أ‌- المشاركة في الأرباح

ب‌- ملكية الأسهم

30- من قواعد كيفية توزيع الأرباح وتقسيمها على العاملين : " ترحيل نسبة من الأرباح القابلة للتوزيع إلى السنوات التالية "

31- التميز في الأداء هو المعيار الأساسي لمنح الحوافز

32- نصيب هذا المعيار محدود جدا ولايساهم الا بقدر ضئيل في حوافز العاملين :" المهارة "

33- الأقدمية : " طول الفترة التي قضاها الفرد في العمل وهي تشير الى حد ما الولاء والانتماء الذي يجب مكافأته بشكل ما "

34- هناك معيارين للآداء :

أ‌- معايير نواتج الآداء.

ب‌- معايير السلوك .

35- تعتبر من اوسع الطرق انتشارا واسهلها تصميما : " قائمة معايير التقييم"

36- يقوم الرئيس المباشر بترتيب مرؤوسيه تنازليا من الأحسن الى الأسوء :" طريقة الترتيب البسيط "

37- طرقة المقارنة بين العاملين : " يعطى كل فرد الفرصة بكي تتم مقارنته بباقي الأفراد في القسم نفسه ويتكون وفقا لذلك ثنائيات من المقارنات "

38- يميل الرؤساء المباشرون إما الى التساهل أو التشدد أو التوسط في تقييم مرؤوسيهم :" طريقة قائمة معايير التقييم "

39- يصعب استخدامها في الأقسام التي تحتوي على عدد كبير من العاملين : " طريقة المقارنة بين العاملين "

40- يكون كل رئيس فيها مجبرا على توزيع مرؤوسيه على درجات قياس الكفاءة بشكل التوزيع الطبيعي :" التوزيع الاجباري "

41- من شروط النظام الجيد للحوافز العلانية

42- الاستقرار والمرونة في نظام الحوافز يعني أنه يجب أن لا يتم تعديل النظام من فترة لأخرى حتى يفهمه العاملون

43- في الراتب الشهري بعد التقاعد : " تقوم المنظمات باستقطاع جزء من راتب عامليها وتقوم هي بإضافة جزء اخر من عندها ويتم استثمارها ومن العائد يتم دفع راتب شهري للمتقاعدين عن العمل "

44- تعد كبديل لدفع راتب شهري بعد التقاعد ويمكن دفعه مرة واحدة كمبلغ اجمالي : " مكافأة التقاعد "

45- تقدم المنظمات في حالة الوفاة بعد التقاعد معاش للزوجة بقيمة النصف إلى ثلثي راتب التقاعد للمتوفى

46- يمكن تقليل تكلفة التأمين الصحي التي تتحملها المنظمة اذا كانت أعداد العاملين كبيره

47- تقدم المنظمة تأمين صحي بتمويل جزئي للعاملين فتتحمل المنظمة جزء من تكاليف العلاج على أن يتحمل العاملون الجزء الآخر

48- التأمين ضد العجز يغطي :" اصابات العاملين أثناء العمل والتي تؤدي إلى العجز الجزئي أو الكلي " > مهم نفرق بينه وبين التأمين ضد الحوادث

49- صناديق الزمالة : " صناديق يشترك في تمويلها كافة الزملاء في العمل لإعانة زملاءهم في مواجهة مناسبات وطوارئ معينة "

50- الاجازة المرضية: " يستطيع العاملين من خلالها مواجهة طوارئهم الصحية "

51- الحضانة تقوم المنظمة بإنشائها حتى تستطيع الموظفات رعاية اطفالهن والاطمئنان عليهم

52- من السياسات الأساسية لأنظمة الأجور والحوافز تحديد الأجور

تم ولله الحمد

لاتنسونا من دعاكم - بالتوفيق