احتاج مفردات الثقافة isls 201 وقانون الأعمال bla 251

[3sola]

بنات لو سمحتوا السنترا ما قاعد يفتح معي وانا مرة طفشت وانا ادور مفردات هالمادتين isls 201 وقانون الأعمال bla 251 وهم في جدولي ابي اعرف عالاقل اش الكتاب المقرر

[منتسبه متفائله]

حبيبتي قانون الاعمال الاستاذه مانزلت مفردات بس وقت الشرح تقولنا مثلا هادي الفقره مومعاكم او هادي الصفحه زي كدا اما الثقافه مادري لانها مو ف جدولي .. واي مساعده انا حاضره ياقلبي

[3sola]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتسبه متفائله حبيبتي قانون الاعمال الاستاذه مانزلت مفردات بس وقت الشرح تقولنا مثلا هادي الفقره مومعاكم او هادي الصفحه زي كدا اما الثقافه مادري لانها مو ف جدولي .. واي مساعده انا حاضره ياقلبي

اختي انا ما يفتح معي السنترا ابد ابي اعرف بس وش الكتاب المقرر الله يجزاك الف خير

[قطوه مكحله]

حتى انا ابي الثقافه 201 لاني اضفت هالماده امس ولا جتني بالسنترا
الله يسعدكم بنات اللي عندها محاضراتها تسجلها

فضلا لا امرا

يسعدكم ربي ويسهل اموركم

[جمره]

الي عنده ملخصات يفيدنا بليييييييييييييييييييييييييييييز

[وافي الوقت]

الثقافه عندي من اول وسجلت في السنترا بس ما دخلت للحين تتوقعون انو المحاضرات موجوده اذا كان هناك دكتور يشرح الماده

نبي احد عنده معلومات عنها ونكون شاكرين له

[طله الشهري]

ابي تحديد قانون الاعممماااال بليزززززززززززززززززززززز

[welee24]

السلام عليكم .. بالنسبة لمفردات الثقافة الاسلامية اضغط على الرابط ادناة اتمنى اكون افدتكم ..
http://art-gcu.kau.edu.sa/Pages-%D9%...%AF%D8%A9.aspx


دعواتكم..

[welee24]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. لمن يسأل عن المفردات "التحديد" لجميع المواد تجدونها في الروابط ادناه و هناك ما يختص بالطلاب و ايضا بالطالبات.., 3>

1. أولاً نبدأ بمفردات الطلاب للفصل الدراسي الثاني:
http://cob.rb.kau.edu.sa/Pages-%d9%8....aspx?UrlSer=1

2. مفردات الطالبات للفصل الدراسي الثاني:
http://cob.rb.kau.edu.sa/Pages-%d9%8...%a7%d8%aa.aspx

اتمنى ان اكون وفيت ولو بالشيء القليل..,
تمنياتي للجميع بالتوفيق و النجاح..,

دعواتكم :)

[عاشــ الريم ــق]

بالنسبة للمفردات قانون الاعمال بصراحة الاستاذ حاذف كل المنهج
الملخص مختصر ويوم طبقته حرفيا على المفردات صارت ماتجي 20 صفحة معقول ؟؟

بذاكر الملخص كامل وبس الا إذا فيه أحد عنده خبر عن جدية الاستاذ في مفرداته