السلام عليكم
جمعت كم نموذج من المنتدى لللإداره وحليت الاسئله
فيه بعض الاسئله بالصح والخطأ مابعرف حلها
بكتبها بتمنى الي عنده جواب اكيد يحطه لاي فقره
الله يخليكم والله تعبت وانا بكتب الاسئله
رجااااااااااااء الي يعرف يحل ولو فقره وحده يحلها
اسئلة صح والخطأ
- من المعاني السلبيه للبيروقراطيه انها تعني التسلط والسيطره وبالذات في التعامل مع الجمهور
- كلما قلت او قصرت المده الزمنيه للخطه كلما كانت درجة الالتزام أكبر بالنسبه للجهزه الحكوميه المختلفه
- القول بأن الاداره العامه هي اداة تنفذ من خلالها السياسه وتحقق اهدافها دون المشاركه في صنع تلك السياسه وتحديد اهدافها قول غير صحيح
- القوه المرجعيه هي مصطلع مرادف للقوه التخصصيه
- رضا العاملين وحالتهم النفسيه قد يتاثران بالتخطيط سلبا او اياجاب
- تفويض المسؤوليه يعني نقل الصلاحيات من المستويات الاداريه العليا الى المستويات الاداريه الدنيا
- الاختلاف بين المدراء في المنظمه فيما يتعلق بالتخطيط ليش في قيام احدهم به دون آخر وفنما في المستوى التخطيط الذي يقوم به كل واحد منهم
هدا السؤال خيارات
- يعبر احد مفاهيم نطاق الاشراف عن :
أ - مدى قدرة المرؤسين على التعامل مه رئيسهم
ب - الصلاحيات التي يتمتع بها المدير لاتخاذ القرار
ج - امكانية اشراف الرئيس على عدد معين من المرؤوسين
اسئلة صح والخطأ
- كلمة الديمقراطيه مصطلع يعني سلطة المكتب
- كلما استطال الهرم التنظيمي كلما زاد احتمال تصفية المعلومات وزاد بتالي التشويش على الرساله المرسله
- النظمات الاداريه تعتمد على بيئتها الخارجيه بدرجات متساويه
- قناة الاتصال تعبر عن الرموز التي يتم التعبير بها عن الرساله
- ركزت المدرسه التقليديه على البيئه الداخليه وذلك عكس مدرسة العلاقات الانسانيه والتي ركزت على البيئه الخارجيه للمنظمه
- تعتبر الامركزيه من العوامل الي تساعد على التنسيق الفعال
- تتصف الرقابه الداخليه بالحياديه والموضوعيه في التقيم بعكس الرقابه الخارجيه
- تبنت مدرسة العلاقات الانسانيه النظره الايجابيه للعامل والتي ترتكز على ان ذلك العامل يعتبر العمل مصدرا لرضا واشباع الحاجات
- ابرزت حركة العلاقات الانسانيه دور المهمام كمتغير رئيسي يستمد منه القائد قوته للتاثير في سلوك مرؤوسيه
هنا سؤال خيارات
- وفقا لما درست فإن جميع مدارس الفكر الاداري اهتمت ب :
أ- البيئه الداخليه للمنظمه
ب - البيئه الخارجيه للمنظمه
ج - البيئه الداخليه والخارجيه للمنظمه
د - جميع الاجابات خاطئه
ــــــــــ
صاحب النموذج الموقفي للقياده هو :
أ - فيدلر
ب - شميدت
ج - تنبوم
د - ارجيريس
ـــــــــــ
- ركزت الاداره العلميه على جانب المهام واحتياجات المنظمه والعاملين بها من اجل تحقيق الاهداف التنظيميه
- حركة العلاقات الانسانيه ثبتت النظره الايجابيه عن العامال وذلك بعكس المدرسه الكلاسيكيه
- تجارب الهوثرن من اوائل الدراسات التي اثبتت وجود اتصالات الغير رسميه بين اعضاء المنظمه في المستويات الاداريه المختلفه