InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


ماحصل في الدورة التأهيلية الخطه ( أ ) لعام 1430 هـ ." لـلــطـــالـــبــــات ".

ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 13-11-2009, 07:26 PM
الصورة الرمزية *أميرة بكلمتي*

*أميرة بكلمتي* *أميرة بكلمتي* غير متواجد حالياً

sweet girl

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
نوع الدراسة: تحضيري إداري إنساني خطة أ
المستوى: الأول
الجنس: أنثى
المشاركات: 133
افتراضي رد: ماحصل في الدورة التأهيلية الخطه ( أ ) لعام 1430 هـ ." لـلــطـــالـــبــــات ".


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مسآآآآآآآآآآء الخيير يآحلوين

هآآنآ آتيت آليكم ومعي تآشيرات الثقافة الآسلامية

رآح آترككم مع التآشيرات....

يتبع..

 


طآلبــــة آنتسآب سنة تحضيرية
خطة (أ)


نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


يآحلوووووووين اللي جدولهآ متلي ترآسلنينقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-11-2009, 07:28 PM   #2

*أميرة بكلمتي*

sweet girl

الصورة الرمزية *أميرة بكلمتي*

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
نوع الدراسة: تحضيري إداري إنساني خطة أ
المستوى: الأول
الجنس: أنثى
المشاركات: 133
افتراضي رد: ماحصل في الدورة التأهيلية الخطه ( أ ) لعام 1430 هـ ." لـلــطـــالـــبــــات ".

القسم الآول..
الوحـدة الثالثة: أهمية الثقافة الآسلاميـة:
ص35:
1ـ التميز في الهوية والمقومات..
السطر السادس: (الدين هم العنصر الجوهري في الثقافات)..
ص36:
السطر الخامس: (الثقافة هي الإطار العام لطبيعة الحياة الاجتماعية)..
السطر الثاني عشر: (الثقافة هي المنطلق والقاعدة الأساسية لحركة الأمة الحضارية , فالثقافة التي لا تعارض العلم بل تحث عليه, ولا تمنع التمدن بل تدعو إليه..
السطر السادس عشر: (فالقرى والمناطق والجماعات العرقية والقوميات والجماعات الدينية كلها لديها ثقافات وعلى مستويات مختلفة .... تميزها عن المجتمعات الصينية أو الهندية)..
السطر الحادي والعشرون: ( الارتباط والصلة بالثقافة الإسلامية بالنسبة لنا يعد مهماً ومفيداً للغاية، إذا يشكل الإسلام جوهر ثقافتنا, وصبغة أمتنا: )صِبْغَةَ اللهِ وَمَنْ أَحْسَنُ مِنَ اللهِ صِبْغَةً(ً..
ص37:
2ـ العمق والارتباط التاريخي..
السطر الأول: الثقافة الإسلامية تشكل أعظم عمق تاريخي للشعوب الإسلامية, ليس ابتداؤه بعثة محمد صلى الله عليه وسلم بل يتجاوز ذلك إلى آماد أبعد من لدن إبراهيم كما قال تعالى: { مِلَّةَ أَبِيكُمْ إِبْرَاهِيمَ هُوَ سَمَّاكُمُ الْمُسْلِمِينَ مِنْ قَبْلُ}..
السطر السادس: أن الثقافة الإسلامية هي عامل الوحدة وعنصر الترابط بين الشعوب الإسلامية المختلفة. )إِنَّ هَذِهِ أُمَّتُكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً(..
ص39\40:
4ـ القدرة على التفاعل الواقعي والتجديد الحضاري:
السطر السادس: أن للثقافة هذا الدور لعدة أسباب، ونوجزها في ما يلي :
1ـ ألأسس والقواعد المنهجية الثابتة للثقافة الإسلامية,
2ـ الرصيد المعنوي الهائل في نسيج الثقافة الإسلامية,
3ـ التجارب الحضارية الممتدة عبر قرون من الزمان والمنتشر في أنحاء شتى من البلدان,
4ـ وجود منهجية الإبداع والتجديد وضوابط الاجتهاد الذي يحقق المرونة من غير تميع، والاستيعاب من غير انبهار.
السطر السادس: (الثقافة: تمثل القلعة التي يلجأ إليها الناس عند الأزمات).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الوحدة الرابعة: علاقة الثقافة الإسلامية بالثقافات الأخرى..
ص47
أولاً: صور من ضعف فعالية الثقافة الإسلامية..
( المقصود بالضعف: ضعف تمثيل الثقافة والتفاعل معها، وضعف الأثر الناشئ من دور حملة الثقافة أفراداً ودولاً ومجتمعات، وليس الضعف في ذات الثقافة الإسلامية, فهي قوية بأصالتها وخصائصها)..
من صور هذا الضعف:
1ـ الجهل وضعف اليقين: (جهل واضطراب في المعرفة بالآسلام).
3ـ الضعف العلمي والتقني:
السطر الثامن: ( الإنتاج الحضاري العالمي..... جعل الثقافة الأسلامية ثقافة محلية)..
ص50:
ثالثاً موقف الثقافة الأسلامية من الثقافات الأخرى:
( المواقف مررررررة مهمة)..
ص53:
حقيقة الموقف..
السطر الآول: (حقيقة هذا الموقف يدعو إلى نزع الآمة من جذورها،وتغير جلدها, ومسخ هويتها).
ص58:
حقيقة الموقف...
(تفهمينها من ثلاث السطور الأولى)..
ص59:
السطر التاسع: (قالr:" لا تكونوا إمعة, تقولون: إن أحسن الناس أحسنًا, وإن ظلموا ظلمنا, ولكن وطِّنوا أنفسكم إن أحسن الناس أن تحسنوا وإن أساءوا فلا تظلموا". >>> تحت أي نقطة؟!
4ـ الموقف يظهر العقلية المنهجية الواعية التي تعتمد البحث والتمحيص والاختيار والانتقاء..
ص60:
السطر الثاني: (فإنَّ ذكر ما لا يتعلق بالدين مثل مسائل الطب والحساب المحض التي يذكرون فيها ذلك الانتفاع بآثار الكفار والمنافقين في أمور الدنيا فهذا جائز).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كذا أكون آنتهيت من القسم الآول بس الوحدتين الآولى والثانية مآنزلتها لأني مآني مآشرتها بس آلآقي التآشير رآح آآشرو وآنزلوآ لكم....
طبعآ التآشيرآت مو اللي نذآكرو اللي آشرتوآ ذي تقريبآ بعض من نماذج الآسئلة
تبع الدفعات اللي قبلنآ يعني تذاكرون كل شئ.....
وآنتظروني بتآشيرات الباقي بحاول آنزله كمان اليوم واللي مآقدرت عليه بكرة آنشآء الله...
وآي آستفسار آنـــــــآ جآآآهزة
الله يوفقكم آنشآء الله ،، ومآ آبي منكم غير الدعآآآآآآآآآآآآآآء لي..

 

*أميرة بكلمتي* غير متواجد حالياً  
 

موضوع مغلق


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:32 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025