ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[ملك الروح]

مادة علم النفس الاجتماعي للاستاذة سميرة الخطيب
الفصل الثامن
ص186:
متى بدأ الاهتمام بمفهوم الاتجاه:
1+3+6+7>>مهممممممممممممممممة
ص187
*رقم 6(فقرة أ)مهمة+(ب ج د)>>عند ب اكتبي العلماء الذين بدأو بقياس الاتجاهات
ص188
تعريف الاتجاه:>>تجيب عرفي؟؟
المهم(1+3+4)
ص189
*العناصر التي يتكون منها الاتجاه:
5كفاية ورقم 3مهم
ص190
لماذا نهتم بدراسة الاتجاهات؟؟
أ+ب >>الشرح قراءة
ص191
الاتجاه ومايرتبط به من مفاهيم؟؟
(أ)الاتجاه والسمة:
الاختلاف بين الاتجاه والسمة:>>ممكن يجي جدول(1+2+3)
ص192
(ب)الاتجاه والميل:كله معانا
(ج)الاتجاه والقيم*من (اما عن القيم......الى الفرد)
وفي اسفل الصفحة من (ولذا فإن الاتجاه هو الوحدة ....الى طبيعة الاتجاهات)
ص193
(د)الاتجاه والرأي العام:
السطر الثالث(من حيث ان الرأي........الى الاكثر تركيبا)
(ه)الاتجاه والعواطف:السطر السادس من(فإن ذلك يؤدي الى صراع.........الصفحة اللي بعدها االدوافع العامة المعيارية)
ص194
(و)الاتجاه والتعصب:قراءة
مكونات الاتجاه:
(أ)المكون المعرفي(من ويشتمل على الحقائق .......الى الملموسة المادية)
(ب)المكون الانفعالي(من تشمل الانفعالات.......الى من موضوع الى اخر)
(ج)مكون الفعل او السلوك:قراءة
وظائف الاتجاهات النفسية الاجتماعية:
3او4تكفي
ص197
تكوين الاتجاهات:كله

*تكون الاتجاه النفسي في خطوات معينة تشمل:
الاربعة نقاط معانا<<السؤال ممكن يجي كيف تتكون الاتجاهات؟؟
ص199
*هناك وجهة نظر رابعة ترى ان اهم العوامل المؤثرة في تكوين الاتجاهات هي:
1+2+3+4>>العناوين فقط
ص201
السطر العاشر من(وترى نظرية خامسة.......الخ)
1+2<العناوين والشرح قراءة
ص204
من العوامل التي تجعل تغيير الاتجاه سهلا مايلي))3كفاية))
من العوامل التي تجعل تغيير الاتجاه صعبا مايلي))3كفاية))
&اخر الصفحة((من وقد كشفت دراسات عديدة عن ضرورة...........الخ))
الشروط خذي(1+2+3+4))فقط
ص207
*قياس الاتجاهات:
1+2+3+4+5<<الشرح قراءة
من اهم هذه المقاييس((من يعد ثرستون........الى قياسها))

ص208
اخر الصفحة من عند((وسوف نلقي باختصار....الخ
اولا_طريقة ثرمستون (المقارنات الزوجية):الثلاث سطور الاولى والمثال قراءةللفهم
ص209
ثانيا_مقياس المسافة الاجتماعية لبوجاردوس::
من عند((ويعد مقياس المسافة الاجتماعية .....الى السبع اقسام التالية وال7نقاط معانا))
ص210
ويواجه هذا النوع من القياس مشكلتين<<الانتقادات التي وجهت لهذا النوع من القياس>>الشرح معانا
ص211
والابعاد الخمسة هي(1+2+3+4+5)
ثالثا_طريقة ليكرت للتقديرات المتجمعة:
ص212
من عند(فالمفحوص يستجيب لكل عبارة على حدة .......الى لا اوافق اطلاقا)
ويمكن تلخيص خطوات بناء مقياس بطريقة ليكرت كالاتي:
من 1 الى 9
ص213
رابعا_طريقة جتمان في تحليل التجمع المتدرج:
من عند(يقوم مقياس جتمان..........الى بالنسبة لقياس الاتجاهات))
السطر 12
من(وهذا الاساس يعد في نظر جتمان........الى التعليمي))ومعانا 1+2+3+4+5
ص214
ويسير اعداد هذا المقياس في الخطوات الاتية :النقاط1و2و3و4و5و6معانا
خامسا/طريقة اسجود في دلالات المعاني الفارقية (التفاضلية):
من (صممت هذه الطريقة........الى المستجيب لها)
ص215
مثال التبرع بالدم قراءة للفهم
انتهى الفصل الثامن
تبقى لنا 9و12
دعواتكم حبايبي