كل مادار في المحاضرة الأضافية لمادة شكسبير

THE EXPERT · #1 04-01-2011, 10:52 PM

في البداية تكلم الدكتور عن الترتيب في يوم الأختبار وأوصى أن نكون متعاونين من ناحية الترتيب وحرص على أن كل طالب يجب ان يترك فراغ بينة وبين زميلة بدون ما ينتضر تعليمات لان هذه من البديهيات .. الشيء الثاني هنالك آلية لحل الأختبار سنستلم أوراق أسأله وأوراق أجابات منفصلة عن بعض ولا يحل الطالب على ورقة الأسألة أي سؤال لان الدكتور لن يلتفت الى ورقة الأسألة أبدا .. لانه ليس لدية الوقت فالعدد كبير جدا والماده اخر يوم في الأختبارات
وأوصى كثيرا بالتعاون حتى يصير معنا متعاون
بالنسبة لطريقة الأختبار
فالأختبار ينقسم الى اربعة أجزاء
الجزء الأول : ثلاثين سؤال أختيارات
الجزء الثاني : عشرين سؤال صح وخطأ
وهذي الجزأين عليها 50 درجة
الجزء الثالث : 12 سؤال
هذا الجزء أغلبيته عبارة عن أقتباسات وجمل من أقتباسات ويسألك عن القائل وعن المعنى وهذه الجمل من أهم الجمل في المسرحية
فضرب مثال بالمكتوب على الصناديق أو ردودهم عند قراءة المكتوب مثل رد أمير الأراجون لما قرأ المكتوب على الصناديق
What many men desire- that many may be meant ………etc page 79
وعلق على رد أنطونيو لما كان في المحكمة
"Give me your hand, Bassanio: fare you well!
Grieve not that I am fallen to this for you;
وحرص على معرفة من القائل وفهم الكلام
short answers
6 أسألة من مسرحية تاجر البندقية ( وسيطلب منك حل أربعه فقط)
6 أسألة من مسرحية جوليوس قيصر ( وسيطلب منك حل أربعة فقط )
وهذا الجزء عليه 32 درجة مقسمة على المسرحيتين بالتساوي
الجز الرابع : مقال
وهو عبارة عن سؤالين ويطلب منك حل أحدهم
وهذا السؤال علية 18 درجة
كل جزء من الأجزاء الأربعة مكتوب بجانبة الوقت المفترض لحل الأسألة بمعنى آآخر ( الأختبار مفصل تفصيل على الوقت) ولا يوجد مجال للتفكير ( السؤال اللي ماتعرفة لاتفكر فية الا بعد ماتخلص من اللي تعرفة)
وقت الأختبار ساعتين كاملة ( فلذلك نحاول كطلاب ان نتعاون في التنظيم حتى نظمن الوقت كامل بدلا من تضيعة في الترتيب)

أنتقل الدكتور للتعليق على بعض الجزئيات في المسرحيتين وكل هذه الأجزاء سبق التطرق لها في الدورات التأهيليه في ملخص الدورة للأربع محاضرات

علق على
1- رد ملك المغرب على بوريشيا لما قال لها لا تحكمي علي على لوني
Mislike me not for my complexion,
The shadow’s livery of the burnish’d sun
2-ركز على المكتوب على الصناديق
3-Thou know'st that all my fortunes are at sea;
Neither have I money nor commodity 185
To raise a present sum: therefore go forth;
Try what my credit can in Venice do:
That shall be rack'd, even to the uttermost,
To furnish thee to Belmont, to fair Portia.
Go, presently inquire, and so will I, 190
Where money is, and I no question make
To have it of my trust or for my sake.
4- مقولة الأستاذ لجوليوس سيزر ان الثقة الزائدة تتيعل للمتأمرين ان يقتلوك
5- Why was Antonio in depressed mode?
6- " These growing feathers, plucked from Caesar's wing, will make him
fly an ordinary pitch,…………………….etc
علق على هذه المقولة وأنها تشبيه بالطير
7- What is pun? And give an example?
8- What is the reason for taking day off?
9- The issue of swaying the emotion of people؟
10- What was the soothsayer's warning?

هذي الأمور اللي علق عليها أثناء المحاضرة

ثم حذر الدكتور من بعض الأمور وقالها بالحرف
أرجوووووووووووكم لا أحد يكلمني بعد الأختبار فأنا أكون في مزاج لا يتقبل أي تعليقات ولا أي رجاء وقال بعض الطلاب يقولي الأختبار مفاجأ وماتوقعناه والا الأختبار صعب أو أي شيء من هذا الكلام قال ما ينفع والموضوع هذا يضايقني جدا وقال أتمنى من الطلاب انهم ما يتصلون علي هاتفيا لان هذا الموضوع يضايقني

هذا كل مالدي بخصوص المحاضرة وأذا أحد الأخوان عنده أضافه يضيفها لكم

وتجدون في المرفقات مادار في أربع محاضرات للدورة التأهيلية ولم أكتب المحاضرة الخامسة لانني لم أكتب في تلك المحاضرة وكان أغلب مادار فيها مكرر في الأربع محاضرات وأكد الدكتور انه لن يخرج عن الأمور اللي علق عليها اثناء الدورة التأهيلية

في الختام أتمنى لي ولكم التوفيق
أخـــــــوكــــم
THE EXPERT

الجاسر · 04-01-2011, 11:12 PM

مشكووووووووووورthe expert

wed0o0 · 04-01-2011, 11:17 PM

ماشاء الله عليك وع الدكتور
خسارة المادة "حذفوها لي" رغم اني ذاكرتها وحسيتها حلوة وكنت متفائلة اني اجيب درجة حلوة مع الدكتور عمر

عموما حاحفظها عندي عشان استفيد منها لاحقا

وجزاك الله خير ..وبالتوفيق للجميع