بشرى ساره لطلاب رابغ - ادارة اعمال

[خرج ولم يعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب قراار السلام عليكم وموفقين يارب في باقي المواد دكتور المادة اليوم في قاعة اختبار الدمام يقول باذن الله ماراح احد يرسب في المادة في جميع انحاء المملكه ولي جايب درجة كويسه له 4 درجات فوق البيعه (اتبــــــــــــــــسط يــــــــــــــــاعـــــم)

والله مشكله هالشعب يحب يسوي شرهات في كل شي حتى في الدرجات مع انه مفروض مايصير هالشي ونقدر ناخذها بدون شرهات لو كان وضع الاسئله بطريقه منطقيه

اولا: الماده من اسهل المواد بعد الثقافه الاسلاميه

ثانيا: الاسئلة كان وضعها بدون تخطيط ولا هدف ولا مراجعه وتدقيق ويتضح في تكرار الاسئله بالحرف الواحد وهذا فشل اداري لمسؤل اختبار مادة اراداره الاعمال (باب النجار مخلوع)

ثالثا: الاسئله فيها تكرار ليس حرفي ولكن بنفس الموضوع ولا تقدر تجاوب السوال بسبب عدم وضوح المعنى يعني شوي وتحس ان السوال رتب الجمل مو يسالك عن موضوع يتاكد من مدى فهمك له (برضوه باب النجار ملخوع)

رابعا: الاختبار مو اختبار قدرات لننظر وقوة الملاحظه مثل سوال فيه خيارين (أ/ الاختبار - ب/ الاختيار) انتبه للنقطه تحت الكلمه قبل تكون فاهم الموضوع وغيرها من الاسئله

خامسا: كانت تهدف الاسئله في الى مايقال (المعنى في بطن الشاعر) يعني انسى تجاوب ولو اعطيت الاسئله محاضر للماده نفسها ولم يكن هو واضع الاسئله لم يجاوبها كامله


طيب وشو له الشرهات كان من الاول اعطى الناس اسئله تقيم مستواهم بشكل واضح ومتزن وراح يكونون كلهم مبسوطين واخذو حقهم لاني متاكد موضوع الماده سهل لكل الطلاب

[مبهو]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خرج ولم يعد والله مشكله هالشعب يحب يسوي شرهات في كل شي حتى في الدرجات مع انه مفروض مايصير هالشي ونقدر ناخذها بدون شرهات لو كان وضع الاسئله بطريقه منطقيه اولا: الماده من اسهل المواد بعد الثقافه الاسلاميه ثانيا: الاسئلة كان وضعها بدون تخطيط ولا هدف ولا مراجعه وتدقيق ويتضح في تكرار الاسئله بالحرف الواحد وهذا فشل اداري لمسؤل اختبار مادة اراداره الاعمال (باب النجار مخلوع) ثالثا: الاسئله فيها تكرار ليس حرفي ولكن بنفس الموضوع ولا تقدر تجاوب السوال بسبب عدم وضوح المعنى يعني شوي وتحس ان السوال رتب الجمل مو يسالك عن موضوع يتاكد من مدى فهمك له (برضوه باب النجار ملخوع) رابعا: الاختبار مو اختبار قدرات لننظر وقوة الملاحظه مثل سوال فيه خيارين (أ/ الاختبار - ب/ الاختيار) انتبه للنقطه تحت الكلمه قبل تكون فاهم الموضوع وغيرها من الاسئله خامسا: كانت تهدف الاسئله في الى مايقال (المعنى في بطن الشاعر) يعني انسى تجاوب ولو اعطيت الاسئله محاضر للماده نفسها ولم يكن هو واضع الاسئله لم يجاوبها كامله طيب وشو له الشرهات كان من الاول اعطى الناس اسئله تقيم مستواهم بشكل واضح ومتزن وراح يكونون كلهم مبسوطين واخذو حقهم لاني متاكد موضوع الماده سهل لكل الطلاب

وأضيف بان الخبر هذا تخديري و محاولة بائسة لتخفيف الغليان


شعبك طيب و مستهدف

[عساف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خرج ولم يعد والله مشكله هالشعب يحب يسوي شرهات في كل شي حتى في الدرجات مع انه مفروض مايصير هالشي ونقدر ناخذها بدون شرهات لو كان وضع الاسئله بطريقه منطقيه اولا: الماده من اسهل المواد بعد الثقافه الاسلاميه ثانيا: الاسئلة كان وضعها بدون تخطيط ولا هدف ولا مراجعه وتدقيق ويتضح في تكرار الاسئله بالحرف الواحد وهذا فشل اداري لمسؤل اختبار مادة اراداره الاعمال (باب النجار مخلوع) ثالثا: الاسئله فيها تكرار ليس حرفي ولكن بنفس الموضوع ولا تقدر تجاوب السوال بسبب عدم وضوح المعنى يعني شوي وتحس ان السوال رتب الجمل مو يسالك عن موضوع يتاكد من مدى فهمك له (برضوه باب النجار ملخوع) رابعا: الاختبار مو اختبار قدرات لننظر وقوة الملاحظه مثل سوال فيه خيارين (أ/ الاختبار - ب/ الاختيار) انتبه للنقطه تحت الكلمه قبل تكون فاهم الموضوع وغيرها من الاسئله خامسا: كانت تهدف الاسئله في الى مايقال (المعنى في بطن الشاعر) يعني انسى تجاوب ولو اعطيت الاسئله محاضر للماده نفسها ولم يكن هو واضع الاسئله لم يجاوبها كامله طيب وشو له الشرهات كان من الاول اعطى الناس اسئله تقيم مستواهم بشكل واضح ومتزن وراح يكونون كلهم مبسوطين واخذو حقهم لاني متاكد موضوع الماده سهل لكل الطلاب

+1 اتفق معك