يداً بيد , نضع للاحصاء حد .. , تجمع طلاب و طالبات احصاء اعمال271

[ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cooola 46 ما عارفت له أساسا هو وش يبي لكن 45 حليته الحمد لله 45 أول فقرة فيه تحلينها بـ القانون .. اللي هو سيقما اكس بار = سيقما / جذر الان ثاني فقرة تحلينها بـ الـ z تجيبين الزد لـ أول قيمة والزد لـ ثاني قيمة وتطلعينها من الجداول وتطرحين الكبير من الصغير .. الفقرة الثالثة تقريبا نفس الفقرة الأولى بس تاخذين المين مرة تطرحين منه .25 ومرة تجمعينها عليه وتسوين فيها بـ الزد زي اللي قبل الفقرة الأخيرة هو أعطاك بس السبعة تسوين لها زد ديستربيوشن والقيمة اللي تطلع طلعيها من الجدول وبعدين اطرحيها من نص مش من واحد أتمنى تكونين فهمتي هـ الشرح وسوري جاي سريع سريع بس مستعجلة

ممكن سؤال بسيييط!!

الفقرة الثالثه الي هيا حقت 0.25 ع اي اساس مرره جمعتيها ومره طرحتيها

<<شفت الحل اخر الكتاب وسالت الدكتورة ونفسها مو عارفه ليش سووى كذا

ادا تعرفي تشرحيلي السبب قوليلي الله يسعددك