سبحااان اللي خلق وفرقً... :/ معاناة مع الدكتوراتً

[عروقي شماليه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blue note وأخت شماليه صدقتي سبحان من خلق وفرق ترا هذي الجمله اللي كتبتيها تمشي عليك تراكي ألحين قللتي من قيمتك وهذا كلامك انا ماجبت شي من عندي

أختي خليً ردكً في الموضوعً لا تتجهي لشخصنة الموضوعً..

دمتِ

[رنيم سليمان]

وعليكِ السلام ورحمة الله وبركاته


يا أهلا بشِماليتِنا = )



إذا عددنا المحاسن والمساوئ فلن ننتهي

ويعود ازدياد الكفه الأولى عن الكفة الثانية إلى مامر عليه هذا الشخص في مسيرة حياته

ولكن ليس من الصواب أن يعمم الفرد حسب ماواجه

بل عليه أن يعلم أن ماصادفه مُجرد عدد محدود من بين عامة الناس


لعلي أتجه إلى منحنى آخر فأقول

سُبحان من خلق وفرق - معاناة مع الطالبات -


لأنني حقًا أشاهد طالبات بنفسي متناقضات فيستصعب على الأستاذة أن تُرضي جميع الأطراف

كمثال كانت لدي أستاذة في التحضيري اسمها - أ. منى ، عربي - لا أعلم كيف أصف روعتها

وتحقيقها للأمانة : شرح تفصيلي متكامل تُفهمك المادة وتعالج كُل انحدار تعليمي سابِق في مادتِها

لدرجة أنها تمسح السبورة 3 مرات تقريبًا في نصف ساعة بالإضافة إلى التطبيقات

ورغم شرحها المطول إلا أنها تختصر الكثير ولكنها توضح هذا المختصر لذلك تسرد منذ البدء

ومع ذلك أجد من يتحدث عنها بسوء من الطالبات لأنها حازمه في الدخول والانضباط

وهذا حق لها رغم أن الفائدة راجعة للطالبة ولكن مازلنا نجد هذه العقول بكثرة

ومايزيدني احترامًا لها أنها تُعطيك حقك من كل جانب سواء في إمكانية مراجعة الورقة

أو احترام مدة المحاضرة أي بمجرد انتهاء الوقت - أكون خارج القاعة - ويكفيكِ ابتسامتها


تتوقعي ياعروقي مالذي أسمعه عنها ؟


- الأستاذة منى سيئة لأنها تأخذ الـ50 دقيقه كامِلة

والأستاذة الثانية - بدون ذكر اسم - تأخذ نصف ساعة فقط

فمالذي يتداولونه عنها ؟

شرحها كروته أي كلام كأنها تلعب بس نص ساعه .. إلخ

يعني إذا أخذت الدقائق كاملة بشرح وافي لم نجد القناعة وفي الحالة الثانية أيضًا لم نجد القناعة

حقًا رضاهم غاية لا تُدرك


نُكمل ،

- الأستاذة منى سيئة لأنها شديدة في الحضور


رغم أن شدتها لايعني عدم دخول طالبة بعدها

ولكن فقط احترام مالايتجاوز عن العشر دقائق تقريبَا وهذا جيد مقارنة ببقية الأستاذات

والمؤلم أكثر حتى هذا الانضباط الذي تطالب بِه لأجل مصلحة بقية الطالبات

كي لاتختل لديهم وصول المعلومة حينما تٌقطع بصوت الباب في كل مرة


ومع ذلك فهي سيئة !


- ............ إلى آخره



اعذريني إن كان موضوعك يتحدث عن الأستاذات بصفة خاصة

ولكن وجدته مدخلا مناسبًا لأكتب تعليقي على بعض هذه الفئات أيضًا .

[عروقي شماليه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ||سَعْي ~ وعليكِ السلام ورحمة الله وبركاته يا أهلا بشِماليتِنا = ) إذا عددنا المحاسن والمساوئ فلن ننتهي ويعود ازدياد الكفه الأولى عن الكفة الثانية إلى مامر عليه هذا الشخص في مسيرة حياته ولكن ليس من الصواب أن يعمم الفرد حسب ماواجه بل عليه أن يعلم أن ماصادفه مُجرد عدد محدود من بين عامة الناس لعلي أتجه إلى منحنى آخر فأقول سُبحان من خلق وفرق - معاناة مع الطالبات - لأنني حقًا أشاهد طالبات بنفسي متناقضات فيستصعب على الأستاذة أن تُرضي جميع الأطراف كمثال كانت لدي أستاذة في التحضيري اسمها - أ. منى ، عربي - لا أعلم كيف أصف روعتها وتحقيقها للأمانة : شرح تفصيلي متكامل تُفهمك المادة وتعالج كُل انحدار تعليمي سابِق في مادتِها لدرجة أنها تمسح السبورة 3 مرات تقريبًا في نصف ساعة بالإضافة إلى التطبيقات ورغم شرحها المطول إلا أنها تختصر الكثير ولكنها توضح هذا المختصر لذلك تسرد منذ البدء ومع ذلك أجد من يتحدث عنها بسوء من الطالبات لأنها حازمه في الدخول والانضباط وهذا حق لها رغم أن الفائدة راجعة للطالبة ولكن مازلنا نجد هذه العقول بكثرة ومايزيدني احترامًا لها أنها تُعطيك حقك من كل جانب سواء في إمكانية مراجعة الورقة أو احترام مدة المحاضرة أي بمجرد انتهاء الوقت - أكون خارج القاعة - ويكفيكِ ابتسامتها تتوقعي ياعروقي مالذي أسمعه عنها ؟ - الأستاذة منى سيئة لأنها تأخذ الـ50 دقيقه كامِلة والأستاذة الثانية - بدون ذكر اسم - تأخذ نصف ساعة فقط فمالذي يتداولونه عنها ؟ شرحها كروته أي كلام كأنها تلعب بس نص ساعه .. إلخ يعني إذا أخذت الدقائق كاملة بشرح وافي لم نجد القناعة وفي الحالة الثانية أيضًا لم نجد القناعة حقًا رضاهم غاية لا تُدرك نُكمل ، - الأستاذة منى سيئة لأنها شديدة في الحضور رغم أن شدتها لايعني عدم دخول طالبة بعدها ولكن فقط احترام مالايتجاوز عن العشر دقائق تقريبَا وهذا جيد مقارنة ببقية الأستاذات والمؤلم أكثر حتى هذا الانضباط الذي تطالب بِه لأجل مصلحة بقية الطالبات كي لاتختل لديهم وصول المعلومة حينما تٌقطع بصوت الباب في كل مرة ومع ذلك فهي سيئة ! - ............ إلى آخره اعذريني إن كان موضوعك يتحدث عن الأستاذات بصفة خاصة ولكن وجدته مدخلا مناسبًا لأكتب تعليقي على بعض هذه الفئات أيضًا .

هلاآبك ||سَعْي ~.


ماشاء الله كلامك دررً..

فعلاآ فيه بعض الطآلبآت يسيئون للأستاذات والضحيه ..هم الاستآذاتً..


وكما قلتي إذا أردنا تعداد المساؤيً والمحاسن فلنً ننتهيً ..!


تدرين يً أختي مثل هالكلام اللي يقولونه البنآتً كنت اسمعه عن الدكتورهً..الأولىً سبحان اللهً..

أشكرك يالغاليهً

دمتِ