~|| الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب عـآم 1432-1433/2012 الفصل الثاني||~

[off-on]

بسم الله الرحمن الرحيم
التقرير رقم 2 الادب الحديث
بدأ الاستاذ محمد بالتحدث عن الماده وذكر اهميه تعريف الادب
ومما ذكره انه تسجيل لأحداث حصلت او تحصل الان او مستقبلا
سؤال : لماذا ندرس الادب ؟
اعتذر من الاخوان ما قدرت اسجل اجابه لأنه سأل السؤال وكانت عدة اجابات من الطلاب منهم من ذكر للتعرف على الثقافه وغيرها .
بعده مباشره تكلم ان الادب يعكس واقع الثقافه ومثل على ذلك علم الاجتماع ل تشارلز دكن ( سوري قاعد اكتب كل شي عربي )
والسلوك , الافكار , والحقائق , والاقتصاد .
سؤال : ماذا يستطيع الادب فعله لنا
يساعد في حل المشاكل وينمي الفكر .
وبما ان كل الناس لديهم احساس ومشاعر سواء جيده او لا
فأن المتلقي او القارئ يشعر بهذا الاحساس من خلال قراءتة للنص الادبي

كتب على البورد عمر الادب او العصور وتنقسم الى 3 اقسام
Old english1 (449 -1100)
Middle English 2 (1100-1500)
Modern English 3 (1500- Now)
لم يتطرق للعصر القديم كثيرا واشار الى انه حتى لم يقرأ الكثير عنه وما يهمنا هو العصر الحديث
ولكن نكلم عن العصر الوسط رقم 2 واشار الى ان اغلب كتاباتهم كانت باالاتيني واهتمت كثيرا بالناحيه الدينيه وما يتعلق بكتاب الانجيل
وما يندرج تحت العصر الحديث 1-Elizabethan بعد عصر النهضه مثل شكسبير
بالاضافه 2 – contempmor وارجو التصحيح
بدأنا بأول قصه
The skin of our teeth
وذكر ان العنوان مقتبس من كتاب الانجيل
ومثل هذه الرويات لها اعتبارات مرجعيه دينيه وذكر مثال بأول الكتاب ولكن للأسف ماكان عندي ولكن سجلت بداية الجمله my teeth هنا عباره عن اقتباس من الانجيل
وهناك اشارات تدل بشكل كبير على تأثير العصر middle مثل الحركه النسائيه
قرأ جزء بسيط من المشهد الاول وذكر التشبيه الكبير اللي يقصده الكاتب باستخدام جورج وماجي في اشاره صريحه الى آدم وحواء عليهما السلام
كما صرح بذلك الكاتب في نفس المشهد
وفي الفصل الثاني ذكر ان الكاتب جعل جورج (طبعا انا اكتب عربي اعذروني ) اصبح الاب للثديات
وكتب على البورد the chain of being
وفي نهاية المحاضره طالب بشكل عام بالتركيز على
الثيمز
الاغراض والاهداف
وعن اخذ الروايه من عدة اتجاهات
اتمنى المعذره اذا فيه اخطاء املائيه