InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


تجمع لطلاب اختبار{المناطق + جــدهـ } لنقل انطباعهم عن الاختبارات والافاده بالأسئله

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-12-2013, 11:02 PM   #11

عبودي القرني

جامعي

الصورة الرمزية عبودي القرني

 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: عـلــــــــم نــفـــ
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: خميس مشيط
الجنس: ذكر
المشاركات: 195
Skaau.com (15) رد: تجمع لطلاب اختبار{المناطق + جــدهـ } لنقل انطباعهم عن الاختبارات والافاده بالأسئل

بخصوص التربوي 231
بسم الله الرحمن الرحيم
1-من ادوار المعلم في علم النفس التربوي.أ-ب-ج-د
2-من العوامل الداخليه المؤثره في سلوك الفرد .الوراثه والنضج (صح)
3-استخدام الام الحامل للعقاقيرلايؤثرعلى قلب الطفل ومخه واطرافه قبل الحمل وأثنائه(خطأ)
4-الصفات الأصيله الوراثيه لاتتأثر فيها البيئه(صح)
5-الهوية أو الماهيه يشير على أن الأشايء تبقى كما هي مع مرور الوقت .أ- مرحلة الحس حركيه
ب- مرحلة العمليات المجرده ج- مرحلة العمليات الماديه د-مرحلة ماقبل العمليات.
6-قسم كولبرغ النمو الأخلاقي الى التقليدي وقبل التقليدي و
أ- بعد التقليدي.ب-.....ج-.....د-....
7-سلوك يرتبط بمواقف معينه أكثلر من ارتباطه بدرجة الأمانه هو
أ-الغش ب- الاعتدال ج..... د..... الجواب أ
8-كلما كان المنبه او المثير ضعيفآ كانت العتبه الفارقه
أ-أقل ب- أكبر...ج-...د_...
9-عتبة الاحساس هي مقدار شدة المثير او قوته ....الخ (صح)
10-شئ ما نقدمه للكائن الحي كنوع من المكافأه
أ-التعزيز ب-....ج-.....د-....
11-التكوين الخاص للأفراد،حيث يتباين ويختلف الافراد في تعلمهم أي ان هناك فروقا فرديه
أ- البنيه الشخصيه ب- النمو ج-النضج د-المعرفه .الجواب أ
12-من عملية اشغال الطلبه
أ- التعلم النشط ب-..ج-..د-..
13-في هذه المرحله يتم تكوين ترابطات او تواصل اعصاب بعضها مع البعض الاخر
أ-مرحلة الإكتساب .ب-مرحلة التفصيل ج-....د-... الجواب أ
-قانون التغذيه الرجعيه لنورمان
-التكيف لدى نورمان ع شكل صح وخطأ
-التفكير الحسي ع شكل تعريف صح وخطأ
المهاره هي ،،،، ع شكل صح وخطأ
-الرسم في المرآه يدل على تجربة منحنى الزياده السلبيه(خطأ)
-هو الذي يحدث تدهور او عرقله ،هوالانتقال الصفري (خطأ)هو السلبي
-يزيد اثر انتقال التدريب السلبي اذا زادت درجة التشابه بين ...الخ (صح)
-اصعب سؤال هو عن إلس Ellis
أعطانا اياها كالاتي
عندما تكون مثيرات المهمة التعليميه والمهمه الإنتقاليه متشابهه واستجاباتهما مختلفه.
تمثل رقم ...... من نماذج تفسير الانتقال .الجواب هو 2


اتمنى اني قدرت افيكم جميع بالذات محلل شخصيات وبعض الاسئله نسيت صياغتها فأعددتها بنفسي
اهم شي هذي الي اتذكرها
بالتوفيق للجميع.

 

عبودي القرني غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 01:30 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025