تاشير مناهج البحث الاجتماعي شعبه2

[:: انين الصمت ::]

الله يوفقكـ ويسعدكـ ويحقق اللي ببالكـ يــــــــــــــــــــــــارب ^^

وعساكـ ع القوهـ يارب ^^

انا اخذت الماده خلاااص بس اعجبني فيكـ ماشاء الله مساعدتكـ وتعاونكـ لاااخواتكـ تعرفي لانه سنترا وبعضهم مايحضروا

وان شاء الله في موازين حسناتكـ =)

[MedoOo^_^]

يااااااااااااربي يجزاااك الجنه


ويوفقك ويحققلك اللي تتمني


ياااااااااااارب


يعطيك العاااااافيه ياااعسل انت

[انتي حياتي]

الله يحقق كل الي نفسك ويوفقك يااااارب..طمنتيني انا باقي مستنيه الاعفاء وان شااءلله اذا نزلي راح ااشر من هنا وراح ادعيلك طول مااشر واذاكر ربي ريح عليك زي ماريحتيني

[انتي حياتي]

نسيت اسألك مع استاذه مين انتي ؟؟؟؟؟؟

[ام اوس]

الله يوفقك يارب
مونفس الشعبه انا مع استاده نوره المساعد بصراحه صوتها مره واطي ويجيب النوم ومو سامعه من الشرح شي الله يهديها بس احضر عشان ااشرمن الشرايح الله يعين شكلى حاشر معاكم

[~ غـــلاي انت ~]

تسلمين ندو
وان شاء الله اكمل للاخر

[~ غـــلاي انت ~]

تسلمين اختي انين الصمت

وهذا السبب اللي خلاني اكتب تاشير ماده مناهج البحث بسبب ظروف بعض البنات

الله يوفقك ويستر عليتس

[~ غـــلاي انت ~]

ميدووو وياك ياغلاهم وتسلمين على الدعاء




انتي حياتي ان شاء الله وانتي بخير وتسلمين يالغلا على الدعوه
والاستاذه اسمها ريم عبدالباقي




ام اوس حياك الله منورتنا ياغلاهم حاولي تقولين لها ترفع صوتها وشوفي عندك الاعدادات تمام

مشكورات حبايبي على دعوه والله يوفقكم ويستر عليكم ويسهل اموركم ياارب

[~ غـــلاي انت ~]

تكمله للسابق:ص33 نهايه الجزء
عندما يكون المرجع كتابا يكتب بعد اسم المؤلف:عنوان الكتاب.فاسم محرر النشر او اسم الترجم ان وجد ثم اسم السلسله التي يرد فيها الكتاب ان وجد ورقم السلسله او المجلد فرقم الطبعه.

الـــفـــصل الــثــانــي

المفهومات الاساسيه وفروض او تساولات الدراسه

المفهومات الاساسيه:ص35
ماهي المفهومات:
المفهومات هي المصطلحات الاساسيه المستخدمه في البحث والتي تحتاج الى تعريف واضح حتى يستطيع قارئ البحث فهمها بالصوره التي يريدها الباحث.
اسباب صعوبه تحديد المفهومات:ص35
1- اختلاف المفهومات باختلاف الثقافات نسبه لانها تنبت من خبرات جمعيه تختلف باختلاف الافراد والجماعات والمجتمعات والبيئات.
الزواج
الزنا
2- ازدواجيه استخدام بعض المفهومات بمعان مختلفه في ظل نفس المحيط الثقافي.
الاصوليه
المعلم
3- تغير المعنى الذي يرمز اليه المفهوم بمرور الزمن.اي بين الماضي والحاضر.
المتعلم
عامل ماهر
4- صعوبه الاتفاق على الدرجه التي تكون عليها الصفه في شي ما.
المخدارات
5- بعض المفهومات تكمن صعوبتها في كونها مفاهيم مركبه من عده ابعاد.


كيفيه تحديد المفهومات:ص37
ينبغي على الباحث عندما يكون بصدد تعريف مفاهيمه ان يخطو الخطوات التاليه:
1- البحث في الادبيات السابقه عن كيفيه تعريف الباحثين السابقين للمفاهيم قيد التعريف.
2- تحديد اوجه الاتفاق والاختلاف بين التعريفات السابقه
3- تكوين تعريف مبدئي للمفهوم او المفهومات يحتوي على المعنى المتفق عليه في اغلب التعريفات.
4- تحديد تعريف اجرائي للمفهوم وهو تحديد المفهوم بما يقاس به

تعريف الاجرائي:ص37
هو التعريف الذي يستخدمه الباحث في بحثه.

امثله لكيفيه تحديد المفاهيم غير مركبه والمركبه ص38-42
ص38<< غير مركبه
ص39الى42 مركبه

تساولات وفروض الدراسه
تعريف الفرضيه:ص43
معنى كلمه فرضيه تعني تعميما او تعميمات لم يثبت صحتها يقوم الباحث باختبارها للتحقق من مدى صحتها.
وتعريف الفرضيه ايضا بانها فكره مبدئيه ايضا تربط بين ظاهره او متغير وبين متغير (عامل) او متغيرات(عوامل) اخرى يحاول الباحث ان يتحقق من صدقها من خلال خطوات منهجيه محدده.

ان شاء الله اكتب لكم المحاضره الجايه

[~ غـــلاي انت ~]

مصادر استنباط الفروض:
1- من مجال تخصص الباحث الرئيسي او الفرعي او العلوم الاخرى التي قد تبعد عن تخصصه
2- خبره الباحث في موضع دراسته
3- استعراض الدراسات السابقه واستقاء بعض فروضه منها
4- إلمام الباحث بمختلف جوانب ثقافه المجتمع موضع الدراسه بما تشتمل عليه من تقاليد وعادات وقيم.
الابحاث وموقفها من الفروض:
• تنقسم الابحاث في هذا الصدد الى قسمين رئيسيين:
1- ابحاث لا فروض لها:
وهي الاحداث التي تتضمن تساولات غير فرضيه
2- ابحاث تحتوي على فروض
والفرضيه نوع من الحدس بالقانون او التفسير المسبق للظواهر وعندما يثبت صحتها تصير قانونا عاما يمكن تعميمه.

انواع الفروض:

1- فروض صفريه
2- فروض بديليه
أ‌- فروض بديله غير سببيه
ب‌- فروض بديله سببيه


اولا: الفروضيه الصفريه:
• تصاغ بصوره تشير الى نفي وجود علاقه بين المتغيرين او المتغيرات( لاتوجد علاقه بين تعدد الزوجات والمركز الاجتماعي)
• الفروض الصفريه هي الفروض التي تجرى عليها الاختبارات الاحصائيه.
• يوصي بعض المتخصصين في تصميم البحوث الاجتماعيه يوضع الفروض بالصيغه الصفريه لتقليل احتمالات تحيز الباحث وميله نحو اثبات فروضه أي يكون حياديا.

ثانيا: الفرضيه البديله:
• هي الفرضيه التي تقابل الفرضيه العدميه وهي تصاغ بصوره توحي بوجود علاقه بين المتغيرات.
مثال :
توجد علاقه بين التكيف النفسي والتكيف الاجتماعي للمسنين
توجد علاقه بين السلوك الانجابي والمستوى التعليمي
توجد علاقه بين التعدد الزوجات والمركز الاجتماعي

انواع الفروض البديله:
يمكن ان تصاغ الفروض البديله في شكل:
أ‌- فروض بديله غير سببيه
ب‌- فروض بديله سببيه
الفرضيه البديله غير السببيه:
هذه الفروض تصاغ بصوره لاتوحي بان أي من المتغيرات يوثر او يتاثر باي من المتغيرات الاخرى.
ويمكن ان تصاغ في صوره:
1- قضيه منطقيه مثل ( هناك علاقه بين التكيف النفسي للمسنين وتكيفهم الاجتماعي)
2- تساؤل مثل (هل هناك علاقه بين التكيف النفسي للمسنين وتكيفهم الاجتماعي؟)
الفروض البديله السببيه:
هذه الفروض تصاغ بصوره توحي بان أي من المتغيرات يوثر او يتاثر بالمتغيرات الاخرى
ويمكن ان تصاغ بصوره
1- قضيه منطقيه مثل( ان التكيف النفسي للمسنين يوثر في تكيفهم الاجتماعي)
او في شكل
2- تساول مثل ( هل التكيف النفسي للمسنيين يوثر في تكيفهم الاجتماعي؟)




شرروط الفروض العلميه:
1- يجب ان تصاغ بعبارات واضحه بان تكون المفاهيم الوارده فيها معروفه تعريفا اجرائيا
2- يجب ان تصاغ باختصار غير مخل
3- ينبغي ان لا تكون الفرضيه بديهيه لا مجال للشك فيها ( هل هناك علاقه بين النوم والتعب )
4- يجب ان تكون قابله للاختبار بطرق البحث المتبعه
5- الربط بين الفروض والنظريات المستنبطه منها
6- ينبغي ان تكون الفروض متسقه مع اهداف البحث بان توفر اجابات واضحه للمشكله قيد البحث وذلك بان توظف كل فرضيه لناحيه معينه من جوانب البحث.
الامثله: من ص 47 -48 اقروها
ملاحــــظـــــه:الامثله حاولوا تقروها لانو بالاختبار راح اجيب لنا امثله .