نداء عاجل

[شجون الحربي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هل ممكن احد يفيدنا بالجزء النظري من مادة الاحصاء
وله الف شكر

[فهد المعباس]

بعد التحية
انقل لك بعض القسم النظري والاهم وان شاء الله يجي منه

* القسم النظري لمادة الاحصاء *

تعريف علم الأحصاء /
هوالعلم الذي يبحث في تصميم أساليب جمع وتنظيم وتصنيف البيانات المختلفة وتلخيصها في صورة مؤشرات رقيمية لوصف وقياس خصائصها الأساسية وتحليلها لاتخاذ القرارات المناسبة ...
.................................................. .................................................. ..
المجتمع /
هوالمجموعة الكلية لمفردات الدراسة وتشمل الأشياء والأفراد واستخلاص خصائص هذا المجتمع هو الهدف النهائي لهذه الدراسه الاحصائية .
.................................................. .................................................. ...
العينه /
هي مجموعة جزئية من المفردات المجتمع محل دراسة يتم اختيارها بحيث يكون ممثله للمجتمع تمثيل صحيح
.................................................. .................................................. ...
البيانات /
هي مجموعة قيم تم جمعها من مفردات المجتمع او العينه لخاصية معينه .
.................................................. .................................................. ...
البيانات النوعيه " الوصفية " /
هي البيانات التي يمكن حصرها في عدة أوجه وصفيه ولايمكن إجراء عمليات حسابيه رياضية عليها كالجمع او الطرح .
.................................................. .................................................. ...
البيانات الكميه " الرقميه " /
هي البيانات التي يمكن الحصول عليها على شكل أعداد ويمكن ترتيبها
.................................................. .................................................. ...
بيانات كميه " منفصلة "
هي البيانات يمكن عدها والتي تحوي على قيم صحيحة فقط لايمكن كسرها أو تجزيتها .
.................................................. .................................................. ...
بيانات كميه " متصلة "
هي البيانات التي لا يمكن عدها ويتم الحصول عليها عن طريق القياس وتحتوي على قيم صحيحة أو كسرية
.................................................. .................................................. ...
المقياس الاسمي /
البيانات التي تعتمد على الوصف ولايمكن ترتيبها فهي ليس لها أي معنى رياضي في مفهوم اكبر أو أصغر مثل ( فصيلة الدم – الجنسية – الألوان )
.................................................. .................................................. ...
المقياس الترتيبي " التفاضلي "
البيانات التي تعتمد على الوصف ويمكن ترتيبها مثل ( الحالة الاقتصادية – مدى الموافقة على راى معين – تقدير الطلاب )
.................................................. .................................................
يوجد 3أساليب فقط لجمع البيانات /
1- الأسلوب التجريبي : يتم الحصول على البيانات عن طريق التجربة المشاهدة .
2- أسلوب المسح : يتم الحصول على البيانات عن طريق الاستبيانات والمقابلات الشخصية .
3- اسلوب السلاسل الزمنية : يتم الحصول على البيانات عن طريق رصدها عند نقاط زمنيه متتالية .
.................................................. .................................................. ...
الاستبيانات والمقابلات الشخصية /
الاستبيان عبارة عن أسئلة موجهه الى فئة معينه ومختارة من الناس حسب عوامل معينه ومحاور دراسة يحددها الباحث لاستطلاع واستقصاء آرائهم .
.................................................. .................................................. ...
تتعرض البيانات الى نوعين من الاخطاء عند جمعها :
1- خطأ التحيز
ويحدث عن عملية جمع البيانات ومصدر الخطأ إما الباحث أو مفرادت المجتمع محل الدراسة ويمكن أن تحدث عن إجراء حصر شامل أو استخدام العينه العشوائية .
2- خطا المعاينة العشوائية :
ويحدث عند إجراء الدراسة الإحصائية بأسلوب العينة العشوائية ويرجع الخطأ للصدفة وليس لأخطاء الباحث او المبحوث .
.................................................. .................................................. ...
الاحصاء الوصفي /
هو مجموعة من الطرق والاساليب التي تستخدم في تنظيم وعرض وتليخص البيانات واكتشاف خصائصها الأساسية وتلخيصها على صورة مؤشرات رقيمية .
.................................................. .................................................. ..
الاحصاء الاستدلالى :
هو مجموعة من الطرق والاساليب لتعميم نتائج العينة على خصائص المجتمع التى سحبت منه وقياس العلاقات بين الخصائص المختلفة بالمجتمع والتنبؤ بالقيم المستقبلية لهذه الخصائص .

وملاحظه مهمه للجميع ..ارجو عدم أهمال الجانب النظري .. والتركيز على حل اسئلة المسائل لان النظري عليه درجات وتاثر على عليك
فالماده سهله لمن يركز عليها .. وصدقوني ماهو مبسوط من الماده الا المدرسين والمدرسات الخصوصيين
الي مو لاقي وقت ينام فيه ,,,وتلقاه يصعبها عليك حتى تاخذ الدرس عنده وحين تدرس تكتشف سهولتها وان قلت له الماده سهله يقولك لولا شرحي ماصارت سهله ... واكيد هالكلام صار لغلبكم ,,
وتحياتي للجميع والله يوفقكم جميعا